¿Qué·Opinas?

1. En las empresas de tu entorno explica qué tipo de mantenimiento crees que es el más extendido
y utilizado.
2. Piensa cuáles son los beneficios que aporta la normalización de piezas y elementos de
máquinas.

Cuestiones:
1. ¿Cuál es el objetivo principal del mantenimiento?
2. ¿Cuál es el último fin del mantenimiento desde el punto de vista de la empresa?
3. Enumera y explica brevemente los grados de intervención del mantenimiento.
4. ¿Qué documentación es necesaria en el ámbito del mantenimiento? ¿Y de la máquina?
5. ¿Cómo deben ser, en la medida de lo posible, los repuestos y los tipos de aceites que debemos
tener para realizar el trabajo de mantenimiento?
6. ¿Quién es el encargado de realizar el trabajo rutinario de mantenimiento?
7. ¿Qué entendemos por prevención del mantenimiento?
8. ¿Qué cualidades básicas debe reunir un técnico de mantenimiento?
9. ¿Qué es el mantenimiento?
10. Hoy en día, ¿cuál consideras que es el mantenimiento más importante para las empresas? ¿Por
qué?
11. ¿Qué es el mantenimiento preventivo?
12. ¿En qué se basa el mantenimiento predictivo? ¿Cómo se realiza su implantación?
13. Comenta la evaluación histórica del mantenimiento.
14. ¿Cómo se organiza el departamento de mantenimiento en las distintas empresas que existen
hoy en día?
15. ¿Dónde debemos acudir en primer lugar cuando tengamos que solventar una avería de algún
equipo, máquina o instalación?
16. Cita las ventajas e inconvenientes del quinto grado de intervención.
17. ¿Cuándo suelen surgir los principales problemas en las máquinas?
18. ¿Qué se debe tener en cuenta para hacer el programa de engrase?
19. En qué consiste el Mantenimiento Productivo Total
20. Un estudiante de un Ciclo Formativo de Grado Medio relacionado con la electromecánica, una
vez concluidos sus estudios, ¿a qué grado de intervención pertenecerá? ¿Y si realiza un Ciclo de
Grado Superior?