FICHA DE IDENTIFICACIÓN DE TRABAJO MONOGRÁFICO

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RESUMEN:
Palabras clave:

ABSTRACT:

Key words:
TABLA DE CONTENIDOS

Introducción ......................................................................................................................... 4
Desarrollo .......................................................................... Error! Bookmark not defined.
Título 1 .......................................................................... Error! Bookmark not defined.
Título 2. ..................................................................... Error! Bookmark not defined.
Título 3. ..................................................................... Error! Bookmark not defined.
Cuestionario (15 preguntas). ............................................. Error! Bookmark not defined.
Bibliografía y Referencias ................................................................................................... 8
Apéndice .............................................................................................................................. 9

Introducción

SELECCION, DESTINO Y CAPACITACION

DEL FACTOR HUMANO
1 Conceptos y definiciones
2 Selección del factor humano
3 Destino del factor humano
4 Capacitación del factor humano
CUESTIONARIO
1 ¿En que consiste la administración de recursos humanos?
2 ¿Que es el análisis de puestos?
3 ¿En que consiste la planeación y reclutamiento de personal?
4 ¿En que consiste la pre selección de personal?
5 ¿En que consiste la selección del personal?
6 ¿Que tipo de exámenes se toma para la selección de personal?
7 ¿Cuales son las bases para la selección del personal?
8 ¿En que consiste el proceso de contratación de personal?
9 ¿Describa las técnicas de selección de personal?
10 ¿Cuales son las etapas de la entrevista de personal?
11 ¿Cuales son los criterios que se debe tomar para el destino del factor humano?
12 ¿en que consiste la inducción, capacitación y desarrollo del personal?
13 ¿Cuales son los ciclos de capacitación de personal?
14 ¿como debe implementarse el proceso de capacitación de personal?
15 ¿Cual es el rol que tiene la retro-alimentación en la selección, destino y capacitación
del
factor humano?
Por instrucciones superiores de la universidad, la presentación de este trabajo es por
medio
digital hasta este viernes 8-noviembre-2019 a horas 23:59 p.m. desde su correo
electrónico de
la universidad al correo electrónico jlrivera@udabol.edu.bo; con copia a
jl.riveraf.corp@gmail.com tomar en cuenta la hora y fecha. El archivo tendrá como nombre
su apellido paterno y la inicial de su primer nombre y las iniciales de la materia y carrera
(ej.
Ramirezd-SegInd-Pet)

DESARROLLO

Conceptos Fundamentales.
Tabla 1. El título debe ser breve y descriptivo.
Column One Column Two

EJEMPLO EJEMPLO
EJEMPLO EJEMPLO
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EJEMPLO EJEMPLO
 Estas líneas son la línea incluida en la parte superior de la tabla, la línea entre el la cabecera

de la tabla y el contenido y la línea debajo de la tabla.

Las figuras pueden estar blanco y negro o a color. Si se usa color se debe asegurar que la

figura tenga sentido si se imprime a blanco y negro. En la figura 1 se muestran algunas

formas.

Figura 1. Formas y descripción de las formas.

Bibliografía y referencias (EJEMPLOS)

FORMATO: Autor. (AÑO). Título del document. Editorial.

Andrews, S. Fastqc, (2010). A quality control tool for high throughput sequence data.
Augen, J. (2004). Bioinformatics in the post-genomic era: Genome, transcriptome, proteome, and
information-based medicine. Addison-Wesley Professional.

Blankenberg, D., Kuster, G. V., Coraor, N., Ananda, G., Lazarus, R., Mangan, M., ... & Taylor, J.
(2010). Galaxy: a web‐based genome analysis tool for experimentalists. Current protocols
in molecular biology, 19-10.

Bolger, A., & Giorgi, F. Trimmomatic: A Flexible Read Trimming Tool for Illumina NGS Data.
URL http://www. usadellab. org/cms/index. php.

Giardine, B., Riemer, C., Hardison, R. C., Burhans, R., Elnitski, L., Shah, P., ... & Nekrutenko, A.
(2005). Galaxy: a platform for interactive large-scale genome analysis. Genome research,
15(10), 1451-1455.
Apéndice

Las tablas y figuras pueden ir en el apéndice como se mencionó anteriormente. También es

posible usar el apéndice para incluir datos en bruto, instrumentos de investigación y material

adicional.

CAPÍTULO 3. CUESTIONARIO

(15 PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN)