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Fundamentos en Gestión Integral
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Estudiante
Tutor
Introducción....................................................................................................................................... 3
Actividad 2: ........................................................................................................................................ 5
Actividad 5: ...................................................................................................................................... 13
Introducción.
En el siguiente trabajo podrán encontrar diferentes temas, pero con algo de relación entre
ellos que es la economía, ya que lo que observaran será todo sobre los conceptos de
economía, factores de producción y oferta y demanda. También podrán ver muchas más
teorías sobre toda la producción en Colombia y como la obtenemos.
Actividad No. 1: En relación al siguiente video, obsérvelo con mucha atención:
https://www.youtube.com/embed/DB9pjZRxBzs
Una vez visto el video, cada estudiante presentará una definición de lo que es Economía,
presentara una explicación del concepto de Economía expresando la importancia de esta
ciencia, sus características y aplicaciones en el entorno empresarial, en sus regiones y país
en general.
La Economía es una ciencia social cuyo ámbito de interés lo constituyen los modos en que
una sociedad se organiza a sí misma para satisfacer sus necesidades materiales e inmateriales
de consumo, a través de un ciclo de producción, distribución e intercambio de bienes que
idealmente se perpetúa en el tiempo.
La Economía, en otras palabras, es el estudio de los modos de organización y distribución de
los bienes escasos que cada sociedad requiere y por ende produce o adquiere mediante
diferentes estrategias, de modo de satisfacer la mayor cantidad de demanda a partir de un
número finito de bienes tangibles o intangibles.
Dicho así, podríamos deducir que la Economía intenta comprender los procesos de
producción y consumo de cualquier grupo humano, para aspirar a una ideal repartición y
gerencia de los recursos. Esto le ha permitido aplicarse a diversas áreas de estudio y trabajar
con otras disciplinas puntuales, como lo son el Derecho, la Administración, los negocios,
la política, la guerra, la ciencia y un prolongado etcétera.
El objeto de estudio específico de la Economía puede definirse en torno a tres ejes
principales:
Los procesos de extracción, producción, distribución, intercambio y consumo de los bienes
y los servicios que una sociedad requiere.
Los modelos posibles de satisfacción de las infinitas necesidades humanas a partir del
conjunto finito de recursos disponibles.
El modo en que las personas y las sociedades sobreviven, comercian, prosperan y operan
financieramente.
Actividad 2: Defina qué son los Factores de Producción, mediante la tabla propuesta y
explique con sus palabras la importancia que estos factores tienen en la Economía, tanto
regional como nacional.
Factor de Concepto
Producción
1. Tierra. Es el área utilizada
para desarrollar
actividades que
generen una
producción. Incluye
todos los recursos
naturales de utilidad
en la producción de
bienes y servicios,
como los bosques,
los yacimientos
minerales, las
fuentes y depósitos
de agua; la fauna, la
cría de ganado,
siembra de cultivos,
construcción de
edificios, etc.
2. Trabajo. Se refiere a todas las
capacidades
humanas, físicas y
mentales que poseen
los trabajadores, y
que son necesarias
para la producción
de bienes y servicios.
Abarca el esfuerzo
humano en la
búsqueda de un fin
productivo, el uso de
la inteligencia
humana aplicada a
las actividades, y la
ocupación
retribuida.
3. Capital. El capital se refiere
a todos los insumos
que se han
acumulado a través
del tiempo, que
pueden generar
algún tipo de
valorización y
expansión; capital
son los bienes
generados a partir de
una inversión, que
se utilizan para
producir otros
bienes o servicios.
4. Tecnología. Es el conjunto de
instrumentos y
procedimientos que
permiten el
aprovechamiento de
un determinado
producto. Se refiere
al saber hacer y al
conocimiento
aplicado a la
producción.
Importancia.
Desde una perspectiva económica, cada empresa debe tener los cuatro factores de
producción en su lugar para que haya producción. Sin excepciones.
Además, no es suficiente tener los cuatro factores disponibles, también deben estar
equilibrados. Demasiada mano de obra para el trabajo y falta de espacio para alojar a los
empleados crea ineficiencias.
Un montón de ideas y personas, pero ninguna inversión de capital significa que una
empresa no podrá crecer exponencialmente. Cada factor de producción debe coincidir con
las demandas del otro para que el negocio se expanda con ganancias.
El concepto del factor de producción es de gran importancia en el análisis económico
moderno.
Actividad No. 3: Investiguen y presenten la explicación de la Oferta y la Demanda. Presenten
la representación gráfica tanto de la Oferta como de la Demanda, (Esta representación gráfica
puede ser tomada de internet, colocando la referencia de la fuente) brindando una explicación
a cada gráfica.
Identifiquen un bien - producto de su región, que pueda tener una gran demanda en los
mercados internacionales, expliquen el porqué.
Ley de la oferta.
La ley de la oferta establece que, ante un aumento en el precio de un bien, la cantidad
ofertada que exista de ese bien va a ser mayor; es decir, los productores
de bienes y servicios tendrán un incentivo mayor.
Este incentivo surge de la lógica racional de los productores, ya que en condiciones
normales si el precio de un bien aumenta manteniéndose el de los demás constantes,
provocara un aumento en los ingresos de los que produzcan dicho bien, por lo tanto
motivara a que aumenten también su oferta.
DETERMINANTES DE LA OFERTA
El precio del producto en el mercado.
Los costos de los factores necesarios para tal producción.
El tamaño del mercado o volumen de la demanda.
Disponibilidad de los factores.
Número de empresas competidoras.
Cantidad de bienes producidos
CONSECUENCIAS DE LA OFERTA
En primer lugar, el EXCESO DE OFERTA es la situación más frecuente durante el ciclo
turístico.
En segundo lugar, no se aprovecha suficientemente la capacidad potencial que tiene la
oferta turística.
Nuestro principal problema es tener cerrados tanto tiempo nuestros negocios turísticos. Y
en tercer lugar LA DENSIDAD de plazas por Kilómetro cuadrado es doble que la de
Mallorca. Esto significa que estamos presionando
Mucho al medio natural, mucho más que nuestro competidor más cercano. Todo esto se
refleja en polución arquitectónica (urbanizaciones, centros turísticos...) Necesidad de
infraestructuras grandes (puertos, aeropuertos, carreteras…) Infrautilizadas gran parte del
año, tráfico, ruido, degradación del medio, escasez de agua,...etc.
¿Qué es demanda?
Significa la cantidad que se está dispuesto a comprar de un cierto producto a un precio
determinado.
Es la cantidad de bienes y servicios que los consumidores desean y están dispuestos a
comprar dependiendo de su poder adquisitivo. La curva de demanda representa la cantidad
de bienes que los compradores están dispuestos a adquirir a determinados precios,
suponiendo que el resto de los factores se mantienen
Conjunto de bienes o servicios que los consumidores están dispuestos a adquirir a cada
nivel de precios, manteniéndose constantes el resto de las variables, también se define
como petición de compra de un título, divisa o servicio.
Demandante
El término "demandante", aplicado a la economía, no guarda relación directa con la
demanda descrita. Se conoce como demandante a todo individuo que
desee productos ofrecidos por el mercado, independientemente de si los adquieren o no. Un
demandante que opera en el mercado para obtener los bienes que desea se transforma en
un consumidor.
FUNCIÓN DE LA DEMANDA
"Una función demanda de dinero es una ecuación que expresa qué es lo que determina la
cantidad de saldos monetarios reales que la gente desea mantener".
"Cuando se tiene dada una demanda de dinero estable, la teoría monetaria postula la
existencia de una relación estrecha entre la cantidad del dinero y el PIB nominal; el nivel
del producto medio esta medido a precios constantes y determina por el volumen
de recursos reales y la eficiencia en su uso, el nivel general de los precios, es una función
del monto de dinero en circulación. La política monetaria expansiva genera un incremento
de los agregados monetarios que se traduce en inflación.
De igual manera se deben de tomar en cuenta otros factores que son importantes:
La evolución misma de la demanda de los agregados monetarios
La naturaleza cerrada o abierta de la economía, respecto a los flujos de dinero con el
exterior.
Si se está en una economía abierta hay que tomar en cuenta el régimen cambiario que esté
en vigor".
TIPOS DE DEMANDA
Demanda Agregada:
Consumo e inversión globales, es decir, total del gasto en bienes y servicios de una
economía en un determinado período de tiempo.
Demanda Derivada:
La que es consecuencia de otra demanda. Así, la demanda de capitales y de mano de obra
depende de la demanda final de bienes y servicios.
Demanda Elástica:
Característica que tienen aquellos bienes cuya demanda se modifica de forma sustancial
como consecuencia de cambios en el precio de dicho bien o cambios en la renta de los
consumidores.
Demanda Inelástica:
Demanda que se caracteriza porque la variación en el precio de un bien determinado apenas
afecta a la variación de la cantidad demandada de ese bien, de forma que queda manifiesta
la rigidez de su demanda. En ocasiones esta relación es incluso inexistente, y entonces se
habla de total rigidez de la demanda.
Demanda Exterior:
Demanda de un país de bienes o servicios producidos en el extranjero.
Demanda Interna:
Suma del consumo privado y del consumo público de bienes y servicios producidos en el
propio país.
Demanda Monetaria:
Función que expresa la cantidad de riqueza que las personas y las empresas guardan en
forma de dinero, renunciando así a gastarlo en bienes y servicios o a invertirlo en
otros activos.
CURVA DE LA DEMANDA
Ley de la demanda
Relación negativa entre el precio y la magnitud de la demanda: al subir el precio disminuye
la cantidad demandada. Al bajar el precio, la cantidad demandada aumenta. Es decir: que el
precio reduce la demanda. Por lo tanto, la relación entre la cantidad de demanda y el precio
es directa, es decir, cuanta más demanda de un producto -en igualdad de condiciones-,
mayor será el precio que adquirirá en el mercado, y cuando menor sea la demanda, menor
será el precio, con vistas de que al disminuir el precio, aumente la demanda es a mayor
precio menores cantidades y viceversa
Relación entre oferta y demanda
El modelo de la oferta y la demanda' describe la interacción en el mercado de un
determinado bien entre consumidores y productores, en relación con el precio y
las ventas de dicho bien. Es el modelo fundamental de la microeconomía, y se usa para
explicar una gran variedad de escenarios microeconómicos.
La oferta y la demanda son el mercado. No es un sitio, un local, una plaza. Es un proceso,
propio de seres humanos. Imposible entre los animales, pues es una abstracción. Es social.
No existe un mercado sin oferta ni sin demanda. Las acciones voluntarias de dos o más, que
intercambian bienes e intereses, hace un mercado. Mercado o
market, mercadotecnia o marketing generalmente confunden por el enfoque político o
ideológico que dice que es un tirano. Que la "dictadura" del mercado nos explota.
El mercantilismo contribuye a ello.
La oferta y la demanda dependen de "la" valoración que cada cual le da a lo suyo. Nadie
compra, vende o permuta para perder, sino para ganar-ganar (suma positiva). Lo contrario
son los juegos de azar, las loterías, la suerte (suma cero, negativa) en la que solo uno o
pocos ganan y los demás pierden. Mi dinero que entrego como comprador vale, para mí,
menos que lo que adquiero. Y lo que vendo o entrego vale, para mí, menos que el
dinero que recibo a cambio. Si como vendedor quiero precios altos, por competencia la
pluralidad del mercado me tumba los precios. Y si como comprador quiero precios bajos,
por competencia el mercado me sube los precios. Para satisfacer sus necesidades (ilimitadas
en su número y limitadas en su capacidad) todo humano es comprador o vendedor, sea
como recolector, agricultor, productor, intermediario. Pero, por, sobre todo, es consumidor.
Aunque nacimos iguales por naturaleza, ella nos torna diferentes. La igualdad solo
trasciende cuando hay "diversidad", que proviene del temperamento, del carácter y de la
personalidad. Es lo que nos identifica.
Ley de la oferta y la demanda
La ley de la oferta indica que la oferta es directamente proporcional al precio; cuanto más
alto sea el precio del producto, más unidades se ofrecerán a la venta. Por el contrario, la ley
de la demanda indica que la demanda es inversamente proporcional al precio; cuanto más
alto sea el precio, menos demandarán los consumidores.
El Gobierno piensa que con la nueva ley contra el acaparamiento y la especulación va a
controlar la inflación. Desafortunadamente, para todos esto no será así, sino todo lo
contrario. Al asustar con ella a productores y comerciantes, lejos de invertir, estos
preferirán sacar su capital a lugares más seguros, cerrarán negocios, bajará la oferta y los
precios seguirán subiendo.
Es decir, la recién estrenada ley chocará de frente con otra mucho más poderosa: la ley de
la oferta y la demanda, lo que generará más inflación, más desabastecimiento y menos
crecimiento.
Han existido muchas teorías equivocadas dentro de la ciencia económica; sin embargo,
aquella que nos enseña que cuando la demanda aumenta los precios suben y que cuando la
oferta baja y la demanda se mantiene, los precios también suben, esa no falla.
Esa dinámica que refleja el comportamiento racional del ser humano se cumple con la
exactitud de las leyes científicas.
A pesar de eso, algunas veces por ignorancia y otras veces por puro voluntarismo, muchos
gobernantes han cedido a la tentación de pretender imponerle a los precios un
comportamiento distinto al que dicta la ley de la oferta y la demanda. Sin embargo, todos
han salido derrotados y a pesar de los controles, las amenazas y las multas, estos
gobernantes al no generar las políticas adecuadas de estímulo a la producción o rectifican, o
inexorablemente enfrentan el fracaso político y la impopularidad.
Los sistemas comunistas se construyeron a espaldas de estos principios de mercado sólo
para comprobar que al ignorar la existencia de sus leyes, colapsaron como cascaron vacío
producto de su gigantesca ineficiencia, de la misma forma que lo hace un edificio si se
pretende construir desafiando la ley de la gravedad. El sistema de economía centralizada
con control total estatal fracasó, por eso preocupa que hoy el Presidente de la
República ignore esta realidad y se dedique a anunciar más nacionalizaciones con lo cual
desestímela aún más la inversión privada y nos conduce por el camino del fracaso ya
experimentado por otros.
Elasticidad de la demanda y de la oferta
La elasticidad precio de la demanda mide el grado en que la cantidad demandada responde
a las variaciones del precio de mercado.
En este sentido, cabe afirmar que una función de demanda es rígida, de elasticidad unitaria
y elástica, según de una variación porcentual del precio produzca una variación porcentual
de la cantidad demandada menor, igual o mayor que aquella. La elasticidad de la oferta
mide la capacidad de reacción de los productos ante alteraciones en el precio, y se mide
como la variación porcentual de la cantidad ofrecida en respuesta a la variación porcentual
de precio. Los valores dependen de la característica del proceso productivo, la necesidad o
no de emplear factores específicos para la producción del bien y del plazo
de tiempo considerado.
CARACTERISTICAS DE OFERTA Y DEMANDA
Con las características tendremos un mercado perfecto, en el sentido de que hay un número
muy grande de compradores y vendedores, de forma que cada uno realiza transacciones que
son pequeñas en relación con el volumen total de las transacciones.
Competencia perfecta: Un mercado es perfectamente competitivo cuando hay muchos
vendedores pequeños en relación con el mercado, el producto es homogéneo, los
compradores están bien informados, existe libre entrada y salida de empresas y decisiones
independientes, tanto de los oferentes como de los demandantes.
Competencia imperfecta: Una empresa es de competencia imperfecta cuando las
empresas oferentes influyen individualmente en el precio del producto de la industria. Las
empresas concurrentes no actúan como precio-aceptantes, sino como precio-oferentes,
puesto que, de alguna forma, imponen los precios que rigen en el mercado. Recuérdese que
la característica fundamental de la competencia perfecta es que, debido a la diversidad de
empresas participantes, ninguna tiene capacidad para incidir sobre los precios, de forma que
actúan como precio-aceptantes.
Determinación del precio: El precio de un bien es su relación de cambio por dinero, esto
es, el número de unidades monetarias que se necesitan obtener a cambio una unidad del
bien.
Economía de mercado: El sistema de economía de mercado o sistema capitalista se
caracteriza porque los medios de producción son propiedad privada. Las decisiones sobre
que producir como producir y para quien producir las toma el mercado.
Actividad 5: Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales: ¿Qué producir?,
¿Cómo producir? y ¿Para quién producirlo? Con base en esta realidad, responda:
¿Cuál es la base de la economía del municipio o la región donde reside?
Presente una propuesta de cómo se podría mejorar la productividad en la región donde se
encuentra.
A diciembre de 2016 Colombia tiene legalmente registradas 3.666 cooperativas, que suman
6.131.010 colombianos asociados, generan 197.330 empleos directos, tienen activos por
38,7 billones de pesos, suman un patrimonio de 14,6 billones y durante 2016 registraron
ingresos por 27.9 billones de pesos y excedentes por 748 mil millones de pesos. El 20 por
ciento de estos excedentes serán invertidos en la educación básica de niños y jóvenes, el
resto serán reinvertidos en la prestación de servicios y beneficios para los más de seis
millones de asociados, sus familias y las comunidades en las que tienen actividad.
De acuerdo con los cálculos del sector, las cooperativas aportan el 2,8 del producto interno
bruto del país, lo cual las convierte en un sector representativo de la economía nacional y
unido a todas las cifras anteriores hacen del cooperativismo un modelo de empresa viable
para la satisfacción de necesidades colectivas de los ciudadanos, la generación de empleo
digno e ingresos, la prestación de servicios en condiciones de equidad, la organización y la
inclusión económica social y cultural de las comunidades y la formación o restauración del
tejido social destruido por el conflicto armado y las economías ilegales.
Las cooperativas se desempeñan en múltiples sectores de la economía nacional, en los
cuales actúan como democratizadores de la propiedad y reguladores del mercado,
ofreciendo casos de éxito como los de Colanta, Colectaos y las cooperativas cafeteras en el
agroindustrial; Coopidrogas y Copservir en el farmacéutico; Coosalud en el de salud; La
Equidad y Aseguradora Solidaria en el de seguros; Canapro, Cootradecun, Coomaguiscum,
Codema y Coeducadores en el educativo; Juriscoop, Coomeva, Coopcentral, Cotrafa,
Comultrasan Financiera, Confiar y John F Kennedy en el financiero; Coomotor, Teletaxi y
Coflonorte en el de transporte.
Las cooperativas son empresas que no tienen ánimo de lucro, como quedó ratificado en la
reciente ley de reforma tributaria, sino que buscan un beneficio colectivo para sus
asociados, sus familias y las comunidades, mediante la oferta de productos y servicios
cuyos excedentes (no utilidades) son reinvertidos en la generación de nuevos y mejores
servicios y en aportes a la educación formal.
Como empresas de la economía solidaria, las cooperativas colombianas tienen que ser
sostenibles, eficientes y competitivas en los mercados, pero su gestión no se orienta a la
acumulación de capital ni al enriquecimiento de sus muchísimos propietarios, sino a la
generación de beneficios colectivos mediante una gestión basada en principios y valores
solidarios y orientada al logro del mayor impacto social posible.
Por eso, las cooperativas están presentes en todo el territorio nacional, incluso en áreas
donde no ha llegado el Estado ni la empresa privada y la historia muestra múltiples
ejemplos de cooperativas que han sido factor esencial de inclusión y desarrollo local o
sectorial. Así, mientras la cooperativa Crediservir ha sido dinamizador del desarrollo
regional en la región de Ocaña, Colanta ha hecho posible que miles de familias campesinas
puedan subsistir de producir leche y Coopidrogas garantizó la subsistencia digna de las
droguerías de barrio. Ahora, con el apoyo de Ascoop y Confecoop, se impulsa la
consolidación de la cooperativa de ex habitantes de calle Coopetín y se exploran
posibilidades de asociación cooperativa de familias vulnerables de Ciudad Bolívar,
asoladas por el gota a gota.
Las cooperativas colombianas, aunque no pagan impuesto de renta por tener un régimen
tributario propio, tributan por todos los demás conceptos como el resto de las empresas y
adicionalmente son las únicas que por ley destinan a la educación formal el 20 por ciento de
sus excedentes.
Así, durante los últimos doce años el sector cooperativo colombiano ha invertido cerca de
un billón de pesos en la financiación de la educación formal a través de becas
universitarias, construcción y mantenimiento de infraestructura de colegios y escuelas;
dotación de textos, útiles escolares, pupitres, elementos de laboratorio, deportes, artes y
otras áreas; inclusión de poblaciones vulnerables en el sistema educativo, entre otros
rubros. Estas inversiones han beneficiado en todo el país a cerca de un millón y medio de
estudiantes cada año.
En Bogotá, además de múltiples inversiones individuales de cooperativas que operan en la
ciudad, la Asociación Colombiana de Cooperativas – Ascoop ha ejecutado un Convenio
con la Secretaría de Educación Distrital, por medio del cual 230 cooperativas han invertido
durante doce años 1.671 millones de pesos en programas educativos con énfasis en la
inclusión en el sistema educativo de las poblaciones infantiles y juveniles vulnerables,
desplazadas, con discapacidades y desescolarizadas, que suman 330 mil niños y jóvenes
beneficiados.
Las cooperativas colombianas asociadas en su sistema de integración gremial, al cual
pertenece Ascoop, trabajan para lograr del Estado colombiano, de los sectores
empresariales, sociales académicos de los generadores de opinión pública y de la sociedad
en general una mejor comprensión de su naturaleza, su rol y su desempeño como actores de
la economía y el desarrollo nacional.
Referencias Bibliográficas.
Recuperado de:
https://confecoop.coop/actualidad/actualidad-2017/cooperativas-una-alternativa-de-empresa-y-
de-desarrollo-en-colombia/#
Recuperado de:
https://www.monografias.com/trabajos82/ofertademanda/ofertademanda2.shtml
Recuperado de:
https://www.monografias.com/trabajos95/factores-produccion/factores-produccion.shtml