Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Emi Guia Elab Present Trab Grado V 2.0 2019 PDF
Emi Guia Elab Present Trab Grado V 2.0 2019 PDF
UA. COCHABAMBA
ELABORADO POR:
ÍNDICE
Contenido Pag.
I. GENERALIDADES DE TRABAJO DE GRADO. ................................................................. 4
1.1. OBJETO. ................................................................................................................................ 4
1.2. ALCANCE. ............................................................................................................................. 4
1.3. FINALIDAD. ........................................................................................................................... 4
1.4. TRABAJO DE GRADO. ......................................................................................................... 4
1.5. MODALIDADES GRADUACIÓN. .......................................................................................... 4
1.6. CONCEPTUALIZACIONES DE LAS MODALIDADES DE TRABAJO DE GRADO ............ 5
1.6.1. Tesis de Grado....................................................................................................................... 5
1.6.2. Proyecto de Grado. ................................................................................................................ 6
1.6.3. Trabajo Dirigido. ..................................................................................................................... 6
1.6.4. Graduación por Excelencia.................................................................................................... 6
1.6.5. Proyecto Técnico. .................................................................................................................. 7
1.6.6. Monografía. ............................................................................................................................ 7
1.6.7. Pasantía. ................................................................................................................................ 7
1.7. TRABAJO COLECTIVO Y/O MULTIDISCIPLINARIO. ......................................................... 7
1.8. APLICACIÓN DE LA GUÍA DE TRABAJO DE GRADO. ...................................................... 7
II. DEFINICIONES DE PARADIGMAS ..................................................................................... 8
2.2. PARADIGMA NATURALISTA. .............................................................................................. 8
2.3. PARADIGMA SOCIO CRÍTICO. ............................................................................................ 8
2.4. PARADIGMA COMPLEJO TRANS-DISCIPLINAR............................................................... 9
III. GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS DE GRADO. ...................................... 10
3.1. TESIS DE GRADO. (TEÓRICA - PRÁCTICA) .................................................................... 10
3.1.1. Perfil de tesis........................................................................................................................ 10
3.1.2. Estructura del perfil de tesis. ............................................................................................... 10
3.1.3. Descripción de la estructura del perfil de tesis. ................................................................... 11
1. INTRODUCCIÓN. ................................................................................................................ 14
2. ANTECEDENTES. ............................................................................................................... 14
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. (Este Título no se desarrolla) ................................ 15
3.1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA. ................................................................................. 15
3.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. .................................................................................... 16
4. OBJETIVOS Y ACCIONES. ................................................................................................ 16
4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Y ACCIONES DE INVESTIGACIÓN. ................................... 17
5. JUSTIFICACIÓN. ................................................................................................................. 17
5.1. JUSTIFICACIÓN TEÓRICA. (Si corresponde) ................................................................... 17
5.2. JUSTIFICACIÓN METODOLÓGICA. (Si corresponde) ...................................................... 17
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 2 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
ANEXOS:
ÍNDICE
Contenido Pag.
I. GENERALIDADES DE TRABAJO DE GRADO. ................................................................. 4
1.1. OBJETO. ................................................................................................................................ 4
1.2. ALCANCE. ............................................................................................................................. 4
1.3. FINALIDAD. ........................................................................................................................... 4
1.4. TRABAJO DE GRADO. ......................................................................................................... 4
1.5. MODALIDADES GRADUACIÓN. .......................................................................................... 4
1.6. CONCEPTUALIZACIONES DE LAS MODALIDADES DE TRABAJO DE GRADO ............ 5
1.6.1. Tesis de Grado....................................................................................................................... 5
1.6.2. Proyecto de Grado. ................................................................................................................ 6
1.6.3. Trabajo Dirigido. ..................................................................................................................... 6
1.6.4. Graduación por Excelencia.................................................................................................... 6
1.6.5. Proyecto Técnico. .................................................................................................................. 7
1.6.6. Monografía. ............................................................................................................................ 7
1.6.7. Pasantía. ................................................................................................................................ 7
1.7. TRABAJO COLECTIVO Y/O MULTIDISCIPLINARIO. ......................................................... 7
1.8. APLICACIÓN DE LA GUÍA DE TRABAJO DE GRADO. ...................................................... 7
II. DEFINICIONES DE PARADIGMAS ..................................................................................... 8
2.2. PARADIGMA NATURALISTA. .............................................................................................. 8
2.3. PARADIGMA SOCIO CRÍTICO. ............................................................................................ 8
2.4. PARADIGMA COMPLEJO TRANS-DISCIPLINAR............................................................... 9
III. GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS DE GRADO. ...................................... 10
3.1. TESIS DE GRADO. (TEÓRICA - PRÁCTICA) .................................................................... 10
3.1.1. Perfil de tesis........................................................................................................................ 10
3.1.2. Estructura del perfil de tesis. ............................................................................................... 10
3.1.3. Descripción de la estructura del perfil de tesis. ................................................................... 11
1. INTRODUCCIÓN. ................................................................................................................ 14
2. ANTECEDENTES. ............................................................................................................... 14
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. (Este Título no se desarrolla) ................................ 15
3.1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA. ................................................................................. 15
3.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA. .................................................................................... 16
4. OBJETIVOS Y ACCIONES. ................................................................................................ 16
4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Y ACCIONES DE INVESTIGACIÓN. ................................... 17
5. JUSTIFICACIÓN. ................................................................................................................. 17
5.1. JUSTIFICACIÓN TEÓRICA. (Si corresponde) ................................................................... 17
5.2. JUSTIFICACIÓN METODOLÓGICA. (Si corresponde) ...................................................... 17
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 2 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
ANEXOS:
1.1. OBJETO.
La presente Guía para elaboración de Trabajos de Grado tiene por objeto orientar el proceso
académico de Graduación, en el nivel de Grado de la Escuela Militar de Ingeniería, regular la
presentación física y uniformar institucionalmente este documento en concordancia a lo establecido
en el Reglamento RAC – 02 Graduación de Grado.
1.2. ALCANCE.
1.3. FINALIDAD.
Es el resultado genérico (documento), que plasma aquella Modalidad de Graduación elegida por
los Estudiantes, en función de la temática a investigar y de la metodología a aplicar sobre problemas
emergentes de la realidad Nacional, Regional o Local, así como su aporte al conocimiento
científico-tecnológico.
Son diferentes opciones puestas a disposición del Estudiante en la etapa terminal de su formación
profesional, para que pueda dar prueba del conocimiento adquirido, de sus habilidades en el planteo
y resolución de problemas, así como de sus destrezas investigativas.
De acuerdo al Reglamento RAC -02 Graduación de Grado de la EMI, son las siguientes:
a) Nivel Licenciatura.
1. Tesis de Grado.
2. Proyecto de Grado.
3. Trabajo Dirigido.
4. Por Excelencia.
5. Programa de Titulación de Antiguos Egresados (PTAE).
1. Proyecto Técnico
2. Monografía
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 5 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
3. Pasantía
4. Por Excelencia
1. Directa
2. Por Excelencia
Es un trabajo de investigación, que cumple con exigencias de metodología científica, a objeto de dar
solución y respuesta a un problema; contribuye a la ampliación del conocimiento científico creando
nuevas teorías o modificando las ya existentes.
1. Tesis de Licenciatura. Desarrolla una Investigación que sigue un método científico dentro
de una disciplina a nivel de licenciatura.
Es un trabajo de investigación aplicada, que cumple con exigencias de la metodología científica con
profundidad similar al de una Tesis, que busca dar solución a problemas de orden técnico,
económico y social.
Los objetivos para la realización del Proyecto de Grado y Proyecto Técnico son:
El Trabajo dirigido sigue las mismas características ya sea de la tesis o del Proyecto de Grado, se
desarrollará de acuerdo al RAC – 02 Reglamento de Graduación de Grado Capítulo V (2017),
debiendo adaptarse a las condiciones y necesidades de la empresa y el proyecto a desarrollar, el
Marco Teórico puede ser breve, pudiendo adelantarse la elaboración del Marco Práctico.
El desarrollo del Trabajo Dirigido se ajustará al mismo Calendario de las otras modalidades.
Es un trabajo de aplicación, que cumple con exigencias metodológicas para encarar un problema
técnico.
1.6.6. Monografía.
Es la memoria emergente de una investigación o estudio sobre un tema específico tratado con
solvencia Científica-Técnica.
Clasificación de la monografía:
1.6.7. Pasantía.
El Trabajo colectivo y/o multidisciplinario esta normado por el RAC - 02 Graduación de Grado (2017).
El presente Manual se aplica en las Tesis de Grado, Proyectos de Grado, Trabajo Dirigido, por
excelencia, y trabajo colectivo.
Los objetivos que se persiguen con la implementación del presente Manual son:
▪ Apoyar la formación del estudiante para su futuro desempeño como investigador, formulador
de políticas o promotor de procesos de construcción social en concordancia con sus
expectativas personales y profesionales.
▪ Uniformar la estructuración de todos los documentos de Trabajo de Grado en todas las
Unidades Académicas EMI a nivel nacional.
▪ Familiarizar a los estudiantes con la elaboración de documentos académicos y brindar la
oportunidad para profundizar en un tema de su interés personal o profesional.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 8 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
La realidad se asume como independiente de las percepciones del investigador, cuyo esfuerzo
investigativo consiste en tratar de descubrir científicamente hasta qué punto sus hipótesis y sus
planteamientos teóricos se ajustan a los hechos de ese mundo objetivo e invariable.
Las vías y mecanismos de acceso, producción y validación del conocimiento son los sentidos y sus
prolongaciones o instrumentos de observación y medición, ya que los patrones de regularidad se
captan mediante el registro de repeticiones de eventos. El método que se utiliza es el hipotético-
deductivo desde el cual se pretende hacer generalizaciones de los resultados obtenidos con
una muestra de la realidad.
Los procedimientos de la investigación cualitativa no son estandarizados, sino que cada estudio
resulta único y constituye en sí mismo un diseño de investigación, aunque pueden darse trabajos
similares. Por esta circunstancia, la investigación no se plantea con detalle desde el inicio y, más
bien, queda sujeta a las circunstancias del ambiente.
La investigación cualitativa permite superar las generalizaciones a que tienden las investigaciones
cuantitativas, en las que el énfasis está puesto en los datos cuantitativos que, si bien tienen
relevancia estadística no resultan de interés ni aplicabilidad en situaciones individuales. El
paradigma cualitativo está emparentado directamente con el paradigma socio crítico, en el que la
realidad estudiada es integradora y no está necesariamente separada del investigador, sino que
éstos son parte de ella y en esa medida, es una realidad construida a partir de sus interpretaciones.
Se fundamenta en la teórica crítica, para este paradigma los fenómenos sociales no son estáticos ni
neutros, por lo tanto, la investigación tampoco lo es. En este paradigma el investigador (tesista),
participa activamente a través de procesos de auto-reflexión que buscan la emancipación del
hombre.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 9 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
Por lo tanto, este paradigma busca un cambio, donde el investigador está comprometido con dicho
cambio. Lo que busca este paradigma es la generación de teorías desde la reflexión en la acción
propia del contexto donde sea desarrollada, donde la praxis es el encuentro crítico con el fin de que
oriente la acción reflexión.
La investigación asume un rol crítico de auto reflexión, que promueve una participación democrática
del conocimiento. La investigación propicia un escenario crítico donde se enlace en la práctica la
interacción de factores y la multicausalidad.
El paradigma de la complejidad de Morín permite ver los hechos reales dentro un contexto, dentro
de una globalidad multidimensional y dentro de su propia complejidad.
Los hechos están dentro de un contexto por lo que deben ser analizados tomando en cuenta los
referentes culturales, los entornos socio-políticos, los históricos, los ambientes eco-físicos, entre
otros.
La complejidad representa al mundo como una gran red formada de delgados hilos que se
entrelazan y relacionan todos sus componentes.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 10 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
Es una propuesta del postulante sobre la manera que pretende desarrollar la investigación, debe ser
presentado en 3 (tres) ejemplares anillado.
PRELIMINARES.
- Cubierta (tapa)
- Página de respeto (hoja en blanco)
- Separador del Índice
- índice
- Separador: Cuerpo del Perfil de Tesis
DESARROLLO DEL PERFIL DE TESIS (1er y 2do nivel mayúsculas con negrillas)
(En la parte superior de la hoja se coloca el título del tema y a continuación punto 1)
1. INTRODUCCIÓN.
2. ANTECEDENTES.
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
3.1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA.
3.1.1. Identificación de la situación problemática.
3.1.2. Identificación de las causas.
3.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
4. OBJETIVOS Y ACCIONES.
4.1. OBJETIVO GENERAL.
4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Y ACCIONES DE INVESTIGACIÓN.
5. JUSTIFICACIÓN.
5.1. JUSTIFICACIÓN TEÓRICA. (si corresponde)
5.2. JUSTIFICACIÓN METODOLÓGICA. (si corresponde)
5.3. JUSTIFICACIÓN SOCIAL. (si corresponde)
5.4. JUSTIFICACIÓN TÉCNICA.
5.5. JUSTIFICACIÓN ECONÓMICA.
6. DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 11 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
PRELIMINARES:
- Cubierta o carátula
La Cubierta del Perfil de Tesis, debe ser elaborada en hoja blanca tamaño carta, de
acuerdo con el Gráfico Nº 1.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 12 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
Todos los separadores llevaran el mismo formato (Cuerpo del Perfil de Tesis, Objetivos,
Anexos, Referencias, Etc.)
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 13 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
- Índice
Índice de Contenido:
ÍNDICE DE CONTENIDO
Índice de Tablas:
ÍNDICE DE TABLAS
Pag.
Índice de Figuras:
ÍNDICE DE FIGURAS
Pag.
1. INTRODUCCIÓN.
2. ANTECEDENTES.
La importancia de antecedente radica en que nos sirve como referencia para guiarnos en el
tema a tratar, nos ayuda a estabilizar la investigación por medio de bases con argumentos
sólidos. Tiene por finalidad exponer lo que se ha hecho hasta el momento para esclarecer el
fenómeno objeto de investigación.
Son todos aquellos trabajos de investigación que preceden al que se está realizando, pero que
además guarda mucha relación con los objetivos del estudio que se aborda.
En cuanto a los antecedentes históricos (de acuerdo al área del trabajo), es recomendable
añadir datos históricos del avance de la tecnología, así como la institución o empresa.
El Problema contiene las variables de la investigación y tiene directa relación con la Hipótesis
y el Objetivo General.
El origen de la investigación está en determinar una situación problemática, es decir algo que
requiera solución.
Se debe identificar el origen del problema, “QUE” se va a investigar, comenzando por ubicar
los ámbitos Mundial, Regional y Nacional, para encuadrar el problema y analizar qué es lo que
pasa en los contextos mencionados, lo que nos otorgará una mayor visión del mismo.
La identificación del problema lleva un análisis dirigido a identificar los elementos que
intervienen en el problema, sus orígenes, los parámetros que lo caracterizan, se explica los
hechos y circunstancias que rodean al problema, así como los motivos más relevantes que
llevaron a que se aborde el asunto.
Se estudian las interrelaciones entre causa y efecto que permiten explicar la esencia del
problema.
Para el proceso de identificación del problema se han desarrollado diversas técnicas como
ser: la espina de pescado desarrollada por Ishikawa, el método de planificación ZOPP, Árbol
de problemas, Cuadro diagnóstico, Matriz de Vester, entre otros.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 16 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
3.1.2. Identificación de las causas: Se puntualiza las causas encontradas que generan
los efectos que deseamos eliminar o mejorar con el trabajo de investigación.
Ejemplos:
En forma interrogativa: ¿Cuáles son los factores que inciden en el rendimiento académico de
los estudiantes del primer semestre de la carrera de Ingeniería Agroindustrial en la EMI?
El problema de igual forma se puede formular señalando la causa principal que se identificó
previamente y su efecto.
4. OBJETIVOS Y ACCIONES.
Los objetivos deben ser medibles y observables, claros y precisos, su formulación debe
involucrar resultados concretos, deben ser alcanzables por el investigador y deben ser
expresados en verbos en infinitivos. Un objetivo generalmente tiene los siguientes elementos:
Verbo – sujeto – condición – lo esperado.
Los objetivos específicos, son los pasos lógicos y secuenciales para alcanzar el Objetivo
General, deben estar formulados en infinitivo, Ejemplo: Analizar, Comparar, Identificar,
Determinar, Explicar, Describir, Diagnosticar, etc.
Los objetivos específicos deben garantizar el alcance del objetivo general y la resolución del
problema planteado.
Se debe establecer además las acciones que permitirán lograr cada uno de los objetivos
específicos:
5. JUSTIFICACIÓN.
La justificación del estudio indica el por qué se quiere realizar la investigación, cuáles son los
beneficios de la investigación, indica si el producto de la investigación ayudara a mejorar la
situación actual.
Que contribución o que aportación tendría la investigación hacia otras áreas del conocimiento,
tendría alguna importancia trascendental, los resultados podrán ser aplicables a otros
fenómenos o ayudaría a explicar o entenderlos.
En que afectaría dicha investigación o que impacto tendría sobre la sociedad, quienes se
beneficiarían con tal desarrollo.
5.4. JUSTIFICACIÓN TÉCNICA.
6. DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.
En este punto, dependiendo de la carrera, el estudiante, así como el tutor deben establecer en
forma clara los alcances del trabajo de grado, debiendo este alcance ser aprobado por el
tribunal.
Hace referencia al aspecto específico del tema que se desea investigar. Responde a qué
aspectos concretos serán estudiados.
La hipótesis es una suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una
investigación o una argumentación, es una solución teórica o tentativa del problema.
Para formular una hipótesis, el investigador debe conocer los hechos que generan el problema,
así como analizar la documentación de los hechos que nos interesen.
La Hipótesis se expresa en forma tal, que al ser manifestada denota una posible respuesta de
solución al problema de investigación. Debe ser susceptible de ser sometida a procedimientos
informáticos o estadísticos para probarlas.
Las variables en una investigación son factores que son susceptibles a cambios o
modificación, pueden ser estudiadas, y se pueden controlar o medir en una investigación.
Las variables se escriben sin que denoten acción, deben representar propiedades o
características pasibles de medir u observar. Estas deben obtenerse de la Hipótesis y en esta
parte se deben identificar la variable independiente y la variable dependiente.
Si has diseñado un experimento para determinar qué tan rápido se enfría una taza de café, la
variable independiente manipulada es el tiempo y la variable dependiente es la temperatura.
Las variables en este lugar deben definirse para verificar que puedan ser medidas,
observadas, evaluadas o inferidas, el investigador debe realizar la descripción exacta de las
variables, sobre la base de las definiciones en textos, diccionarios, libros entre otros, en caso
de no contar con una definición acorde al trabajo, el investigador puede proponer una definición
que debe ser revisada y aceptada por el tribunal del Trabajo de Grado.
Las dimensiones vendrían a ser subvariables o variables con un nivel más cercano al
indicador. Por ejemplo, para el caso de definir a la variable productividad, nos encontramos
con diferentes subdimensiones que forman parte de la variable, como ser: Mano de obra,
maquinaria, materiales o energía. Cada una de estas subvariables son las dimensiones de la
variable productividad.
El indicador tiene por función de señalar cómo medir cada uno de los factores o rasgos de la
variable, permiten hacer “medible” la variable, a la vez son parámetros que contribuyen a
ubicar la situación en la que se halla la problemática a estudiar. En un sentido restringido, los
indicadores son datos.
Para la variable productividad, por ejemplo, en la dimensión mano de obra, los indicadores
podrían ser cantidad de productos envasados por un trabajador en ocho horas de trabajo.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 20 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
DIMENSIÓN
VARIABLE INDICADOR INSTRUMENTO
(categorización)
El instrumento con
el cual se
Independiente
desarrollará el
indicador
La operacionalización es una herramienta útil para medir conceptos difusos que no tienen
una variable obvia.
8. MATRIZ DE CONSISTENCIA.
La matriz de consistencia es una herramienta metodológica que nos permite ordenar, de una
manera sucinta y coherente, la investigación propuesta y la viabilidad operativa, se utiliza para
verificar las limitaciones, los errores lógicos, así como la evaluación del planteamiento de la
investigación.
9. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA.
OBJETIVOS FUNDAMENTACIÓN
ACCIONES
ESPECÍFICOS TEÓRICA
- Tema o asignatura
que respalda el
- Acción 1 desarrollo de la
- Acción 2 acción 1.
Objetivo específico 1
- Acción 3 - Tema o asignatura
- …… que respalda la
acción 2.
- …..
Objetivo ….
Objetivo…
Durante el desarrollo del trabajo de grado este subtitulo no se escribe pasando directamente
a desarrollar la fundamentación teórica de acuerdo con el cuadro del contenido temático.
Se desarrolla los temas del cuadro anterior en orden cronológico y en detalle, siguiendo las
normas APA. Las normas APA son el estándar adoptado por la Asociación Estadounidense
de Psicología (American Psychological Association, APA).
Las normas APA contienen directrices para las citas a textos en un artículo, libro, Internet,
revistas, monografías, periódicos, tesis, sitios web, redes sociales, blogs, documentos legales,
bases de datos y otras formas de documentos; se utiliza para evitar el plagio, y para la precisión
en las referencias bibliográficas.
Asimismo, es necesario mencionar que existen los Enfoques Mixtos que de acuerdo a la carga
cuantitativa o cualitativa se clasifican en: Cuali-cuantitativa: Cuando existe una mayor carga
cualitativa. Cuanti-cualitativa: Cuando existe una mayor carga cuantitativa.
En trabajos de grado en el área tecnológica (Sistemas, electrónica, entre otros) los trabajos
están definidos para un sistema, un proceso o una herramienta por lo cual este punto puede
no ser considerado.
Los métodos que se pueden emplear para una investigación pueden ser: Inductivo - deductivo,
histórico - lógico, hipotético - deductivo, etc. Pudiendo emplear uno u otro de acuerdo a sus
características, debiendo explicar el porqué de su elección y el cómo se pretende emplearlos.
Son los recursos que emplea el investigador para aproximarse a los fenómenos que se
investiga y extraer de ellos información.
OBJETIVOS FUNDAMENTACIÓN
ACCIONES INSTRUMENTO
ESPECÍFICOS TEÓRICA
- Tema o asignatura que
- Acción 1 respalda el desarrollo
Objetivo - Acción 2 de la acción 1.
- ……
específico 1 - Acción 3 - Tema o asignatura que
- …… respalda la acción 2.
- …..
CAPÍTULO 1: GENERALIDADES.
1.1. INTRODUCCIÓN.
1.2. ANTECEDENTES.
1.3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
1.3.1. Identificación del problema.
1.3.2. Análisis causa y efecto.
1.3.3. Formulación del problema.
1.4. OBJETIVOS.
1.4.1. Objetivo General
1.4.2. Objetivos específicos y acciones
1.5. JUSTIFICACIÓN.
1.5.1. Justificación teórica. (Si corresponde)
1.5.2. Justificación metodológica. (Si corresponde)
1.5.3. Justificación Social. (Si corresponde)
1.5.4. Justificación económica.
1.5.5. Justificación Operativa.
1.6. DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.
1.6.1. Delimitación Temática.
1.6.2. Delimitación Espacial.
1.6.3. Delimitación Temporal.
1.7. HIPÓTESIS.
1.7.1. Identificación de las variables
1.7.2. Definición conceptual de las variables.
1.7.3. Operativización de las variables
1.8. MATRIZ DE CONSISTENCIA.
5.1. CONCLUSIONES.
5.2. RECOMENDACIONES.
REFERENCIAS.
GLOSARIO.
ANEXOS.
CRONOGRAMA DE TRABAJO
Nº ACTIVIDADES FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Desarrollo del Capítulo 1 Generalidades
Desarrollo del primer objetivo de la
2
investigacion…………
13. REFERENCIAS.
Se señalan los libros, revistas, textos, periódicos, páginas web, entre otros, que se utilizaron
para realizar el Perfil de acuerdo a la metodología APA.
Todos los autores citados en el cuerpo del texto o trabajo de investigación deben coincidir con
la lista de referencias del final, no debe referenciarse un autor que no haya sido citado en el
texto y viceversa. La lista de referencias se organiza en orden alfabético y cada una debe tener
sangría francesa.
Su finalidad es proporcionar información extra acerca del tema de estudio, como artículos,
estadísticos, gráficos, fotografías, mapas, tablas, entre otros. Estos materiales tienen que estar
referenciados en el texto, como por ejemplo decir “ver Anexo 1” porque de no ser así el lector
podrá olvidar revisar esta sección del trabajo.
Ahora bien, en realidad no podemos probar que una hipótesis sea verdadera o falsa, sino
argumentar que fue apoyada o no de acuerdo con ciertos datos obtenidos en una investigación
particular. Desde el punto de vista técnico, no se acepta una hipótesis por medio de un estudio,
sino que se aporta evidencia a favor o en contra.
Cuantas más investigaciones apoyen una hipótesis, más credibilidad tendrá y, por supuesto,
será válida para el contexto (lugar, tiempo y participantes, casos o fenómenos) en que se
comprobó. Al menos lo es probabilísticamente.
Los términos de la hipótesis y la relación planteada entre ellos deben poder ser observados y
medidos. Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para probarlas.
- Proyectos de Diseño
- Proyectos de Inversión
Los proyectos se constituyen en una forma de investigación aplicada que tiene una hipótesis
implícita por lo cual no necesita ser desarrollada, los proyectos en esta área están dirigidos al diseño
y elaboración de herramientas técnicas y tecnológicas que permitan satisfacer necesidades, diseño
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 27 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
PRELIMINARES.
- Cubierta (tapa)
- Página de respeto (hoja en blanco)
- Separador del Índice
- índice
- Separador: Cuerpo del Perfil de Tesis
(En la parte superior de la hoja se coloca el título del tema y a continuación punto 1)
1. INTRODUCCIÓN.
2. ANTECEDENTES.
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
3.1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA.
3.1.1. Identificación de la situación problemática.
3.1.2. Identificación de las causas.
3.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
4. OBJETIVOS Y ACCIONES.
4.1. OBJETIVO GENERAL.
4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Y ACCIONES DE INVESTIGACIÓN.
5. JUSTIFICACIÓN.
5.1. JUSTIFICACIÓN TEÓRICA. (si corresponde)
5.2. JUSTIFICACIÓN METODOLÓGICA. (si corresponde)
5.3. JUSTIFICACIÓN SOCIAL. (si corresponde)
5.4. JUSTIFICACIÓN ECONÓMICA.
5.5. JUSTIFICACIÓN TÉCNICA.
6. DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.
6.1. DELIMITACIÓN TEMÁTICA.
6.2. DELIMITACIÓN ESPACIAL.
6.3. DELIMITACIÓN TEMPORAL.
7. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA.
7.1. CONTENIDO TEMÁTICO (cuadro).
7.2. …………… (se desarrollan los puntos del contenido temático).
8. PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE LA INGENIERÍA DEL PROYECTO.
9. TEMARIO TENTATIVO.
10. CRONOGRAMA DE TRABAJO.
11. REFERENCIAS.
12. ANEXOS – GLOSARIO, OTROS.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 28 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
El desarrollo del Perfil de los proyectos de diseño se realiza de forma similar a la Tesis de Grado,
considerando que el punto 10 se realiza un programa de actividades que permitirán desarrollar la
ingeniería del proyecto.
CAPITULO I: GENERALIDADES
1.1. INTRODUCCIÓN.
1.2. ANTECEDENTES.
1.3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
1.3.1. Identificación del problema.
1.3.2. Formulación del Problema.
1.4. OBJETIVOS Y ACCIONES.
1.4.1. Objetivo general.
1.4.2. Objetivos específicos y Acciones de investigación.
1.5. JUSTIFICACIÓN.
1.5.1. Justificación Teórica. (si corresponde)
1.5.2. Justificación Metodológica. (si corresponde)
1.5.3. Justificación Social. (si corresponde)
1.5.4. Justificación Económica.
1.5.4. Justificación Técnica.
1.6. DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.
1.6.1. Delimitación Temática.
1.6.2. Delimitación Espacial.
1.6.3. Delimitación Temporal.
5.1. CONCLUSIONES.
5.2. RECOMENDACIONES.
REFERENCIAS.
ANEXOS.
La viabilidad técnica es la condición que hace posible el funcionamiento del sistema, proyecto o idea
al que se refiere, atendiendo a sus características tecnológicas y a las leyes de la naturaleza
involucradas.
La viabilidad técnica se analiza para determinar si es posible llevar a cabo el proyecto en forma
satisfactoria, en condiciones de seguridad y con la tecnología disponible, verificando factores
diversos como resistencia estructural, durabilidad, operatividad, implicaciones energéticas,
mecanismos de control, entre otros.
Se debe cumplir con los objetivos que se establecen en el trabajo de investigación, de manera que
el costo sea eficiente y debe sobrepasar en calidad, cantidad y otros aspectos relacionados a
sistemas actuales.
PRELIMINARES.
- Cubierta (tapa)
- Página de respeto (hoja en blanco)
- Separador del Índice
- índice
- Separador: Cuerpo del Perfil de Tesis
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 30 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
(En la parte superior de la hoja se coloca el título del tema y a continuación punto 1)
1. INTRODUCCIÓN.
2. ANTECEDENTES.
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
3.1. Identificación del problema.
3.2. Formulación del Problema.
4. OBJETIVOS Y ACCIONES.
4.1. Objetivo general.
4.2. Objetivos específicos y Acciones de investigación.
5. JUSTIFICACIÓN.
5.1. Justificación Teórica.
5.2. Justificación Metodológica.
5.3. Justificación Económica.
5.4. Justificación Social. (si corresponde)
5.5. Justificación Técnica.
6. DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN.
6.1. Delimitación Temática.
6.2. Delimitación Espacial.
6.3. Delimitación Temporal.
7. MARCO TEÓRICO.
7.1. Contenido temático (cuadro).
7.2. …………… (se desarrollan los puntos del contenido temático).
8. ESTUDIO PRELIMINAR DE MERCADO.
8.1. Comportamiento del mercado.
…… (otros aspectos que se consideren para el trabajo)
9. ESTUDIO TÉCNICO PRELIMINAR.
9.1. Proceso productivo.
9.2. Disponibilidad de insumos.
9.3. …… (otros aspectos que se consideren para el trabajo)
10. ESTUDIO ECONÓMICO PRELIMINAR
10.1. Análisis económico preliminar.
10.2. …… (otros aspectos que se consideren para el trabajo)
11. TEMARIO TENTATIVO.
12. CRONOGRAMA DE TRABAJO.
13. REFERENCIAS.
14. ANEXOS – GLOSARIO, OTROS.
El desarrollo del Perfil de los proyectos de diseño se realiza de forma similar a la Tesis de Grado.
CAPITULO I: GENERALIDADES
2.4. INTRODUCCIÓN.
2.5. ANTECEDENTES.
2.6. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
1.3.1. Identificación del problema.
1.3.2. Formulación del Problema.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 31 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
7.1. CONCLUSIONES.
7.2. RECOMENDACIONES.
REFERENCIAS.
ANEXOS.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 32 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
4.6. Inversiones.
- Estructura de la inversión
- Cronograma del desembolso de la inversión
- Amortización del activo diferido
- Consolidación de la depreciación
- Costos estimados
- Ingresos estimados
- Pérdidas y ganancias
- Fuentes y usos
- Flujos de caja.
- Estructura de la inversión
- Financiamiento y aporte propio
- Cronograma del desembolso del préstamo
- Cronograma del desembolso de la inversión
- Amortización del préstamo
- Amortización del activo diferido
- Consolidación de la depreciación
- Costos estimados
- Ingresos estimados
- Pérdidas y ganancias
- Fuentes y usos
- Flujos de caja.
- Análisis de sensibilidad
- índice de rentabilidad.
4.1. GENERALIDADES.
Las normas tipográficas, tienen el propósito de orientar las reglas con las cuales deben presentarse
los documentos escritos como resultado del proceso de elaboración de los Trabajos de Grado en la
Escuela Militar de Ingeniería (EMI).
Los trabajos de grado, deben de estar compuestos por tres secciones básicas:
- Preliminares
- Cuerpo del Perfil, Tesis o proyecto de Grado
- Cuerpo Referencial.
Los Capítulos y Títulos irán al inicio del margen superior central establecido, con mayúsculas y en
negrillas.
Los Subcapítulos estarán en letras mayúsculas y en negrillas e irán al inicio del margen izquierdo
establecido.
Los incisos, párrafos y acápites en minúsculas y negrillas e irán al inicio del margen izquierdo
establecido.
4.2. PRESENTACIÓN.
El formato para la presentación de los Trabajos de Grado desde el Perfil, será en papel bond de 75
gr. Tamaño carta (21.59 x 27.9 cm).
La presentación de los Trabajos de Grado en sus diferentes etapas de revisión deberá ser impresos
en anverso y reverso de cada hoja, partiendo del principio ecológico de contribuir al impacto
ambiental generado por el uso excesivo de papel.
La presentación final de los trabajos de grado para la defensa pública deberá ser impreso solamente
en el anverso de la hoja.
4.3. CONFIGURACIÓN.
Márgenes:
Los márgenes establecidos para la presentación de los borradores de trabajo de grado así como los
empastados son los siguientes:
- Encabezado : 2 cm.
- Pie de página : 2 cm.
Espaciados:
Kendall, K.E. (2012) Análisis y Diseño de Sistemas, Metodología senet . 8va Edición. México:
Prentice Hall.
1 cm.
Tipo de letra:
Se emplearán números arábigos, los cuales irán en la parte inferior central de la página:
Anexos:
Lo anexos deberán ser denominados con las letras mayúsculas del alfabeto iniciando el primer
anexo en la letra A:
Anexos
Glosario de términos
Separador de Anexos
Referencias
Conclusiones y Recomend.
Resumen Ejecutivo
Agradecimientos
Dedicatoria
Temario aprobado
Caratula 2
Caratula 1
CUBIERTA
Carátula 1:
Impreso a colores en Papel Bond de acuerdo a las siguientes medidas:
Caratula 2:
4.4.2. Dedicatoria.
4.4.3. Agradecimientos.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 41 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
4.4.4. Separadores.
El resumen ejecutivo no deberá ser mayor a dos planas, el resumen ejecutivo es la presentación del
trabajo o proyecto, debe ser conciso y claro, tiene por finalidad el de informar sobre los principales
aspectos del trabajo de investigación o proyecto, puede ser elaborado sobre la base de los objetivos
alcanzados en el trabajo o proyecto. No es un resumen de los capítulos desarrollados en la
investigación. Pueden emplearse el uso de palabras claves.
4.4.6. Numeración.
- Índice de anexos
El Subcapítulo (1.1.), estará en el borde del margen izquierdo y tabulado a un centímetro y medio
(1,5 cm); constituirá el primer nivel.
El inciso (1.1.1.), estará pegado al margen izquierdo y tabulado a centímetro y medio (1,5 cm);
constituirá el segundo nivel
Apartados y acápites (1.1.1.1.), en el borde izquierdo del margen y tabulado a centímetro y medio
(1,5 cm), constituirá tercer nivel.
Citar es dar crédito de la autoría de las ideas y hallazgos que pertenecen a otros. La cita de trabajos
previos y relacionados con el propio contribuye a clarificar lo original y novedoso del aporte personal,
al tiempo que lo ubica en la secuencia de una línea de investigación.
Se cita para presentar ideas, resultados y datos que refuercen los argumentos propios, relacionar
estudios y desarrollos previos al trabajo que se proyecta realizar o que se ha realizado, dar ejemplos
de otros puntos de vista, profundizar o ampliar el alcance de lo expuesto, aportar un marco
explicativo o significado conceptual a las ideas propias, y ofrecer al lector la información necesaria
para que pueda localizar las fuentes consultadas.
Las normas convencionales y éticas señalan que todo lo que no pertenezca al investigador, debe
ser citado, señalando los datos de la obra consultada.
Para los Trabajos de Grado en la Escuela Militar de Ingeniería deberán utilizarse las normas del
manual de la American Psychological Association (APA), debiendo los Docentes de Trabajo de
Grado guiar a los estudiantes para el uso de esta norma.
Los cuadros son párrafos o listas que se presentan dentro de un marco y sirven para destacar una
información breve, Ejemplos: En el cuadro 3.2 se resumen los puntos más importantes del proceso
productivo de la soya; Estos fueron los descubrimientos más importantes del siglo XIX: (ver cuadro
2.1)
Las figuras son elementos en los que predomina la imagen sobre el texto, se usan para apoyar y
complementar el texto en cuestión, se debe evitar que las figura repitan los que dice en los párrafos.
Son consideras figuras los calendarios, diagramas, matrices, croquis, entre otros.
Una tabla es una serie de datos verbales o numéricos distribuidos en columnas y filas que brindan
información que el investigador considera importante para el trabajo.
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 43 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
Los cuadros, figuras, tablas y gráficos que se introduce en el trabajo de investigación se deben
enumerar a partir del número 1 y sucesivamente 2,3,4,5…..n, de acuerdo al siguiente detalle:
Las fuentes de investigación son los múltiples tipos de documentos que brindan información y
conocimiento útil requerido para llevar a cabo una investigación y, consecuentemente, generar
conocimiento.
Toda figura, grafico, tabla u otros debe llevar en la parte de abajo la fuente de donde se está
extrayendo la información de acuerdo al siguiente detalle:
4.5.4. Ecuaciones
La ecuación debe ser escrita inextensa del autor original, debiendo efectuar un índice de
ecuaciones, se numeran a partir del número 1 y sucesivamente 2,3,4,5…..n, el nombre se coloca al
centro en arial 10 negrillas mayúsculas, la fuente se coloca en la base de la ecuación en arial 10
normal minúscula (no negrilla) al centro.
Ejemplo:
Ecuación de………………………… (arial 10 negrillas)
Donde r es el radio de la partícula, ΔGv es la diferencia de energía libre entre la fase sólida y la
acuosa, y γ es la energía libre interfacial por unidad de área entre el hielo y la fase sin congelar
(Franks, 1982).
4.5.5. Unidades.
Los Docentes de Trabajo de Grado deben instruir el uso del Sistema Internacional de Unidades a
los estudiantes que realizan la investigación, siguiendo la normativa necesaria para su escritura.
4.5.6. Planos.
Los planos serán presentados en formato A2, con carimbo de acuerdo a formato establecido en
la EMI, debe ser incorporado al documento en sobre color blanco, debiendo colocar en la parte
de adelante del sobre un detalle del contenido del sobre, solo si la cantidad de planos fuese
voluminosa podrá usarse una caja auxiliar.
El doblado de planos deberá seguir los pasos correspondientes hasta quedar reducido a la forma
que contenga el sobre de tamaño A4.
La Numeración del sistema progresivo permite dividir el documento en capítulos, títulos principales
y subtítulos, para ello se deberá tomar en cuenta lo siguiente:
Pasado el cuarto nivel se deben colocar incisos con letras y dentro de las letras incisos con
números:
1. MAYÚSCULAS
1.1. MAYÚSCULAS
1.1.1. Minúsculas
1.1.1.1. Minúsculas
a) Minúsculas (no entran en el índice)
1) Minúsculas (no entran en Índice)
Se alineará los títulos y subtítulos relacionando el primer y el cuarto nivel, a partir del cuarto nivel
se sugiere dar tres espacios entre caracteres:
1. MAYÚSCULAS
1.1. MAYÚSCULAS
1.1.1. Minúsculas
1.1.1.1. Minúsculas
a) Minúsculas
1) Minúsculas
4.5.8. Moneda.
Los costos y precios unitarios deben ser efectuados en moneda nacional, si el trabajo lo requiriera
se utilizará la moneda equivalente, es decir la moneda de cambio al día de ajuste de precio.
La escritura de expresiones que indiquen una cantidad de bolivianos se la hace por medio del
símbolo Bs seguido de la expresión numérica. Entre el símbolo Bs y el número no se debe dejar
espacio ni ningún símbolo. Ejemplo: Bs733 para expresar 733 bolivianos.
Ejemplo:
($us. 100.00, Dólares americanos cien 00/100, equivalentes al tipo de cambio 6,96 bs c/dólar
vigente el día… mes… del año…)
Para trabajos dentro del rubro petrolero que podrán usar el sistema inglés, acuerdo a ley específica
para ese sector)
El trabajo de Grado del estudiante se desarrolla durante dos semestres consecutivos en las
asignaturas de Trabajo de Grado I (9no sem.) y Trabajo de Grado II (10mo sem.), la presentación
de los documentos se realizará de acuerdo al Reglamento RAC – 02 Graduación de Grado,
considerando los siguientes aspectos:
Trabajo de Grado I:
- Presentación a la Jefatura de Carrera del Perfil de Trabajo de Grado en tres (3) ejemplares, (1
Docente de Trabajo de Grado, 1 Revisor 1, Jefe de Carrera) incluyendo el informe de
conformidad del Tutor con las consideraciones establecidas en el punto 3.1.1. de la presente
guía.
- El documento debe ser impreso en anverso y reverso.
- Aprobado el perfil se presenta el Marco Teórico igualmente en tres ejemplares, anverso y
reverso.
- Marco Práctico primera parte (50 % de avance del Marco Practico).
En esta fase, el Estudiante realiza la presentación del Marco Práctico concluido ante el
Docente de la asignatura y el Tutor; en su valoración participa el Tribunal y constituye la
calificación del Primer Parcial de la asignatura.
- Presentación del Primer Borrador, revisión por el Tribunal. (3 ejemplares anverso y reverso)
En esta fase, el Estudiante realiza la Defensa del Primer Borrador de Trabajo de Grado ante
el Docente de la asignatura y el Tutor; en su valoración participa el Tribunal y constituye la
calificación del Segundo Parcial de la asignatura.
En esta fase, el Estudiante realiza la Defensa del Borrador Final ante el Tribunal nominado por
la Jefatura de Carrera; su valoración constituye la calificación del Examen Final de Trabajo de
Grado II.
ANEXOS
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 47 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
V. ANEXOS.
ANEXO “A”
Señor
Ing. Fernando Yañez Romero
Presente.-
Señor ingeniero:
Asimismo, me comprometo ante usted cumplir y subsanar las sugerencias y/o observaciones que
se presenten durante la elaboración del trabajo.
ANEXO “B”
Señor
Tcnl. DIM. ……………………………………….
JEFE DE CARRERA ING. DE SISTEMAS
Presente.-
Ing. …………………………………
CI: 3728603
ANEXO “C”
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 49 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
MEMORANDUM
Al Señor:
Ing. …………………………………..
Señor Ingeniero:
Debiendo para tal efecto revisar el Reglamento de Graduación de Grado RAC-02, a fin de dar
cumplimiento a los plazos y procesos establecidos en el mismo y de acuerdo al Calendario
Académico vigente para la elaboración del Trabajo de Grado en la presente gestión.
ANEXO “D”
INFORME DE REVISIÓN Y DEFENSA DEL PERFIL
DE TRABAJO DE GRADO
A. PRESENTACIÓN: 15 %
B. EXPOSICIÓN: 25 %
PONDERACIÓN TOTAL:
PRESENTACIÓN EXPOSICIÓN (25%) SUSTENTACIÓN PONDERACIÓN
(15%) (60%) TOTAL
OBSERVACIONES: ……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………
ANEXO “E”
INFORME DE REVISIÓN DEL MARCO TEÓRICO
DEL TRABAJO DE GRADO
OBSERVACIONES: ……………………………..………………………………………………………..
……………………………………………………….….……………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………….…….……………………………………………………
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 53 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
Firma Revisor
ANEXO “F”
INFORME DE REVISIÓN Y DEFENSA DEL MARCO
TEÓRICO DEL TRABAJO DE GRADO (DGT)
PROMEDIO
V. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
A. SUSTENTACIÓN (60%)
No INDICADORES DE CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS (60%) TOTAL
PONDERACIÓN TOTAL:
PRESENTACIÓN EXPOSICIÓN SUSTENTACIÓN PONDERACIÓN
(15%) (25%) (60%) TOTAL
OBSERVACIONES: ……………………………….……..………………………………………………..
…………………………………………………….….….……………………………………………………
………………………………………………………………….……………………………………………..
…………………………………………………….……..……………………………………………………
…………………………………………….…….………………………………………………..……………
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………….………………..
Nota: Para la nota final del 2do parcial de Trabajo de Grado I, el DTG debe promediar la nota del
Revisor 1 (50 %) y la nota del DTG (50%).
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 55 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
ANEXO “G”
INFORME DE REVISIÓN Y DEFENSA DEL MARCO PRÁCTICO
DEL TRABAJO DE GRADO
A. PRESENTACIÓN: 15 %
PONDERACIÓN TOTAL:
PRESENTACIÓN EXPOSICIÓN SUSTENTACIÓN PONDERACIÓN
(15%) (25%) (60%) TOTAL
OBSERVACIONES: …………………………..…….……………………………………………………..
………………………………………….……..………………………………………………………………
………………………………………………………….……………………………………………………..
…………………………………………….……..……………………………………………………………
………………………………………………………………….……………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………..…………………………………………..
ANEXO “H”
INFORME DE REVISIÓN Y DEFENSA DEL
PRIMER BORRADOR DEL TRABAJO DE GRADO
C. PRESENTACIÓN: 15 %
PONDERACIÓN TOTAL:
PRESENTACIÓN EXPOSICIÓN SUSTENTACIÓN PONDERACIÓN
(15%) (25%) (60%) TOTAL
OBSERVACIONES: …………………………………………………….…………………………………..
…………………………………………………………………..……………….……………………………
…………………………………………………………………………………..……………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..………………………..
ANEXO “I”
INFORME DE REVISIÓN Y DEFENSA DEL
BORRADOR FINAL DEL TRABAJO DE GRADO
E. PRESENTACIÓN: 15 %
PONDERACIÓN TOTAL:
PRESENTACIÓN EXPOSICIÓN SUSTENTACIÓN PONDERACIÓN
(15%) (25%) (60%) TOTAL
OBSERVACIONES: …………………………………………………….…………………………………..
…………………………………………………………………..……………….……………………………
…………………………………………………………………………………..……………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..………………………..
ANEXO “J”
CARTA DE CONFORMIDAD DEL TRABAJO DE GRADO
PARA LA DEFENSA PUBLICA
Esta carta debe ser presentada a Jefatura de carrera por el Tutor, Revisor 1, Revisor 2 y Docente
de Trabajo de Grado, una vez que el estudiante levante las observaciones al borrador final en los
plazos establecidos de acuerdo a calendario académico.
Señor
Tcnl. DIM. ……………………………………….
JEFE DE CARRERA ING. DE SISTEMAS
Presente.-
Una vez analizado y revisado el borrador final del Trabajo de Grado propuesto
por el estudiante FERNANDO VEIZAGA GARCIA, de la especialidad de Ingeniería de Sistemas,
bajo el Título “MODELO DE SIMULACIÓN PARA LA MEJORA DE LOS PROCESOS DE
PRODUCCIÓN DE LA EMPRESA TEXTIL FUENTE DE VIDA S.R.L.”, y en vista de que todas las
observaciones fueron levantadas en los plazos previstos cumpliendo los requisitos de la EMI, me
permito recomendar que el mismo sea considerado para realizar la defensa publica de acuerdo
a las normativas de la EMI.
Ing. …………………………………
CI: 3728603
ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA
VERSIÓN 2.0
GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE Pag. 62 - 64
2019
TRABAJOS DE GRADO
ANEXO “K”
PROCEDIMIENTOS PARA LA ENTREGA DE TRABAJOS DE GRADO
A. NOVENO SEMESTRE.
4. En la defensa del marco teórico participa el DTG y el Tutor del trabajo, la calificación se realiza
de acuerdo al Anexo “F”.
B. DECIMO SEMESTRE:
6. Para la defensa del trabajo asiste Jefe de Carrera, revisor, tutor y DTG
10. La calificación del trabajo se realiza de acuerdo al Anexo “H”.
7. Realizada la defensa del trabajo el estudiante debe levantar las observaciones hasta la siguiente
etapa es decir la presentación del Borrador final.