Rubric del

CEDU
Nivel básico Nivel medio Nivel Alto Nivel Experto
Objetivos
generales
Comprende
que la situación
actual obliga a
Comprende que un compromiso
los cambios activo y decidido
Comprende externos e para aplicar
que el entorno internos que nuevos métodos
social y cultural afectan a los y procedimientos
actual exige distintos modelos que fomenten el
Comprende que un cambio en educativos exige desarrollo integral
las circunstancias nuestros modos un compromiso del individuo y
sociales, políticas tradicionales con otros modos no sólo de sus
Comprensión de y culturales han de concebir la de aprendizaje y capacidades
la situación actual cambiado educación educación. académicas.
Muestra iniciativa
para desarrollar
Concibe el cambio actividades
de paradigma que contemple
Valora que la como una la posibilidad
Asume que crisis educativa es recuperación de de desarrollar
el cambio de parte de una crisis la creatividad y el y potenciar la
Necesidad paradigma supone global y deben talento como parte motivación,
de un cambio cambios en el aplicarse medidas de nuevos modos el talento y la
paradigmático en modelo tradicional imaginativas para de producción creatividad como
la educación de educar superarla emergentes. tarea docente
El uso de las TICs
posibilita ejercer
una función
tutorial, de guía,
para potenciar,
estimular y
Las TICs son fomentar la
una herramienta búsqueda de
Las TICs facilitan para el cambio en la información,
la comunicación nuestros modos construir el
Es necesario y el trabajo de practicar conocimiento y
Uso de las TICs conocer las TICs cooperativo para la docencia y facilitar el uso
para el cambio de para la práctica la motivación de de producir el del talento y la
paradigma docente los alumnos aprendizaje creatividad.
Objetivos
específicos
 Participa, replica
y fomenta la
Participa alguna Participa y replica reflexión y el
Participación en Participa alguna vez en todos los las aportaciones debate en los
los foros vez en algún foro foros del foro foros
Utiliza las
aplicaciones
correctamente,
Usa todas las fomenta su
aplicaciones uso y facilita
Se ha dado de Se ha dado de y comparte el aprendizaje
Uso de las alta y usa algunas alta y usa todas dificultades y compartiendo
aplicaciones aplicaciones las aplicaciones soluciones con los ideas y
recomendadas recomendadas recomedadas demás sugerencias
Debate con sus
compañeros,
busca llegar a
acuerdos, es
flexible en sus
Comparte ideas posiciones,
y discute con su previamente
grupo sobre las argumentadas
Comparte tareas. Participa y cede ante las
Debates Muestra información con en los foros y los opciones mejor
realizados en disposición para sus compañeros y utiliza para dichos expuestas y
grupos formar grupos debate con ellos debates. creativas.