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Tolosa”
Prof. Nivel Inicial
Prácticas de lectura, escritura y oralidad
Primer año
Índice
Introducción................................................................................................................................. 1
La obra y el autor ........................................................................................................................ 2
Conclusión.................................................................................................................................... 4
Anexo ............................................................................................................................................ 5
Bibliografía .................................................................................................................................. 6
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Introducción
En la actualidad la trata de personas es un fenómeno mundial que tiene muchos mitos y
se dice se encuentra controlada, podemos adentrarnos en lo más recóndito y poco
conocido de la humanidad, donde nos encontramos con una realidad en la cual día a día
miles de mujeres son esclavizadas y sometidas ante un gran imperio, un monstruo que
acaba con la vida de miles y miles de personas de todo el mundo.
En este texto, se relaciona la trata de personas con el texto de “Elisa, la rosa inesperada”
de Liliana Bodoc. Adolescente santafecina, originaria de una villa, y seducida por el
cambio de vida, realiza un viaje que le dejara una marca de por vida. La historia se ajusta
a una realidad, la cual no es así siempre.
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La obra y el autor
La trata de personas y la pobreza aparecen reflejados en “Elisa, la rosa inesperada”, ella
nació en una villa santafecina, espacio tomado por personas que atraviesan todas las
vulnerabilidades y donde construyen con algunas chapas y algunos ladrillos –en el mejor
de los casos– dos piezas con piso de tierra donde llevar sus vidas.
“Humo y olor a limpio, aunque fuera de limpieza barata, que la distanciaban del pozo
ciego, de la villa embarrada, de la cumbia” (pág. 14).
Elisa entonces vive en una casita precaria con su abuela, la Rufina, porque sus papás –
Irene y Chejuán– armaron un grupo de cumbia con el que se fueron a tocar por todo el
país. Elisa no quiere ir al colegio, así que Rufina logra que vaya como planchadora a un
internado. Ahí se cruza con los libros de poemas que le alcanza Beatriz, muchacha
piadosa de la alta sociedad que escapa de los mandatos paternales tratando de enderezar
pupilas. Pero inevitablemente, el internado termina cuando ella cumple 15 y es por esto
que ella ve la posibilidad de viajar a San Salvador de Jujuy donde una tía le puede
conseguir trabajo. La propuesta era muy buena, “Entre ser sirvienta de cualquiera y
ayudar en el negocio familiar, la decisión saltaba a la vista” (pág. 39). Elisa es una
muchacha inquieta que no se siente parte del lugar donde vive. Su placer por la lectura la
llevará a imaginar otros horizontes para ella y en esa búsqueda es que se embarcará en
una travesía donde vivirá un hecho que la marcará para siempre y que dejará huella en su
joven alma.
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El realismo de esta historia trata un tema que no solemos encontrar sin una dosis de
crudeza y morbo, como lo es la trata de persona, algo que, en la zona de frontera, pasa
fácil, casi desapercibido. Hay quienes ven lo que pasa y eligen hacer la vista gorda, como
también hay quienes que no ven porque su clase social o cultural se los impide colocando
una venda de protección negadora. Por suerte están también, quienes ven, avisan y
denuncian.
Elisa tuvo una especie de “salvación” por así decirlo. Abel, desde su condición social y
desde su lugar de confort se puede dar cuenta de lo que está pasando entre Elisa y esos
hombres y sabe perfectamente las intenciones de estos. Es por eso, que èl da aviso a
Martin ya que muchas veces lo había visto con ella. Martin, que siendo un turista como
ella pero de clase alta hizo lo que pudo, la ayudo a escapar de ese infierno que estaba
transitando. Luego de salvarla, él la acompaña a la terminal, le da plata para volver a santa
fe y sigue su camino. Si bien el la ayudó, no deja de tener una actitud fría hacia con ella
y con la situación ya que no realiza la denuncia por pedido de Elisa. Lo más conveniente
hubiese sido hacerla para poder ayudar a otras tantas “Elisas” que caen en la trampa del
diablo.
Esa experiencia la llevará a Elisa a volver a su hogar. A pesar del rechazo que le producía
la villa, ésta terminará siendo el espacio donde ella podrá curar las heridas y reencontrarse
con aquello que tanto rechazo le producía pero desde otro lugar, porque ella ya no es la
misma. Allí también, y a través de la escritura, es que Elisa podrá sanar y reconstruirse.
La escritura y la palabra aparecen entonces como un camino hacia la curación del alma.
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Ver Anexo 1
2
Ver Anexo 2
3
Ver Anexo 3
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Conclusión
Elisa, víctima de la problemática mundial como lo es la trata de persona, pudo escapar
del “diablo” con la ayuda e intervención de otros, y esto no sucede en la mayoría de los
casos. Ella regresó a la villa queriendo olvidar todo. Se aferró a la lectura, a la escritura,
el canto y la cumbia. Ella solo quería cambiar su condición de vida, y cambió, pero no de
la mejor manera ni de la forma que ella anhelaba.
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Anexo
Anexo 1
Anexo 2
Anexo 3
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Bibliografía
Bodoc, L. (2017), Elisa, la rosa inesperada. Norma: Buenos Aires
http://latratadepersonasenargentina.blogspot.com/2013/05/que-es-la-trata-de-personas-
la-trata-de.html