Finlandia interesada en proveer servicios al Perú en el sector

Educación
Si bien la famosa Prueba Pisa, examen tomado en 82 países a escolares de 15 años para conocer sus niveles en Matemática y Comprensión
Lectora, ubica a Perú en los últimos lugares cada año; Finlandia se mantiene como uno de los líderes demostrando así tener el mejor sistema
de educación básica en el mundo.Se trata de un modelo basado en la innovación y en la creatividad donde los alumnos completan su
aprendizaje en base a objetivos. Con un promedio de inversión de 10,000 euros anuales por alumno, a Finlandia le interesa exportar su
modelo educativo a otros países, entre ellos a Perú.
En diálogo con Gestión.pe, Pekka Haavisto, ministro de Relaciones Exteriores de Finlandia, señaló que este país está muy interesado en
lograr un acuerdo Gobierno a Gobierno con Perú para proveer servicios educativos. Haavisto se reunió con el canciller peruano, Néstor
Popolizio, en donde conversaron sobre las posibilidades de cooperar para lograr el desarrollo del sector educativo en el Perú.

"Lo que me dio gusto -en mis discusiones esta mañana con su
canciller Néstor Popolizio- es que Perú quiere enfocarse mucho en
el sector educativo, en tecnologías ambientales y también
fortalecer su sector forestal", dijo Haavisto a Gestión.pe

¿Les interesa lograr algún acuerdo gobierno a gobierno con Perú para desarrollar o proveer algún servicio a Perú?

Sí nos interesa esa modalidad. Hemos hecho algunos memorándums de entendimiento con este objetivo en mente. Podría mencionar el de
material para la Defensa que se firmó en 2016, y, por ejemplo, el sector educativo podría ser un sector donde se podría contratar servicios
directamente ya que todo nuestro sector educativo es público y nosotros daríamos asesorías como ministerio de Educación. Todos los
servicios educativos se organizan de forma pública y se dan a los gobiernos extranjeros como consultorías que se podrían adquirir
directamente de esta forma.
Si pensamos que esto es un mecanismo promovido por el Perú también para evitar casos de corrupción, nuestras empresas tienen una
tolerancia cero en términos de corrupción. Cancillería ha desarrollado un mecanismo digital donde cualquiera puede apretar un botón rojo para
denunciar un mal manejo en nuestra cooperación internacional. Si observan que hay algo que no les parece, cualquier ciudadano puede
denunciar. Hay mucha transparencia para evitar casos de corrupción.
¿Qué metodologías o estrategias podría transferir Finlandia al Perú en el sector Educación?
Siempre me preguntan sobre el secreto finlandés. Lo que he identificado como la diferencia entre Finlandia y otros países es que hay muy
poca fiscalización. No viene alguien a fiscalizar o revisar el colegio, sino es la autonomía y el control de calidad es responsabilidad del mismo
docente. Tenemos una calidad docente altísima y esta formación docente es algo que nosotros exportamos como servicio hacia afuera. El
trabajo de docente en Finlandia es un trabajo sumamente creativo en donde el docente es el innovador. Hace muchas iniciativas del mismo
docente, dentro del aula. Esta capacidad en formación docente es algo que nosotros podemos brindar.
Cuando el docente tiene este perfil es muy fácil adaptar las nuevas tecnologías. Eso va de la mano de que cada vez hay más innovación
tecnológica en las aulas finlandesas. Primero hay que fortalecer la capacidad de los docentes y eso lleva a muchas innovaciones en el sentido
de los TICS. La innovación en la educación no va solo en la tecnología, sino también de los ambientes de aprendizaje.