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Razonamiento Verbal Prueba Del Senescyt
Razonamiento Verbal Prueba Del Senescyt
Enes - Forma 1
PREGUNTAS DE RAZONAMIENTO VERBAL: SENESCYT SNNA ENES - MODELO 1
1. CREENCIA
a) docto
b) atento
c) fuerte
d) dogma ✔
2. SOSIEGO
a) calma ✔
b) ruido
c) llanto
d) bacanal
3. INDESCRIPTIBLE
a) indescifrable
b) inestable
c) inefable ✔
d) indeseable
4. IGUALDAD
a) concordancia
b) disparidad ✔
c) diversidad
d) desavenencia
5. SALARIO
a) saldo ✔
b) sueldo
c) paga
d) jornal
6. DOCTO
a) diestro
b) erudito ✔
c) aficionado
d) agradable
7. PARLANCHÌN
a) alocado
b) justiciero
c) locuaz ✔
d) aniñado
8. MEZQUINO
a) malvado
b) avaro ✔
c) soberbio
d) inconsciente
9. INDIFERENCIA
a) apatía
b) pereza
c) fanatismo ✔
d) tolerancia
10. PROSPERAR
a) bloquear
b) salvar
c) menguar ✔
d) acortar
11. DILIGENCIA
a) desidia ✔
b) nacimiento
c) cobarde
d) acierto
► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que exprese una relación similar a la de las
palabras en mayúsculas.
22. BOATO
a) pompa
b) sencillez ✔
c) lujo
d) rimbombancia
23. PROLOGO
a) introito
b) dialogo ✔
c) preambulo
d) exordio
► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que contenga el par de palabras que den
sentido a la oración.
a) Arreciaba - amainara ✔
b) Inundaba - acabara
c) Destruía - mitigara
d) Apercibía - finalizara
25. La novela era tan _______ que nó cesó de leer hasta el _______.
a) extensa - final
b) emocionante - aburrimiento
c) interesante - amanecer ✔
d) monótona - cansancio
26. Tal vez la democracia sea el ________ político más aceptable, pero no
__________ la sensatez de la voluntad popular.
a) gobierno - implica
b) medio - obtiene
c) sistema - garantiza ✔
d) proyecto - reconoce
Magia adormecedora vierte el río, en la calma monótona del viaje. Cuando bórralo lejos del paisaje
la sombra que se extiende en el vacío. Ocultan en sus negruras al bohío la mañana tupida, y el
follaje semeja los calados de un encaje, al caer del crepúsculo sombrío.
29. cantares/las/prolongan/sus/aves/matinales/
a) Las aves matinales prolongan su cantar
b) Las aves prolongan sus cantares matinales ✔
c) Los cantares matinales prolongan sus aves
d) Sus aves prolongan las cantares matinales
Aunque hay ciertas necesidades comunes a todos, tales como el hambre, la sed, el apetito sexual;
aquellos impulsos que contribuyen a establecer la diferencia entre los caracteres de los hombres
con el amor, el odio, el deseo de poder y el anhelo de sumisión, el goce de los placeres sexuales y
el miedo a este goce, todos ellos son resultante del proceso social. Las inclinaciones humanas más
bellas, así como las más repugnantes, no forman parte de una naturaleza humana fija y
biológicamente dada, sino que resultan del proceso social que crea el hombre.
► Seleccione la opción que ordene todas las palabras en una oración con sentido lógico.
37. Gobierno/Absolut¡sta/la/acabó/con/Revolución/el/Monárquico/Francesa/
a) La Revolución Absolutista Francesa acabó con el Gobierno Monárquico
b) El Gobierno Monárquico Absolutista acabó con la Revolución Francesa
c) La Revolución Absolutista Francesa acabó con el Monárquico Gobierno
d) La Revolución Francesa acabó con el Gobierno Monárquico Absolutista ✔
2. REHUSAR
a) errar
b) liberar
c) esconder
d) rechazar ✔
e) instigar
3. PREVENIR
a) llamar
b) avisar ✔
c) aspirar
d) distraer
e) extraer
4. COMPARTIR
a) admitir
b) resistir
c) cooperar ✔
d) reforzar
e) responder
5. CONTRADECIR
a) afirmar
b) confirmar
c) contraer
d) hablar
e) refutar ✔
6. SOLIDARIDAD
a) responsabilidad
b) respaldo ✔
c) honradez
d) extraordinario
e) desprender
7. DIVERSIDAD
a) semejante
b) solvencia
c) fracaso
d) variedad ✔
e) argicia
► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que tenga un significado diferente al de las
palabras del grupo.
8. CONVERSADOR
a) hablador
b) comunicativo
c) agónico ✔
d) interlocutor
e) sociable
9. AUSPICIO
a) desventaja ✔
b) ayuda
c) patrocinio
d) favor
e) asistencia
10. AHORRAR
a) economizar
b) atesorar
c) acumular
d) dilapidar ✔
e) guardar
11. ELEMENTAL
a) básico
b) complejo ✔
c) fundamental
d) primario
e) primordial
12. ESTRUCTURA
a) grotesco ✔
b) esqueleto
c) armazón
d) esquema
e) diagrama
13. EXPONER
a) menoscabar ✔
b) mostrar
c) ofrecer
d) exhibir
e) presentar
14. REPARAR
a) resarcir
b) recobrar ✔
c) desagraviar
d) enmendar
e) recompensar
15. TÍMIDO
a) osado ✔
b) feliz
c) taciturno
d) inocente
e) inepto
16. LUCIDO
a) claro
b) alegre
c) mentiroso
d) hábil
e) torpe ✔
17. REFORZAR
a) robustecer
b) fortalecer
c) soportar
d) amortiguar
e) debilitar ✔
18. CONFLICTIVO
a) severo
b) tolerante ✔
c) pobre
d) temeroso
e) repugnante
19. RIGUROSO
a) sencillo
b) serio
c) obstinado
d) flexible ✔
e) apagado
20. IMPULSAR
a) disminuir
b) contener ✔
c) reducir
d) estorbar
e) agrandar
21. EFICAZ
a) necesario
b) urgente
c) delicado
d) apático
e) inactivo ✔
► En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que mantiene una relacion semejante a la
original.
33. Solo con la introducción del_______se pudo llegar a conocer la_______de los
organismos vivos.
a) Microscopio - estructura ✔
b) Telescopio - constitución
c) Láser - consistencia
d) Calidoscopio - conformación
e) Estetoscopio - formación
► Comprensión de Lectura:
"En el lago Titicaca crece una gran variedad de fibra nativa, pero entre esta enmarañada
vegetación destaca la totora. Los comuneros, según el uso que le dan a esta planta, la diferencian
en: llacho, totora verde o tierna, totora amarilla o seca, el chullo y los quillis de la totora. El (lacho
es utilizado en la alimentación del ganado vacuno y ovino para engorde. En otros sectores de las
155 comunidades circunlacustres, lo emplean para rellenar colchones o como combustible.
Debido a que es de explotación libre, los comuneros delimitan como posesión 2.10 has/familia.
En cambio, la totora verde o tierna es la que crece a mayor profundidad que la anterior (entre 2.5
y 4.5 metros). Su extracción demanda buenas horas de trabajo al comunero, quien debe ingresar
muy adelante del lago, con la queliña (un palo de eucalipto de 3 a 4 metros de longitud con un
cuchillo al final). Esta tarea es confiada en su mayoría a mujeres y es común verlas en mitad del
lago, prácticamente escondidas por los altos totorales. El lago Titicaca guarda aún diversos
secretos para la humanidad. Uno de ellos es aprovechado por sus habitantes que, debido a la crisis
económica, encontraron en el "chullo" una fuente de alimentación. "Comer el chullo, parte de la
totora, provee al poblador de yodo, la cual casi eliminó los casos de bocio en las zonas
altiplánicas", afirma Guillermo Noriega, Director del Proyecto Especial Lago Titicaca".
37. La diferenciación de diversos tipos de totora hecha por los comuneros obedece
a:
a) Criterios pragmáticos
b) Necesidad de alimentación ✔
c) Lugar de origen
d) Profundidad de crecimiento
e) Principio científicos y empíricos
► En la lista de oraciones que siguen, escoja Ud. la palabra de significación igual o muy parecida
a la que esta subrayada.
5. Se sintió agobiado con solo ver el cumulo de documentos que debía revisar.
a) tipo
b) montón ✔
c) total
d) listado
e) cajón
6. Analizando las causas del hecho, se dieron cuenta que, en verdad, fue deliberado.
a) premeditado ✔
b) espantoso
c) imprudente
d) trágico
e) discutido
► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que tenga un significado diferente al de las
palabras del grupo.
8. DESGLOSAR
a) dividir
b) desmembrar
c) interpolar ✔
d) desunir
e) disgregar
9. DISCORDIA
a) deserción ✔
b) desavenencia
c) divirgencia
d) conflicto
e) querella
10. RECESO
a) descanso
b) suspensión
c) paréntesis
d) renovación ✔
e) intervalo
11. RESALTAR
a) asentuar
b) recalcar
c) subrayar
d) señalar
e) proclamar ✔
12. ASEDIAR
a) sitiar
b) proseguir ✔
c) perseguir
d) acosar
e) hostigar
13. COLECTIVO
a) mundano ✔
b) comunitario
c) publico
d) social
e) común
14. EXCEDER
a) sobrepasar
b) aventajar
c) anticipar ✔
d) superar
e) adelantar
15. NATURALIDAD
a) arrogancia
b) exageración
c) pompa
d) artificiosidad ✔
e) complejidad
16. DISIMILITUD
a) consonancia
b) concordancia
c) acuerdo
d) semejanza ✔
e) parentesco
17. VOLUBLE
a) constante ✔
b) concentrado
c) desidido
d) quieto
e) perenne
18. PERECIBLE
a) perdurable ✔
b) perenne
c) irrompible
d) alargado
e) prolongado
19. ANARQUÍA
a) seguridad
b) reglamentación
c) vigilancia
d) orden ✔
e) tranquilidad
► Seleccione la palabra que de coherencia a la frase
► En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que mantiene una relacion semejante a la
original.
► En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse en los espacios en blanco,
complete mejor el sentido de la oración.
► Comprensión de Lectura:
"La memoria intelectual, la memoria abstracta de datos, razonamientos y números es más frágil
que la memoria afectiva. Nosotros podemos olvidar los libros de historia, las monografías, los
ensayos escritos con gran acopio de datos sobre la insurrección de 1832 en París, pero nunca
olvidará, quien las haya leído, las cien páginas que dedica Víctor Hugo a este acontecimiento de
Los Miserables. Sólo quien haya leído esas páginas podrá afirmar que ha "vivido", aunque sea
vicariamente, esos momentos desastrosos y no quien sepa quién era entonces le Ministro del
Interior, cuánto ganaba un obrero y de cuántos fusiles disponía la guardia nacional. El novelista
se encuentra así, pues, en nuestra época, en una situación inconfortable. Las ciencias sociales
acaparan y reivindican la transmisión del saber y de lo novedoso, lo que antes pertenecía a la
novela. La historia banalizada expropia el pasado y el periodismo de actualidad el presente. ¿Qué
le queda, pues, al novelista? Felizmente, le queda algo: le queda el lengaje, le queda la fantasía, le
queda la libertad de la composición, le queda el carácter no inmediatamente utilitario de su
quehacer, le queda tal vez la insatisfacción".
1. PROSPECCIÓN
a) explosión
b) sondeo ✔
c) profundo
d) perforar
e) clausura
2. MONÓTONO
a) uniforme ✔
b) entretenido
c) diferente
d) primate
e) musical
3. REFUTAR
a) rectificar
b) aprobar
c) rebatir ✔
d) recordar
e) reclutar
4. SÍNDROME
a) paradigma
b) prototipo
c) congreso
d) prodigio
e) síntoma ✔
5. SOLIDARIDAD
a) solitario
b) amigo
c) rechazo
d) compacto
e) compañerismo ✔
6. GOBERNAR
a) obedecer
b) regentar ✔
c) acatar
d) perseguir
e) denunciar
7. ABOLIR
a) derogar ✔
b) autorizar
c) instituir
d) presionar
e) dañar
► En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse en los espacios en blanco,
complete mejor el sentido de la oración.
► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que tenga un significado diferente al de las
palabras del grupo.
15. BELICOSO
a) huraño ✔
b) luchador
c) beligerante
d) pendenciero
e) conflictivo
16. DESIDIA
a) pereza
b) envidia ✔
c) apatía
d) indolencia
e) desinterés
17. EMBAUCAR
a) regalar ✔
b) timar
c) seducir
d) engañar
e) chantajear
18. DÚCTIL
a) terso
b) suave
c) blando
d) flexible
e) manejable ✔
19. CESANTE
a) despedido
b) expulsado
c) arrojado
d) desahuciado
e) laborioso ✔
20. MORATORIA
a) tregua
b) exigencia ✔
c) dilación
d) espera
e) prorroga
21. COARTAR
a) ceñir
b) circunscribir
c) expandir ✔
d) cercar
e) confinar
22. OBSOLETO
a) anticuado
b) arcaico
c) desfasado
d) caduco
e) moderno ✔
23. CARENTE
a) necesitado
b) barato
c) abundante ✔
d) inferior
e) halago
24. OPTIMO
a) perfecto
b) rival
c) óptico
d) euforia
e) pésimo ✔
25. DILIGENTE
a) lento ✔
b) rápido
c) dirección
d) amable
e) multitud
26. EXTIRPAR
a) repartir
b) convencer
c) implantar ✔
d) ayudar
e) dividir
27. RECTO
a) honesto
b) honrado
c) parcial ✔
d) amable
e) social
28. ENGALANAR
a) vetustez
b) acicalar
c) adornar
d) senilidad
e) desarreglar ✔
► En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que mantiene una relación semejante a la
original.
► Comprensión de Lectura:
"El entendimiento, el gracejo, el juicio o como quieran llamarse los talentos del espíritu; el valor,
la decisión, la perseverancia en los propósitos, como cualidades del temperamento, son, sin duda,
en muchos aspectos, buenos y deseables; pero también pueden llegar a ser extraordinariamente
malos y dañinos, si la voluntad que ha de hacer uso de estos dones de la naturaleza, y cuya peculiar
constitución se llama por eso carácter, no es buena. Lo mismo sucede con los dones de la fortuna.
El poder, la riqueza, la honra, la salud misma y la completa satisfacción y el contento del propio
estado, bajo el nombre de felicidad, dan valor, y tras él, a veces arrogancia, si no existe una buena
voluntad que rectifique y acomode a un fin universal el influjo de esa felicidad y, con él, el
principio todo de la acción. Así parece constituir la buena voluntad la indispensable condición que
nos hace dignos de ser felices.
1. ADJUDICAR
a) unir
b) otorgar ✔
c) quitar
d) apropiarse
e) ceder
2. CANICULAR
a) perruno
b) templado
c) arido
d) caluroso ✔
e) espantoso
3. FASCINAR
a) agradar ✔
b) hipnotizar
c) hechizar
d) sugestionar
e) responder
4. RUIN
a) opulento
b) generoso
c) bondadoso
d) desgraciado
e) mezquino ✔
5. EXHAUSTO
a) profuso
b) exacto
c) meticuloso ✔
d) colmado
e) productivo
► En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse en los espacios en blanco,
complete mejor el sentido de la oración.
► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que tenga un significado diferente al de las
palabras del grupo.
15. ESOTÉRICO
a) arcano
b) oculto
c) caustico ✔
d) enigmático
e) recóndito
16. LOCUACIDAD
a) abundancia ✔
b) palabrería
c) charlatanería
d) verborrea
e) cháchara
17. ABUNDANTE
a) exuberante
b) uberrimo
c) copioso
d) grandioso
e) petulante ✔
18. COBERTOR
a) colcha
b) edredón
c) frazada
d) manta
e) mantel ✔
19. FRANJA
a) hebra
b) lista
c) tira
d) faja
e) zanja ✔
20. VINCULO
a) unión
b) maridable
c) relación
d) amor
e) enlace ✔
21. PROPENSIÓN
a) inclinación
b) tendencia
c) proclividad
d) preferencia
e) asentimiento ✔
22. IDONEIDAD
a) incultura
b) inexperiencia
c) incompetencia ✔
d) torpeza
e) ignorancia
23. DEFLACIÓN
a) déficit
b) quiebra
c) escasez
d) falencia
e) inflación ✔
24. EXHORTAR
a) alejar
b) desistir
c) disuadir ✔
d) abandonar
e) desestimar
25. FATUIDAD
a) pedantería
b) jactancia
c) alarde
d) petulancia
e) recato ✔
26. MISÁNTROPA
a) aspereza
b) rudeza
c) incorrección
d) urbanidad ✔
e) descortesía
27. APOCARSE
a) cortarse
b) anonadar
c) ruborizarse
d) sonrojarse
e) alardear ✔
28. REYERTA
a) rencilla
b) gresca
c) conciliación ✔
d) tumulto
e) trifulca
► En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que mantiene una relacion semejante a la
original.
► Comprensión de Lectura:
"Los Dayak son habitantes de las islas de Borneo. Los jóvenes Dayak viven permanentemente
angustiados, pues para poder ser aceptados por la mujer que han elegido por esposa, tienen que
matar por lo menos a un hombre, cortarle la cabeza y presentarla a la comunidad y, por su puesto,
a la pretendida. Cuantas más cabezas humanas haya cazado el hombre tendrá un mejor prestigio,
pues ante ellos la caza de cabezas y vanidad van juntos. Así pues, es muy peligroso para una mujer
Dayak casarse con un hombre que no posee al menos una "cabeza - trofeo", puesto que si ella sale
embarazada será castigada como adúltera, dado que se supone que un hombre sin "cabeza -
trofeo" no es capaz de ser padre. Muchas comunidades de "primitivos" contemporáneos "cazan"
hombres para conseguir sus cabezas y conservarlas como trofeos, en virtud de la creencia de que
eso les da algún poder especial. Entre los Marindanin de Nueva Guinea, por ejemplo, se va a la
caza de cabezas con la finalidad de apoderarse de los nombres de los dueños de éstas para ponerlo
a los recién nacidos, porque entre ellos hay "pocos nombres" y el poder tener uno es muy
importante. Los Papúes, en cambio, cazan cabezas humanas porque están convencidos de que en
ellas hay una fuerza especial que permite el crecimiento de las plantas y el mejoramiento de los
cultivos".
36. De la lectura del texto se sabe que el joven Dayak, para poder ser aceptado por
una mujer, tiene que:
a) "Cazar" muchos hombres
b) Mostrar la cabeza de su víctima ✔
c) Tener prestigio
d) Conservar las cabezas como trofeo
e) Embarazar a la pretendida
38. Los "primitivos" contemporáneos "cazan" hombres para conseguir sus cabezas
porque:
a) Necesitan conservadas como adorno
b) Pueden apoderarse de algunos bienes del muerto
c) Creen que adquirirán poderes especiales ✔
d) Es una virtud matar hombres e incorporarlos a sus trofeos
e) Aumentarán su prestigio social
1. ABORIGEN
a) verdad
b) natural ✔
c) dogma
d) personal
e) pureza
2. AMNISTÍA
a) acción
b) actividad
c) movimiento
d) indulto ✔
e) pausa
3. CENSO
a) paciente
b) padrón ✔
c) dadivoso
d) bondadosa
e) humilde
4. ECOLOGÍA
a) gritar
b) articular
c) hablar
d) medio ambiente ✔
e) balbucir
5. GREMIO
a) discreto
b) silencioso
c) apagado
d) agrupación ✔
e) ágil
► En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse en los espacios en blanco,
complete mejor el sentido de la oración.
8. En vista de que el_______no respondía, tuvo que subir por las escaleras.
a) cerrojo
b) portero
c) cartero
d) ascensor ✔
e) rencoroso
► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que tenga un significado diferente al de las
palabras del grupo.
15. VESTIR
a) cubrir
b) trajear
c) poner
d) adornar
e) intrincado ✔
16. EROSIÓN
a) desgaste
b) deterioro
c) merma
d) cultivar ✔
e) degradación
17. FICTICIO
a) mítico
b) falso
c) fingido
d) quimérico
e) omitido ✔
18. ABARROTAR
a) descargar ✔
b) saturar
c) aglomerar
d) llenar
e) colmar
19. MENGUAR
a) disminuir
b) reducir
c) rebajar
d) mermar
e) jarabe ✔
20. LETAL
a) estatua ✔
b) mortal
c) mortífero
d) toxico
e) nefasto
21. DOGMA
a) creencia
b) fe
c) reconocimiento
d) postración ✔
e) afirmación
22. EQUITATIVO
a) adecuado
b) semejante
c) legal
d) torpe
e) injusto ✔
23. LUCRO
a) déficit
b) quiebra
c) escasez
d) perdida ✔
e) inflamación
24. VERSÁTIL
a) cambiante
b) inhábil
c) inmutable ✔
d) rápido
e) fiable
25. DAÑINO
a) peligroso
b) inocuo ✔
c) atrevido
d) calmado
e) sencillo
26. ANTÍDOTO
a) letal ✔
b) dañino
c) mordaz
d) robusto
e) ofuscado
27. RESPETO
a) desacato ✔
b) atención
c) concordancia
d) alabanza
e) subordinación
28. RETRASADO
a) estancado
b) precoz ✔
c) moroso
d) impuntual
e) prevenido
► En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que mantiene una relacion semejante a la
original.
► Comprensión de Lectura:
"Para llenar lo que nosotros hemos llamado el deber cotidiano y el vértigo del día necesitaremos
de un importante requisito. Aprender, y experimentar la alegría del aprendizaje. Nunca dejamos
de hacerlo. Siempre existirán nuevas experiencias, modernos conocimientos, sensaciones
desconocidas. La vida es hermosa, en tanto oculta secretos que todavía no hemos podido
descubrir. Confieso con franqueza que no conozco completamente a nuestros grandes poetas y
pensadores. Sería para mí aterrador si supiera que todavía quedan obras de Goethe, Shakespeare,
Moliére, Byron y otros, cuyas páginas puedo gustar con toda la frescura de lo inédito. Todos los
años tomo algunas de estas obras y me siento plenamente dichoso. Poder leer un Goethe
desconocido, inexplorado, recién descubierto por mí, en este preciso momento. Porque es
evidente que se lee, se oye, se ve, una sola vez. La primera impresión es duradera y configura las
siguientes de acuerdo con su huella, extendiendo el marco según la grandeza de las imágenes
siguientes: En este sentido me considero "un eterno estudiante", siempre dispuesto para el
estudio, siempre preparado para ser sorprendido. Feliz cuando me es dado hallar la solución de
un pequeño o grande acertijo".
36. ¿Por qué al autor no le parece negativo que haya aún obras de Shakespeare,
Goethe o Moliére por leer?
a) Porque esto le permite reencontrarse con lo desconocido
b) Porque es bueno tratar de ser más culto
c) Porque al autor le place experimentar con nuevas lecturas ✔
d) Porque es un deber cotidiano seguir leyendo
e) Porque la lectura desarrolla la personalidad
39. ¿Qué significa que el autor tenga el valor de confesar que no conoce
completamente a algunos grandes autores?
a) Que no ha tenido aún tiempo de leerlo todo
b) Que la posibilidad de gozar de la lectura es buena
c) Que tiene aún la posibilidad de seguir gozando con lo nuevo ✔
d) Que siempre quedan nuevos libros de los mismos autores
e) Que la vida le ofrece conocer a otros grandes escrito-res
2. ARQUETIPO
a) valiente
b) vigoroso
c) modelo original ✔
d) antiguo
e) guía
3. OMINOSO
a) execrable ✔
b) parcial
c) pesado
d) poderoso
e) omnímodo
4. IMPRONTA
a) imprenta
b) dirección
c) huella ✔
d) enojo
e) presteza
5. HAGIOGRAFO significa:
a) El que adivina la suerte
b) Escritor de los libros sagrados ✔
c) Editorialista de un periódico
d) Escritor de telenovela
e) Pronosticador del tiempo
8. IMPERTINENTE
a) educado ✔
b) callado
c) absequioso
d) autoritario
e) sumiso
9. INFUNDIO
a) coartada
b) engaño
c) autentisidad ✔
d) embuste
e) desunir
10. FRUGAL
a) morigerado
b) escaso
c) desmedido ✔
d) corto
e) deficiente
11. VICISITUD
a) inmutabilidad ✔
b) semejanza
c) suerte
d) encanto
e) vicio
12. AVENENCIA
a) infortunio
b) risa
c) chisme
d) cuento
e) desacuerdo ✔
13. VAGUEDAD
A) imprecisión
B) exactitud ✔
C) metafísico
D) abstruso
E) impreciso
14. DISONAR
A) conversar
B) resolver
C) concordar ✔
D) dialogar
E) discrepar
► En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse en los espacios en blanco,
complete mejor el sentido de la oración.
► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que tenga un significado diferente al de las
palabras del grupo.
21. OPILAR
a) atascar
b) vedar ✔
c) obstruir
d) taponar
e) obliterar
22. RUEDO
a) área ✔
b) disco
c) círculo
d) rodaja
e) rotonda
23. ARTERIA
a) caudal ✔
b) colector
c) conducto
d) acueducto
e) alcantarilla
24. ABOGADO
a) defensa
b) pruebas
c) alegato
d) sentencia ✔
e) patrocinado
25. CAUTO
a) prudente
b) precavido
c) audaz ✔
d) previsor
e) cauteloso
26. DEPARTIR
a) dialogar
b) conversar
c) charlar
d) exponer ✔
e) platicar
► En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que mantiene una relacion semejante a la
original.
► Comprensión de Lectura:
"Los insectos son los animales más abundantes del planeta. Desde hace tiempo se hubieran
apoderado del planeta si no fueran devorados todos los días. Sin embargo, estos diminutos seres
tienen muchos medios para protegerse. El camuflaje es el recurso más espectacular de los
insectos. Algunos engañan a sus enemigos adoptando la apariencia de una especie terrible; a esto
se le llama mimetismo. Ciertas mariposas simplemente desaparecen adquiriendo el mismo color
de la planta huésped (homocromía). Otros disfrazan su forma con patrones irregulares de colores
utilizando el mismo principio que se aplica en el diseño de los uniformes militares. Los campeones
de la simulación son los insectos que imitan a ciertas plantas. No sólo en la forma y el color, sino
también en el comportamiento. A las estratagemas como ésta se les da el nombre de homotipia.
También hay insectos poseedores de un mimetismo agresivo. La Empusa pennata, pariente
cercana de la mantis religiosa, semeja una ramita rota. Las moscas y los mosquitos que
constituyen su dieta no dudan en acercársele, ¡y lo único que la "ramita" necesita hacer es
atraparlos con un rápido movimiento de la pata!".
36. El camuflaje es el recurso más espectacular al que recurren los insectos con el
exclusivo fin de:
a) Propiciar el aumento de la especie
b) Defenderse de sus enemigos
c) Atacar a sus presas
d) Imitar a la naturaleza
e) Asegurar su supervivencia ✔
37. Un insecto puede adoptar el color de la planta que lo alberga. Esta capacidad de
los insectos se conoce como:
a) Policromía
b) Homocromía ✔
c) Monocromía
d) Acromatismo
e) Daltonismo
38. ¿Cuál de las siguientes alternativas elegiría Ud. como título adecuado a este
texto?
a) La vida de los insectos
b) El poder del mimetismo ✔
c) Los insectos y las plantas
d) La lucha por la supervivencia
e) Los insectos y los colores
40. ¿Cuál es la razón por la que los insectos no son aún más numerosos?
a) Su destrucción cotidiana ✔
b) Su limitada capacidad reproductiva
c) Tener enemigos
d) No pueden pasar desapercibidos
e) Viven en las plantas
1. CAUSAL
a) visión
b) espacio
c) suerte
d) motivo ✔
e) imprevisto
2. ASEPSIA
a) saneamiento ✔
b) infección
c) consentir
d) afirmación
e) depuración
3. PARADOJA
a) verdad
b) contradicción ✔
c) opinión
d) conclucion
e) preposición
4. OBSTINADO
a) insistente ✔
b) doblegable
c) recipiente
d) ecuánime
e) latente
5. HOMILÍA
a) equivalente
b) crimen
c) sermón ✔
d) sinónimo
e) semejante
► Seleccione la opción que ordene todas las palabras en una oración con sentido lógico.
6) chicos/los/una/mariposa/atraparon/azul.
a) Los chicos atraparon una mariposa azul. ✔
b) Una mariposa azul atrapada por los chicos
c) Azul era la mariposa que atraparon los chicos
d) Los chicos una mariposa azul atraparon
7) creación/los/inspiran/colores/mi/arcoíris/del
a) Del arcoíris mi creación los colores inspiran
b) Los colores del arcoíris mi creación inspiraron
c) Los colores del arcoíris inspiran mi creación ✔
d) Mi creación del arcoíris los colores inspiran
8) una/árbol/posee/de/fragancia/el/primaveral/eucalipto
a) De una primaveral fragancia posee el árbol de eucalipto
b) El árbol primaveral de eucalipto posee fragancia
c) Primaveral es la fragancia del árbol de eucalipto
d) El árbol de eucalipto posee una fragancia primaveral ✔
► En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse en los espacios en blanco,
complete mejor el sentido de la oración.
► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que tenga un significado diferente al de las
palabras del grupo.
15. TRIVIAL
a) insignificante
b) insustancial
c) banal
d) original ✔
e) fútil
16. PRORROGA
a) suplica ✔
b) aplazamiento
c) moratoria
d) retraso
e) dilación
17. URBANIDAD
a) modales
b) finura ✔
c) cortesía
d) proyecto
e) educación
18. USUFRUCTUAR
a) usar
b) aprovechar
c) disfrutar
d) gozar
e) cultivar ✔
19. SUFICIENCIA
a) capacidad
b) aptitud
c) cantidad ✔
d) idoneidad
e) habilidad
20. MENGUAR
a) mermar
b) remover ✔
c) decrecer
d) encoger
e) disminuir
21. IRREVERENCIA
a) blasfemia
b) desdén
c) grosería
d) menosprecio
e) irresponsable ✔
22. CAMUFLAR
a) exteriorizar
b) indagar
c) mostrar ✔
d) demostrar
e) desproteger
23. DESAVENENCIA
a) pleito
b) problema
c) acuerdo ✔
d) control
e) malestar
24. HACINAR
a) deshacer
b) agrupar
c) ensuciar
d) separar ✔
e) prohibir
25. ENDÉMICO
a) exótico ✔
b) deshabituado
c) vigoroso
d) fuerte
e) inusual
26. IMPERATIVO
a) voluntario ✔
b) debilitado
c) permanente
d) sujestivo
e) facultativo
27. PUNIBLE
a) perdonable ✔
b) funjible
c) castigarle
d) permisible
e) factible
28. INHÓSPITO
a) conocido
b) admirador
c) acogedor ✔
d) abrogado
e) baldío
► En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que mantiene una relacion semejante a la
original.
► Comprensión de Lectura:
"El habla es un hecho tan familiar de la vida de todos los días, que a veces nos preocupamos por
definirla. El hombre la juzga tan natural como la facultad de caminar, y casi tan natural como la
respiración. Pero sólo hace falta un instante de reflexión para convencernos de que esta
"naturalidad" del habla es una impresión ilusoria. El proceso de adquisición del habla es, en
realidad, algo totalmente distinto del proceso de aprender a caminar. En este último caso, la
cultura o, en otras palabras, el conjunto tradicional de hábitos sociales no entra propiamente en
juego. Cada niño está preparado, por el complejo conjunto de factores que llamamos herencia
biológica, para realizar todas las adaptaciones musculares y nerviosas que producen el acto de
caminar. No así el lenguaje. Es claro, desde luego, que en cierto sentido el individuo está
predestinado a hablar, pero esto se debe a la circunstancia de que ha nacido no sólo en medio de
la naturaleza, sino también en el seno de una sociedad que está segura y con toda razón de hacer
adoptar sus tradiciones. Eliminemos la sociedad y habrá todas las razones para creer que
aprenderá a caminar, dando por supuesto que logre sobrevivir. Pero igualmente seguro es que
nunca aprenderá a hablar, esto es, a comunicar ideas según el sistema tradicional de una sociedad
determinada (...) Así, pues, la facultad de caminar es una actividad humana general que no varía
sino dentro de límites muy circunscritos, según los individuos (...) El habla es una actividad
humana que varía sin límites precisos en los distintos grupos sociales, porque es una erencia
puramente histórica del grupo, producto de un hábito social mantenido durante largo tiempo.
Varía del mismo modo que varía todo esfuerzo creador. (...) El caminar es una función orgánica,
una función instintiva (aunque no, por supuesto, un instinto en sí mismo); el habla es una función
no instintiva, una función adquirida, "cultural".
1. APÓSTOL
a) erudito
b) compasivo
c) servicial
d) enviado ✔
e) desprendido
2. REMOTO
cercano
nuevo
lejano ✔
ausente
próximo
3. RARO
santo
escaso ✔
inútil
débil
tosco
4. ERRÓNEO
solemne
intolerable
irónico
trágico
falso ✔
5. ESPLÉNDIDO
bueno
magnífico ✔
rígido
alegre
expansivo
8. PALADINO
a) músico
b) oscuro ✔
c) servil
d) comprendido
e) locuaz
9. LÓBREGO
a) fácil
b) apagado
c) claro ✔
d) resistente
e) caliente
10. RAUDO
a) precipitado
b) lento ✔
c) impetuoso
d) veloz
e) presto
11. INFUNDIO
a) patraña
b) calumnia
c) autenticidad ✔
d) enredo
e) falsedad
12. REPUDIAR
a) facilitar
b) divertir
c) gozar
d) asimilar
e) acoger ✔
13. INOCUO
a) peligroso
b) atrevido
c) brevilocuo
d) vacuo
e) dañino ✔
14. TESÓN
a) desánimo ✔
b) esfuerzo
c) incisión
d) intriga
e) encisión
► En los siguientes reactivos, seleccione el par que al colocarse en los espacios en blanco,
complete mejor el sentido de la oración.
15. "El Cid de Vivar para_______de su mujer, que con sus dos hijos esta refugiada
en el monasterio de Cardena. Pasa por Burgos donde nadie le
proporciona_______por miedo a la amenaza del Rey.
a) alejarse - atención
b) arrepentirse - cariño
c) ufanarse - alimento
d) olvidarse - dinero
e) despedirse - posada ✔
19. Al observar en los ojos del insecto una serie de retículos elabora la hipótesis de
que_______haber contribuido a la captación de mas
luz_______en ángulos_______oblicuos.
a) debería - aunque - poco
b) podrían - sobre todo - muy ✔
c) deberían - y - muy
d) debemos - pero - menos
e) podrían - inclusive - mas
► En los siguientes reactivos, seleccione la alternativa que mantiene una relacion semejante a la
original.
24. CEREMONIA es a FORMALIDAD como:
a) fiesta - baile
b) conversación - charla ✔
c) luto - negro
d) insomnio - somnolencia
e) par - dos
► En los siguientes reactivos, seleccione la opción que tenga un significado diferente al de las
palabras del grupo.
31. CORTO
a) escueto
b) breve
c) nimio ✔
d) conciso
e) lacónico
32. GENEROSO
a) filántropo
b) altruista
c) dadivoso
d) acendrado ✔
e) bondadoso
33. PETULANTE
a) arrogante
b) soberbio
c) obstinado ✔
d) ufano
e) presuntuoso
34. MANIFIESTO
a) palmario
b) ostensible
c) compacto ✔
d) paladino
e) patente
35. MALO
a) malvado
b) haragán ✔
c) perverso
d) ruin
e) bribón
► Comprensión de Lectura:
"Si examinamos los conceptos de la ciencia moderna nos encontramos con que todos ellos se
refieren fundamentalmente a las relaciones, operaciones o transformaciones más bien que a las
clases o géneros de cosas'y de sus propiedades. La especial atención que ha dado la lógica clásica
al género y a la especie Se debe probablemente el hecho de que la principal preocupación científica
de Aristóteles fue la clasificación zoológica y botánica, ya que los empiristas británicos como Mili
no tuvieron intereses científicos en una escala más amplia. De todos modos, es evidente que la
clasificación no es sino un aspecto secundario de la ciencia moderna, en la cual predominan la
estadística experimental y las consideraciones matemáticas".
36. La clasificación:
a) Es la principal preocupación científica.
b) Fue tarea de empiristas.
c) Representa un interés científico accesorio en nuestros días. ✔
d) Consiste en ubicar géneros o especies.
e) Todas son buenas.
2. PAPORREAR
A) zurrar
B) laurear
C) rielar
D) impetrar
3. ADEMÁN
A) gesto
B) también
C) búsqueda
D) rienda
4. VEJAR
A) denigrar
B) atender
C) elogiar
D) insultar
5. GOLOSO
A) anoréxico
B) glotón
C) sorteado
D) ascético
6. TACITURNO
A) ovoide
B) nocturno
C) pensativo
D) triste
7. AHUYENTAR
A) alertar
B) alejar
C) espantar
D) soldar
8. AFÍN
A) tamiz
B) ídem
C) semejante
D) rampante
SOLUCIONES:
1) D 2) A 3) A 4) A 5) B 6) D 7) C 8) C
10. PESIMISTA
A) triunfalista
B) alegre
C) optimista
D) dichoso
11. BÁSICO
A) supremo
B) secundario
C) accidental
D) último
12. OBJETAR
A) afirmar
B) reiterar
C) absolver
D) concordar
13. SUPREMO
A) último
B) mínimo
C) menor
D) inferior
SOLUCIONES:
9) D 10) C 11) B 12) A 13) B
En los siguientes reactivos, seleccione la opción que
exprese una RELACIÓN SIMILAR a la de las
palabras en mayúsculas.
14. OCÉANO - LAGO
A) hielo - polo
B) lluvia - lágrima
C) continente - isla
D) ballena - pez
SOLUCIONES:
14) C 15) C 16) A 17) B 18) D 19) D 20) A 21) D
23. DESBARATAR
A) deshacer
B) arruinar
C) distender
D) estropear
24. HOSPITAL
A) nosocomio
B) sanatorio
C) albergue
D) policlínico
25. CIRCO
A) trapecista
B) malabarista
C) presentador
D) payaso
SOLUCIONES:
22) A 23) C 24) C 25) C
29. El equipo rival posee mejor juego de conjunto, pero con nuestras ___________
esperamos compensar las ___________.
A) estrategias - deficiencias
B) tácticas - falencias
C) artimañas - debilidad
D) habilidades - fallas
SOLUCIONES:
26) B 27) B 28) C 29) D 30) D 31) D 32) D
SOLUCIONES:
33) B 34) D 35) B 36) A
SOLUCIONES:
37) D 38) C 39) B 40) D
2. NECEDAD
A) desatino*
B) nulidad
C) pobreza
D) guarida
3. DISPLICENTE
A) ocurrente
B) engañoso
C) gentil *
D) desorden
4. DILAPIDACIÓN
A) descaro
B) desfachatez
C) despilfarro *
D) falsear
5. CUESTIONAR
A) apoyar
B) contravenir *
C) denegar
D) argumentar
6. SUTILEZA
A) insinuar
B) agudeza *
C) celeridad
D) voracidad
7. UBICUO
A) donde
B) dimisionario
C) omnipotente
D) omnipresente *
8. ENGORRO
A) aflicción
B) fracaso
C) castigo
D) impedimento *
9. CÚMULO
A) cantidad *
B) reunión
C) montón
D) aglomeración
11. PERNICIOSO
A) benéfico *
B) satisfactorio
C) agradable
D) deleitante
12. INNATO
A) afectado
B) aficionado
C) nonato
D) adquirido *
13. OSTENTOSO
A) desinteresado
B) glorioso
C) sobrio *
D) callado
14. AGRESTE
A) nómade
B) sedentario
C) nómada
D) urbano *
15. CONFIRMAR
A) plantear
B) negar
C) objetar
D) desmentir *
16. MISÓGINO
A) misántropo
B) mujeriego *
C) amigable
D) abúlico
27. HOSPEDAR
A) alojar
B) albergar
C) cobijar
D) auxiliar *
28. CONFIDENTE
A) compañero
B) camarada
C) amigo
D) asesor *
29. SENIL
A) sexagenario
B) octogenario
C) decrépito
D) ancestral *
30. ANULAR
A) abolir
B) marginar *
C) rescindir
D) invalidar
32. El rumor es como un .............., no hay que darle por bueno hasta que no se
.................. que tiene un fondo.
A) pozo - mida
B) cheque - compruebe *
C) murmulle - investigue
D) terremoto - indique
33. Quien nos hace reír es un .............., quien nos hace pensar y luego reír, es un
.................
A) comediante - crítico
B) artista - sabio *
C) cómico - humorista
D) humorista - cómico
TEXTO II
Jerusalén es un importante centro religioso para judíos, cristianos y musulmanes, lo cual
nos dice algo sobre las bases de estas tres religiones. Precisamente por eso resulta tan
trágico que justamente Jerusalén se haya convertido en una manzana de la discordia, en
el sentido de que la gente se mata a millares porque no es capaz de ponerse de acuerdo
sobre quien debe ostentar la soberanía en la “Ciudad Eterna”.
TEXTO III
¿Revisas tu smartphone cada cinco minutos? ¿Has sentido vibraciones fantasmas?
¿Te llevas tu celular a la mesa e incluso hasta al baño? Si es así, seguramente
perteneces a las millones de personas que padecen nomofobia.
El término surgió como abreviatura de no-mobile-phone-phobia durante un estudio
realizado por la empresa inglesa de investigación demoscópica You Gov, para señalar la
ansiedad y angustia que produce el estar sin celular.
Si bien la denominación «fobia» podría ser incorrecta, un estudio conducido por el
psicólogo Richard Balding de la Universidad de Worcester
en Reino Unido, reveló que, efectivamente, el uso constante de estos aparatos aumenta
los niveles de estrés, lo que a su vez incrementa los comportamientos
compulsivos como el buscar incesantemente nuevas alertas, mensajes y
actualizaciones.
Durante el experimento, se les aplicó un cuestionario y una prueba psicosomática de
estrés a 100 participantes, entre ellos estudiantes universitarios y empleados de diversas
categorías y ocupaciones. Se confirmó la existencia de un círculo vicioso: si bien las
personas adquirían el smartphone para manejar su carga de trabajo, una vez que el
aparato extendía virtualmente su vida social, la angustia y el estrés se disparaban.
La inhabilidad de apagar el celular, el tenerlo siempre a la mano, el asegurarse de que
nunca se acabe la batería y el miedo a perder la señal son algunos síntomas de quienes
sufren altos niveles de estrés.
40.
Resulta incompatible con la información textual afirmar que los individuos
nomofóbicos:
A) incrementan sus niveles de estrés debido al uso compulsivo de sus celulares.
B) buscan de manera incesante nuevas actualizaciones en sus teléfonos móviles. *
C) acusan cierto temor ante una posible descarga del celular y la pérdida de señal.
D) pueden sentir subjetivamente que el teléfono celular se encuentra vibrando.