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Programa de Asignatura
Modificaciones:
1ª: Fecha: Enero 2005 Responsable: Lic. Rafael Herasme L.
2ª: Fecha: Diciembre 2005 Responsable: Lic. César Mercedes Báez
Dra. María Carlos Guzmán
3era.:Fecha: Mayo 2014 Responsable: Lic. José M. Volquez
Lic. Olga Y. Herasme L.
CONTENIDO:
Descripción de la Asigna
tura
Objetivos
Contenido de unidades
Metodología
Evaluación
Bibliografía
Mayo, 2006.
1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
2- OBJETIVO GENERAL:
3.2 Contenidos.
4.1 Objetivos:
4.2 Contenidos:
4.2.1 Teoría de la garantía y sus efectos.
4.2.2 Definición, ámbito y alcance
4.2.3 Derechos que abarca. Citar casos.
5.1.1Describir lo que regulan los artículos 1384, Párrafo 1ro., 1385 y 1386 C.C.
5.1.2 Sintetizar la importancia de los tipos de responsabilidades.
5.1.3 Identificar las personas que responden por los hechos de las cosas ani-
madas o inanimadas.
5.1.4 Analizar el articulo 1385 C.C.
5.1.5 Identificar la intervención de que la cosa sea causal o activa.
5.1.6Definir a qué se le llama “uso benévolo de la cosa”.
5.1.7 Identificar quienes son responsables de los daños que produce una ae-
ronave o teleférico.
5.1.8 Describir las reglas comunes a los casos y tipos de responsabilidad.
5.2 Contenido.
4. METODOLOGIA:
Valor / puntos en
cada encuentro
Aspectos y criterios a evaluar
1r 2d 3r 4t 5t
o o o o o
A- Posee programa, guía y materiales bibliográficos de la
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asignatura y otros.
B- Identifica objetivos y temas de la asignatura y expresa
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expectativas positivas.
C- Se integra y participa con entusiasmo e interés en el
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grupo de estudio.
D- Se desempeña en correspondencia con los objetivos
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de la asignatura en el desarrollo del tema.
E-Realiza y acepta reflexiones criticas sobre el trabajo y
el progreso propio y de los compañeros
F- Demuestra competencias en ejercicios sobre el tema
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anterior.
G- Realiza las tareas de acuerdo a las orientaciones
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impartidas por el profesor.
H- Hace aportaciones creativas sobre el tema,
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individuales y en el grupo de trabajo.
I- Demuestra dominio de competencias sobre los temas
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tratados. mediante prueba oral o escrita
J- Demuestra dominio de competencias sobre los temas
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tratados durante el curso, en ejercicios integradores.
K- Domina procedimientos para elaborar y presentar
informe como resultado de investigación final oral o 20
escrita.
Total/ Encuentro 15 20 16 19 30
6. BIBLIOGRAFÍA: