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UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

DEPARTAMENTO DE FISICA
LABORATORIO DE FISICA MECANICA

INFORME LABORATORIO #6
CAIDA LIBRE

PRESENTADO A:
ADAN GOMEZ

PRESENTADO POR:
GUSTAVO JAIMES
STEEVEN CASANOVA

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER


CÚCUTA
2017
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
DEPARTAMENTO DE FISICA
LABORATORIO DE FISICA MECANICA

INTRODUCCIÓN

En física, se denomina caída libre al movimiento de un cuerpo bajo la acción


exclusiva de un campo gravitatorio. Esta definición formal excluye a todas las caídas
reales influenciadas en mayor o menor medida por la resistencia aerodinámica del
aire, así como a cualquier otra que tenga lugar en el seno de un fluido; sin embargo
es frecuente también referirse coloquialmente a éstas como caídas libres, aunque
los efectos de la viscosidad del medio no sean por lo general despreciables.
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LABORATORIO #6
CAIDA LIBRE
Objetivo General
 Comprobar que el movimiento de caída libre es un movimiento rectilíneo
uniformemente variado
Objetivos específicos
 Analizar el movimiento lineal debido a la aceleración constante.
 Calcular la aceleración de la gravedad.
 Comprobar las leyes que rigen la caída de los cuerpos.
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ANÁLISIS
1. Complete la Tabla 1. Calcule tprom y 𝑡 2 𝑝𝑟𝑜𝑚 para cada una de las
alturas consideradas.
R/ 10 cm
0.141 𝑠 + 0.142 𝑠 + 0.142 𝑠 + 0.143 𝑠
𝑡𝑝𝑟𝑜𝑚 = = 0.142 𝑠
4

𝑡 2 = 0.02 𝑠 2
15 cm
0.173 𝑠 + 0.173 𝑠 + 0.172 𝑠 + 0.173 𝑠
𝑡𝑝𝑟𝑜𝑚 = = 0.1728 𝑠
4

𝑡 2 = 0.03 𝑠 2
20 cm
0.200 𝑠 + 0.200 𝑠 + 0.200 𝑠 + 0.200 𝑠
𝑡𝑝𝑟𝑜𝑚 = = 0.200 𝑠
4

𝑡 2 = 0.04 𝑠 2
25 cm
0.225 𝑠 + 0.224 𝑠 + 0.226 𝑠 + 0.225 𝑠
𝑡𝑝𝑟𝑜𝑚 = = 0.225 𝑠
4

𝑡 2 = 0.05 𝑠 2
30 cm
0.258 𝑠 + 0.245 𝑠 + 0.245 𝑠 + 0.245 𝑠
𝑡𝑝𝑟𝑜𝑚 = = 0.248 𝑠
4

𝑡 2 = 0.06 𝑠 2
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𝐌𝐞𝐝𝐢𝐝𝐚 𝐡 𝐭𝟏 𝐭𝟐 𝐭𝟑 𝐭𝟒 𝐭 𝐩𝐫𝐨𝐦 𝐭 𝟐 𝐩𝐫𝐨𝐦


1 10 cm 0.141 s 0.142 s 0.142 s 0.143 s 0.142 s 0.02 𝑠 2
2 15 cm 0.173 s 0.173 s 0.172 s 0.173 s 0.1728 s 0.03 𝑠 2
3 20 cm 0.200 s 0.200 s 0.200 s 0.200 s 0.200 s 0.04 𝑠 2
4 25 cm 0.225 s 0.224 s 0.226 s 0.225 s 0.225 s 0.05 𝑠 2
5 30 cm 0.258 s 0.245 s 0.245 s 0.245 s 0.248 s 0.06 𝑠 2

2. Elabore un gráfico de altura contra tiempo de caída. (h vs tprom)


R/

t
0.3

0.25

0.2

0.15

0.1

0.05

0
0 5 10 15 20 25 30 35

Gráfico de altura Vs t
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3. Linealice el gráfico anterior. Elabore un gráfico de altura contra tiempo


de caída al cuadrado (ℎ 𝑣𝑠 𝑡 2 𝑝𝑟𝑜𝑚) y calcule la pendiente de esta curva.
R/

t^2
0.07

0.06

0.05

0.04

0.03

0.02

0.01

0
0 5 10 15 20 25 30 35

Gráfica altura vs 𝑡 2
𝑦₂ − 𝑦₁
𝑚=
𝑥₂ − 𝑥₁
30 − 10
𝑚=
0,062 − 0,02
𝑚 = 476,19

4. Determine el valor de la gravedad.


R/
2𝑦
𝑔=
𝑡2
2(10)𝑐𝑚
𝑔= = 1000 𝑐𝑚⁄𝑠 2
0,02𝑠 2
2(15)𝑐𝑚
𝑔= = 1003,344 𝑐𝑚⁄𝑠 2
0,0299𝑠 2
2(20)𝑐𝑚
𝑔= = 1000 𝑐𝑚⁄𝑠 2
0,04𝑠 2
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2(25)𝑐𝑚
𝑔= = 1000 𝑐𝑚⁄𝑠 2
0,05𝑠 2
2(30)𝑐𝑚
𝑔= = 967,74 𝑐𝑚⁄𝑠 2
0,062𝑠 2
1000 𝑐𝑚⁄𝑠 2 + 1003,344 𝑐𝑚⁄𝑠 2 + 1000 𝑐𝑚⁄𝑠 2 + 1000 𝑐𝑚⁄𝑠 2 + 967,74 𝑐𝑚⁄𝑠 2
𝑔=
5
𝑔 = 994,21 𝑐𝑚⁄𝑠 2

5. ¿Qué porcentaje de error encuentra entre el valor obtenido y el de g =


9.8 𝑚/𝑠 2 ?
R/
1000 𝑐𝑚⁄𝑠 2 − 994,21 𝑐𝑚⁄𝑠 2 = 5,79

1003,344 𝑐𝑚⁄𝑠 2 − 994,21 𝑐𝑚⁄𝑠 2 = 9,134

1000 𝑐𝑚⁄𝑠 2 − 994,21 𝑐𝑚⁄𝑠 2 = 5.79

1000 𝑐𝑚⁄𝑠 2 − 994,21 𝑐𝑚⁄𝑠 2 = 5.79

967,74 𝑐𝑚⁄𝑠 2 − 994,21 𝑐𝑚⁄𝑠 2 = 26,47

5,79 + 9,134 + 5.79 + 5.79 + 26,47


∆𝑥 =
5
∆𝑥 = 10,5948
994,21±10,5948
∆𝑥
𝐸𝑥 =
𝑥
10,5948
𝐸𝑥 =
994,21
𝐸𝑥 = 0.0106
𝐸% = 𝐸𝑥 ∗ 100
𝐸% = 0.0106 ∗ 100
𝐸% = 1,06%
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6. ¿Por qué es importante linealizar el gráfico h vs tprom?


R/ Porque con esto se puede obtener que la gravedad que se ejerce sobre el
cuerpo siempre es constante.
7. En el instante en que empieza la caída de la esfera, ¿su aceleración es
diferente de cero?
R/ Sí, porque al empezar a caer, la esfera experimenta un cambio en su velocidad
vertical.
8. Describa las características físicas de una caída libre.
R/
 Se utilizan marcos de referencia inercial.
 Los cuerpos describen un movimiento cuya velocidad cambia
uniformemente en función de la aceleración de la gravedad.
 Todo objeto que se desplaza se considera como partícula.
 Los efectos de la altitud de la tierra no se consideran, por lo tanto la
gravedad será constante g = 9.8 𝑚/𝑠 2
 No se considera la resistencia o fricción del aire.

9. ¿Qué dirección tiene la aceleración de gravedad?


R/ La dirección es hacia el centro de la tierra, es decir, perpendicular a la
superficie.
10. ¿De qué factores depende la aceleración de gravedad sobre la
superficie terrestre?
R/ Depende de la distancia a la que se encuentre del centro de la tierra.
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CONCLUSIÓN
Comprendimos que la caída libre es un proceso por el cual aprendemos como un
objeto al ser tirado tiene su tiempo y velocidad.

Analizamos que al inicio de la caída libre no contiene aceleración ya que el objeto


no ha recorrido ninguna distancia.

Comprendimos que en la caída libre no siempre tienen a tener el mismo tiempo si


lo lanzamos en la misma distancia.

Concluimos que la caída libre es un método por el cual analizamos como un objeto
al ser lanzado desde una altura tiende a tener su velocidad, aceleración y tu tiempo.

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