Instituto de Ciencias  UNGS Primer Cuatrimestre 2014

CALCULO II

Práctica 2

1. Dar el dominio de definición para cada una de las siguientes funciones y graficarlo:
Z y
1 p
2 1
(a) f (x, y) = p + y−x (c) f (x, y) = 2
dt
x 1+t
2
1−x −y 2

1 cos x
(b) f (x, y) = (d) f (x, y) = p
x 1 − x2 + y 2

2. Determinar las distintas curvas de nivel de las siguientes funciones:

(a) f (x, y) = x + y (c) f (x, y) = x2 − y 2

y
(b) f (x, y) = x2 + y 2 (d) f (x, y) = 2
x

3. Determinar las distintas superficies de nivel de las siguientes funciones:

(a) f (x, y, z) = x + y + z (c) f (x, y, z) = x2 + y 2 + z 2

(b) f (x, y, z) = x2 + y 2 − z 2 (d) f (x, y, z) = x2 + 2y 2

4. Usando sólo la definición de lı́mite demostrar que:

(a) lı́m x+y =1 (b) lı́m x.y = −8

(x,y)→(1,0) (x,y)→(−1,8)

5. (a) Sea f : Br (a, b) → IR tal que f no se anula sobre Br (a, b) \ {(a, b)} y
lı́m f (x, y) = 0. Probar que
(x,y)→(a,b)

sen (f (x, y))

i. lı́m =1
(x,y)→(a,b) f (x, y)
ef (x,y) − 1
ii. lı́m =1
(x,y)→(a,b) f (x, y)
iii. lı́m f (x, y) ln (f (x, y)) = 0
(x,y)→(a,b)

(b) Sea f : Br (a, b) → IR tal que lı́m f (x, y) = +∞. Probar que:
(x,y)→(a,b)

ln (f (x, y))
lı́m = 0.
(x,y)→(a,b) f (x, y)

6. Calcular:
sen(x2 + y 2 )
(a) lı́m
(x,y)→(0,0) x2 + y 2
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sen(xy)
(b) lı́m
(x,y)→(0,2) x
2 2
ex +y − 1
(c) lı́m
(x,y)→(0,0) x2 + y 2

(d) lı́m (x2 + y 2 ) ln(x2 + y 2 )

(x,y)→(0,0)

7. Analizar la existencia del lı́mite en el origen de las siguientes funciones:

x−y x2 + y 2
(a) f (x, y) = (g) f (x, y) = p
x+y x2 + y 2 + 1 − 1
x2 y 2 − x2 sen (x3 + y 3 )
(b) f (x, y) = (h) f (x, y) =
x2 − y 2 x2 + y 2
xy 2 sen (x2 + y 2 )
(c) f (x, y) = (i) f (x, y) =
x2 + y 4 xy + y − x
xy (j) f (x, y) = (x2 + y 2 ) ln(x2 + y 2 )
(d) f (x, y) =
(k) f (x, y) = x ln x2 + y 2


|x| + |y|

x2 y2
(e) f (x, y) = |x|y (l) f (x, y) = x2 + y 2
x2 y 2 ex(y+1) − x − 1
(f) f (x, y) = (m) f (x, y) =
x2 y 2 + (x − y)2 |x − y|

8. Considerar la siguiente función:

sen(xy)
f (x, y) =
|x − y|

Probar que no tiene lı́mite cuando (x, y) → (0, 0) de tres maneras distintas:

• Encontrar alguna trayectoria que pase por el origen sobre la cual f no tienda
a cero.
• Considerar la sucesión de puntos pn = ( n1 , n+1
1
), probar que esta sucesión tiende
a cero y calcular el lı́m f (pn ).
n→∞
• Probar si el lı́mite es cero entonces debe existir un entorno del origen en donde
f esté acotada. Mostrar que esto último no puede ocurrir.

9. Demostrar que las siguientes funciones tienden a cero si (x, y) se aproxima al origen
a lo largo de cualquier recta, pero que para ninguna de ellas existe el lı́mite cuando
(x, y) → (0, 0)
x4 y 4
(a) f (x, y) = 2
(x + y 4 )3
x2
(b) f (x, y) =
x2 + y 2 − x
 2
 (x − y)y
si 0 < y < x2 ;
(c) f (x, y) = x4
0 en otro caso.

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10. Probar que la función


2xy
si (x, y) 6= (0, 0)


x2+ y2

f (x, y) =


 0 si (x, y) = (0, 0)

es continua respecto de cada una de las variables por separado pero no lo es como
función de ambas.

11. Estudiar la continuidad de las siguientes funciones en los puntos indicados


1 si xy =6 1
(a) f (x, y) = en (1, 1) y (−2, −1/2).
x2 y si xy = 1
( xy
si |x| =6 |y|
(b) f (x, y) = x − y2
2
en (1, −1) y (0, 0).
0 si |x| = |y|

12. Probar que si g : R → R es continua en x = a y la función f : R2 → R está dada

por f (x, y) = g(x), entonces f es continua en todo punto de la recta (a, y) .
Usar esto para probar que las siguientes funciones son continuas en todo R2 :

(a) f (x, y) = sen(x) (b) f (x, y) = sen(x2 ) + ey

13. Analizar la existencia del lı́mite en el origen para

2 3
e(x +y ) − 1
f (x, y) =
xy − x + y 2
 
1 1


14. Dada la función f (x, y) = xy sen x
sen y

(a) Calcular su dominio

(b) Definirla, si es posible, en R2 \ Dom(f ) de modo que resulte continua en todo
R2 .
1
15. (a) Probar que si k(x, y) − (1, 0)k < 2
entonces

1
(x − 1)2 + y 2 |x| ≥ (x − 1)2 + y 2 .

2
(b) Estudiar la continuidad de f en el punto (1, 0).
 4
(x − 1) 3 y
si (x, y) 6= (1, 0)



f (x, y) = (x − 1)2 + y 2 |x|


0 si (x, y) = (1, 0)


Sugerencia: usar el ı́tem anterior.

16. Estudiar la continuidad de las siguientes funciones

(a) f (x, y) = x2 , ex

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2 2
!
sen (x2 + y 2 ) ex +y − 1
(b) f (x, y) = ,
x2 + y 2 x2 + y 2
Sugerencia: mirar ejercicio 6.

sen(x2 y)
17. Sea f (x, y) =
ln(1 − x2 )
(a) Encontrar el dominio D de f y graficarlo.
(b) Dado q = (q1 , q2 ) ∈ ∂(D), existe lı́m f (x, y)?
(x,y)→(q1 ,q2 )

1
18. (a) Sea f : B((0, 0), 1) ⊂ R2 → R dada por f (x) = . Probar que f es
1 − kxk
continua y no es acotada.
(b) Sea g : B((0, 0), 1) ⊂ R2 → R dada por g(x) = kxk . Probar que g es continua
y acotada pero no alcanza su máximo en B((0, 0), 1).

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