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  • Contenido Coro para Ninos y Ninas

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    Contenido Coro Para Ninos y Ninas

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    contenido

    CURSO
    Coro para niños y niñas de 6 a 14 años

    Este taller permite al estudiante el desarrollo 7. Melodías en tonalidad mayor.


    Grados 5-6-3-1 y 2 de la escala mayor.
    del sentido rítmico, melódico, auditivo y armónico
    partiendo del manejo de su voz hablada y cantada 8. Melodías en tonalidad mayor.
    así como conocimiento y aplicación de elementos Grados 5-6-3-1-2 y 4 de la escala mayor.
    pertinente de respiración, fonación y elementos 9. Melodías en tonalidad mayor.
    expresivos, haciendo uso de herramientas Grados 5-6-3-1-2 y 4 de la escala mayor.
    innovadoras que implican la utilización del gesto,
    10. El concierto.
    el cuerpo y el movimiento. Desarrollo de oido melódico. Montaje de obra al
    unisono. Música tradicional colombiana. Dicción
    Además los estudiantes haran un acercamiento y memoria. Montaje de obra a unisino en idioma
    a su medio social y cultural estableciendo procesos diferente al español.
    de humanización. Generarán espacios para el
    11. El concierto.
    desarrollo de la creatividad, la relación espacio- Desarrollo de oido melódico. Montaje de obra al
    temporal y la expresión vocal, a partir del trabajo unisono. Música tradicional colombiana. Dicción
    musical, social grupal e individual. y memoria. Montaje de obra a unisino en idioma
    diferente al español.
    Público: Niños y niñas entre los 6 y 14 años.
    12. El concierto.
    Expresión corporal. Movimiento rítmico y desarrollo
    TEMÁTICAS POR SESIÓN: de oido melódico. Obra latinoamericana al unisono
    1. La voz. 13. El concierto.
    La voz cantada, la voz hablada y la voz susurrada Expresión corporal. Movimiento rítmico y desarrollo
    de oido melódico. Obra latinoamericana al unisono
    2. La voz y el cuerpo.
    El pulso. Sonidos agudos y graves. Voz cantada 14. El concierto.
    El ensayo. La organización del coro para el concierto
    3. El calentamiento y la vocalización (vocalización, calentamiento, preparación corporal,
    La voz cantada. La respiración. Sonidos agudos, puesta en escena, desarrollo de oido armónico con
    medios y graves instrumento acompañante, protocolo de concierto)
    4. Melodías en tonalidad mayor. 15. El concierto.
    Grados 5-6-3 y 1 de la escala mayor. Metrica binaria. El ensayo. La organización del coro para el concierto
    Pulso y acento (vocalización, calentamiento, preparación corporal,
    5. Melodías en tonalidad mayor. puesta en escena, desarrollo de oido armónico con
    Grados 5-6-3 y 1 de la escala mayor. Metrica binaria. instrumento acompañante, protocolo de concierto)
    Pulso y acento

    6. Melodías en tonalidad mayor.


    Grados 5-6-3 y 1 de la escala mayor.

    artes.bogota.unal.edu.co/extension 316 5000 ext: 10455 | 321 967 3500 cursos_farbog@unal.edu.co /CursoslibresFacartes @CursosFacartes universidad_nacional_artes_pep

    Facultad de Artes
    Sede Bogotá

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