La Escaleta

Un buen mensaje radiofónico debe ser la combinación perfecta de una serie de elementos.
Antes de sentarnos frente al micrófono hemos de planificar lo que vamos a hacer. Una forma
de planificar y organizar un programa es el empleo de la escaleta. La escaleta es el esqueleto
del programa; es como el andamio o estantería en la que iremos colocando todo el contenido.
La escaleta nos permite diseñar la estructura general del programa y organizar sus elementos.
Nuestra propuesta de escaleta para programas escolares, o al menos no profesionales, es
muy sencilla. Consiste en contemplar al menos tres aspectos importante: el contenido o temas
a tratar, los recursos sonoros a emplear y el tiempo. El modelo es el siguiente:

FECHA DE
PROGRAMA:
EMISIÓN
REALIZADO POR: DURACIÓN:
RECURSOS CONTENIDO-TEMAS TIEMPO

Cómo escribir para hablar

He aquí algunas pautas, adaptadas de R. McLeish (1985), sobre cómo escribir para hablar:

1. Procura ser sencillo, usa palabras claras y de fácil comprensión.

2. Utiliza un vocabulario asequible y frases cortas.
3. Ante cualquier tema, no intentes abarcar todo; es mejor contar poco y que se
entienda.
4. Usa la reiteración, pero no canses.
5. Utiliza los signos de puntuación ajustándote más a tu ritmo y a tu forma de hablar
que a las convenciones escritas.
6. Si das cifras, redondea (por ejemplo, es mejor decir “139.000”, o bien, “más de
139.000”, que “139.452”...)
7. Que no se note que estás leyendo. Intenta ser natural.
8. Haz una relación de los puntos básicos que quieres contar, ordénalos con cierta
lógica y busca una estructura sencilla. (Elaboración de la escaleta.)
9. Existe una regla para todo programa: la primera frase debe interesar; la segunda,
informar.
El lenguaje técnico

En la radio existe un código muy sencillo que permite organizar todos los
elementos que intervienen en la comunicación radiofónica. Algunos de los más
usados son:

Sintonía: es la música que identifica a un programa. Son las señas de

identidad.Sintonía de entrada: es la sintonía que abre el programa.
Sintonía de salida: es la sintonía que cierra el programa.
Plano sonoro: la “distancia” a la que percibimos el sonido; lo que se oye. Hay varios
tipos de planos, primero, segundo, tercero... en ocasiones se superponen varios para
conseguir el efecto deseado.
Música a PP: la música, o el sonido, pasa a primer plano.
Música de F: la música, o el sonido, pasa a fondo.
Música desvanece: la música o el sonido va “bajando” poco a poco.
Música cesa: la música ya no se vuelve a poner.
Música resuelve: se deja que la pieza musical acabe.
Funde: fundir dos sonidos.
Ráfaga: paso a primer plano de un sonido durante muy poco tiempo.
Insertar: indica cuando se pone una grabación, una canción, o algún efecto o
documento sonoro.
Pausa: silencio.

El guión radiofónico

CONTROL:
SINTONÍA DE ENTRADA A PP
Y RESULEVE
Voz 1ª. Para elaborar un programa, debemos
tener en cuenta los lenguajes que existen en la
radio: música, palabra, sonido, silencio... Existe
además un vocabulario específico
para las indicaciones técnicas o de control.

PAUSA

Voz 2ª. Todos los elementos, sabiamente

combinados, contribuyen un programa.

CONTROL:

RÁFAGA MUSICAL 5''

 Voz 2ª. Para ello es necesario organizar los
citados elementos en una estructura de fácil
comprensión para todos aquellos que hacen el
programa y, cómo no, para el oyente al que va
destinado. Esta estructura es lo que llamamos
guión radiofónico.
CONTROL:

MÚSICA (nº 1) A PP 15’’

Y PASA A FONDO
Voz 1ª. En el guión radiofónico escribiremos las
indicaciones técnicas, lo que vamos a decir y
las músicas o efectos que vayamos a emplear.
CONTROL:

MÚSICA Nº 1 A PP Y CESA.
FUNDE CON MÚSICA Nº 2 A PP 15’’
Y DESVANECE
Voz 2ª. El texto del guión se escribe desde la
mitad del folio hacia la derecha, a doble
espacio.

PAUSA

No de dejan palabras a medias para pasarlas a

otro renglón. Los párrafos deben terminar en
lamisca hoja, no en las siguientes.

PAUSA

Si el texto de una noticia tiene que pasar a otro

folio, en el primero ponemos la palabra sigue o
una flecha. Se indica con un punto y guión (.-)
que el texto de la noticia ha acabado.-
CONTROL:

RÁFAGA MUSICAL 5’’ A PP

Voz 1ª. El margen izquierdo del folio está
destinado al montaje musical o sonoro. Se
hacen aquí las anotaciones para el control.
CONTROL:

INSERTAR RUIDO,
AMBIENTE DE VOCES Y COCHES
A PP 5’’ LUEGO PASA A FONDO
Loc. Debemos indicar también qué locutor (loc.)
o locutora (loca.) habla. Si hay varios se pueden
numerar, o poner sus nombres.

Loca. En radionovelas o dramatizaciones se

ponen los nombres de los personajes que
dialogan.

PAUSA

Loca. Otro aspecto a tener en cuenta es la

velocidad de lectura. No debemos pasar de las
160 ó 170 palabras por minuto.
CONTROL:

CESA EL MURMULLO DE
VOCES Y FUNDE CON SINTONÍA
DE
SALIDA QUE SE MANTIENE DE
FONDO.
Loc. Y llegamos al final; el guión debe terminar
agradeciendo la escucha y despidiéndose con
la sintonía de salida.

Loca. Muchas gracias y hasta la próxima.

CONTROL:

SINTONIA DE SALIDA A PP
Y RESUELVE.