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Actividad1
2.Hay alguna manera de encontrar el número de círculos de la figura 15 sin construirla. Explica.
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Tomado y adaptado de: Vergel, R. 2016. Sobre la emergencia del pensamiento algebraico temprano y su desarrollo en la educación
primaria. Bogotá, Colombia. Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Universidad Pedagógica Nacional
Escuela Normal superior Distrital Maria Montessori
Área de Matemáticas
3.Mateo quiere construir la figura 25. Explica lo que debe hacer para
construirla.
4. Santiago tiene una figura de esta secuencia. El usó exactamente 19 círculos. ¿A qué número de figura corresponde?
Explica la manera como hallaste la respuesta.