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Análisis Matemático 2
Guı́a de Ejercicios 1.
Subconjuntos de R2 , curvas en R2 , funciones de Rn en R,
lı́mites, continuidad.
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1) Dados los siguientes subconjuntos de R2 , graficarlos y decidir cuáles son abier-

tos, cerrados o ni abiertos ni cerrados.
a) A = {(x, y) ∈ R2 / x < y}.
b) A = {(x, y) ∈ R2 / x2 + y 2 ≤ 4}.
c) A = {(x, y) ∈ R2 / 3x + 2y > 3}.
d) A = {(x, y) ∈ R2 / x 6= 0 ∧ y 6= 0}.
e) A = {(x, y) ∈ R2 / x 6= 0 ∨ y 6= 0}.
f) A = {(x, y) ∈ R2 / x = 2 ∧ 1 ≤ y ≤ 3}.
g) A = {(x, y) ∈ R2 / (x − 2)2 + (y + 1)2 ≤ 9}.
h) A = {(x, y) ∈ R2 / 1 < x2 + y 2 ≤ 2}.
i) A = {(x, y) ∈ R2 / x > 0 ∨ y ≥ 0}.
j) A = {~r ∈ R2 / 1 ≤ r ≤ 2 ∧ 0 ≤ θ ≤ π/2} (con r y θ coord. polares).
k) A = {~r ∈ R2 / 1 < r ≤ 2 ∧ π/2 ≤ θ < π}.
l) A = {~r ∈ R2 / 2 < r < 3 ∧ π/2 < θ < 3π/2}.
m) A = {~r ∈ R2 / r ≥ 1}.
n) A = {~r ∈ R2 / r > 0 ∧ 0 < θ < π/4}
2) Grafique las siguientes curvas en el intervalo de t indicado, calcule el vector
tangente ~v (t) para todo t en dicho intervalo, dibuje el vector tangente para el
tiempo t0 (para ello calcule los valores numéricos de las componentes de ~v (t0 )).
a) x = t − 2, y = 2t − 3, 0 ≤ t ≤ 5, t0 = 1.
b) x = 4t2 − 5, y = 2t + 3, t ∈ R, t0 = 0.
c) x = t3 , y = t2 , t ∈ R, t0 = 0.
√
d) x = t, y = 3t + 4, t ≥ 0, t0 = 1.
e) x = exp(t), y = exp(−t), t ∈ R, t0 = 0.
f) x = cos(t), y = sin(t), −π/2 < t < π/2, t0 = 0.
g) x = 2 cos(2t), y = 2 sin(2t), −π/4 < t < π/4, t0 = 0. (Observe la relación
entre esta curva y la del inciso f).
3) Dar el dominio de definición para cada una de las siguientes funciones y
graficarlo:
√
a)f (x, y) = 1 + x2 + y 2 b)f (x, y) = 1 − x+y

1 1
c)f (x, y) = d)f (x, y) =
x+y xy
p
1 − x2 − y 2 cos(xy)
e)f (x, y) = f )f (x, y) =
sen(y) ln(1 − x2 )
√
g)f (x, y) = ln(xy) − 2y 2 h)f (x, y) = e 5−(3x+2y)

4) Hallar dominio, imagen y ecuación de las curvas de nivel de las siguientes

funciones de dos variables. Graficar algunas curvas de nivel en cada caso.
a)f (x, y) = x + 2y b)f (x, y) = x2 + y 2

√ y
c)f (x, y) = xy d)f (x, y) =
x2
1
e)f (x, y) = x2 − y 2 f )f (x, y) =
x−y

5) La temperatura, T , la presión, p, y el volumen, V , de un gas ideal encerrado

en un recipiente están relacionados por la ecuación de estado T = kpV , con
k = cte > 0. Dibujar en el plano p − V las isotermas (curvas de T constante)
para este gas.
6) Encontrar las superficies de nivel de las siguientes funciones:

a)w(x, y, z) = x + y + z b)w(x, y, z) = x2 + y 2 + z 2

c)w(x, y, z) = x2 + y 2 − z 2 d)w(x, y, z) = x2 + 2y 2

7 Calcular los siguientes lı́mites a lo largo de los caminos que se especifican.

Decidir, en cada caso si puede decir algo de la existencia de lı́m f (x, y).
(x,y)→(x0 ,y0 )

xy
a) lı́m . Caminos y = 0 e y = x.
(x,y)→(0,0) x2
+ y2
y
b) lı́m . Caminos x = 0 e y = 2x.
(x,y)→(0,0) x + y 2
2

−xy 2
c) lı́m . Caminos x = y 2 e x = −y 2 .
(x,y)→(0,0) x2 + y 4

2x − y 2
d) lı́m . Caminos y = 0 e y = x.
(x,y)→(0,0) 2x2 + y
8 Analizar, en los casos que sea posible, la existencia de los siguientes lı́mites
dobles para (x, y) → (0, 0) considerando trayectorias que se acerquen al origen
por los ejes coordenados:
x−y sen x
a)f (x, y) = b)f (x, y) =
x+y y

x2 y 2 sen(x2 + y 2 )
c)f (x, y) = d)f (x, y) =
x2 y 2 + (x2 − y 2 ) xy + y − x

e)f (x, y) = x ln(x2 + y 2 ) f)f (x, y) = (x2 + y 2 ) ln(x2 + y 2 )

9) Mostrar que las siguientes funciones tienden a cero si (x, y) se aproxima a

(0, 0) a lo largo de cualquier recta de la forma y = mx, pero que sin embargo,
no existe para ellas el lı́mite doble en el origen:
x4 y 4 x2
a)f (x, y) = b)f (x, y) =
(x2 + y 4 )3 x2 + y 2 − x

(x2 −y)y

xy 2  x4 si 0 < y < x2
c)f (x, y) = d)f (x, y) =
x2 + y 4
0 en otro caso


10) Estudiar la continuidad de las siguientes funciones en los puntos indicados:

a) f (x, y) = x + 3y 2 , en (2, 1).
b) f (x, y) = 5x + 3xy + y + 1, en (0, 0).
x+y
c) f (x, y) = , en (2, 2).
x−y
√
d) f (x, y, z) = x + y + z, en (1, 2, 5).
e) f (x, y, z) = xey/z , en (1, 1, 0).
 x−y
 x2 −y2 si (x, y) 6= (0, 0);
f) f (x, y) =
0 si (x, y) = (0, 0)


 x + y si x 6= 0 e y 6= 0;
g) f (x, y) =
1 en otro caso


11) Para las siguientes funciones, calcular su dominio natural y estudiar la con-
tinuidad en cada punto del mismo:
x
a) f (x, y) = b) f (x, y) = sen(x + y) c) f (x, y) = ln(x2 + y 2)
y
1
d) f (x, y) = e) f (x, y) = e4/xy
x2 −y