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RESUMEN
Con ayuda del montaje disponible en el laboratorio, registramos tres tiempos en tres
distancias angulares, para luego comprobar la relación funcional entre la posición
angular y el tiempo para una partícula que rota con velocidad angular constante, y así
afianzar los conceptos de este movimiento.
2,007 0,484
3,403 0,81
5,41 1,223
θ = 4.42t
Grafica 2 vs t θ= 4.45t
W=5.40566/1.223
2- A partir de la grafica obtenida, W=4.42, y
deduzca relación funcional que
guardan las variables θ y t en este W=5.41/1.214
movimiento. W=4.46
W=2Л/T
4- Halle la pendiente de la grafica. Entonces nos queda:
¿Qué unidades tiene la pendiente de
esta recta? ¿Qué significado físico T=2pi/w
posee? ¿Tiene el mismo valor en todos T=6.28/4.42
los puntos? ¿Esperaba esta respuesta? T=1.42
Y para hallar la frecuencia f
R/= la pendiente de la grafica la reemplazamos en la formula:
hallamos así
F=1/T
P= θ f – θ i/ tf – ti
P=5.41-0/1.223-0 F=1/1.42
P=4.42, y F=0.70
P=5.41-0/1.214-0 Para datos de tabla 2:
P=4.46 Sabemos que w= 4.46 y r=15 cm
Entonces:
Las unidades que tiene la pendiente es V = (4.46)(15)
radianes / segundo
El significado físico que posee es la V=66.9
velocidad angular del movimiento, si
tienen el mismo valor en todos los Para hallar el periodo T despejamos de
puntos la formula:
Si esperábamos esta respuesta debido a
que la grafica es una línea recta y su W=2Л/T
pendiente será constante siempre y Entonces nos queda:
además la literatura dice que la
velocidad angular es constante T=2 Л /w
T=6.28/4.46
5-Halle la magnitud de la velocidad v, T=1.41
el periodo T, y la frecuencia f de este
movimiento. Y para hallar la frecuencia f
reemplazamos en la formula:
R/= para hallar la magnitud de la
velocidad v reemplazamos en la F=1/T
formula:
F=1/1.41
V= wr F=0.71
CONCLUSION