CARGA Y CAMPO ELECTRICO.

Rueda López, K
Giraldo Franco, D.A.
Castaño Zapata, J. A.
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, Medellín - Colombia
Facultad de Ciencias básicas, Humanas y Sociales
Julio de 2019

Resumen

El electromagnetismo estudia y unifica los fenómenos eléctricos y magnéticos en una sola

teoría, cuyos fundamentos fueron presentados por Michael Faraday y formulados por primera
vez de modo completo por James Clerk Maxwell en el año 1865. La formulación consiste en
cuatro ecuaciones diferenciales vectoriales que relacionan el campo eléctrico, el campo
magnético y sus respectivas fuentes materiales (corriente eléctrica, polarización eléctrica y
polarización magnética), conocidas como ecuaciones de Maxwell, lo que ha sido considerada
como la “segunda gran unificación de la física”, siendo la primera realizada por Isaac Newton.

1. Introducción sentido. Para un radio de bobina dada, se

Una partícula cargada que está en una
región donde hay un campo eléctrico,
experimenta una fuerza igual al producto
de su carga por la intensidad del campo
eléctrico Fe=q·E.
 Si la carga es positiva, experimenta
una fuerza en el sentido del campo
 Si la carga es negativa, experimenta
una fuerza en sentido contrario al
campo
Si el campo es uniforme, la fuerza es
constante y también lo es, la aceleración.
Aplicando las ecuaciones del movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado,
obtenemos la velocidad de la partícula en
cualquier instante o después de haberse
desplazado una determinada distancia De
forma alternativa, podemos aplicar el
principio de conservación de la energía, ya
que el campo eléctrico es conservativo.
Una técnica de laboratorio útil para
conseguir un campo magnético bastante
uniforme es usar un par de
bobinascirculares sobre un eje común con
corrientes iguales fluyendo en el mismo
puede calcular la separación necesaria para
conseguir el más uniforme campo central.
Los campos magnéticos son producidos
por corrientes eléctricas, las cuales pueden
ser corrientes macroscópicas en cables, o
corrientes microscópicas asociadas con los
electrones en órbitas atómicas. El campo
magnético B se define en función de la
fuerza ejercida sobre las cargas móviles en
la ley de la fuerza de Lorentz. La
interacción del campo magnético con las
cargas, nos conduce a numerosas
aplicaciones. Las fuentes de campos
magnéticos son esencialmente de
naturaleza dipolar, teniendo un polo norte
y un polo sur magnéticos. La unidad SI
para el campo magnético es el Tesla, que
se puede ver desde la parte magnética de la
ley de fuerza de Lorentz, Fmagnética = qvB,

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que está compuesta de (Newton x
segundo) /(Culombio x metro).
El Gauss (1 Tesla = 10.000 Gauss) es una
unidad de campo magnético más pequeña.
Campo magnético creado por una carga
puntual.
Cuando una carga q se mueve con una cierta
velocidad, como se muestra en la siguiente
figura, crea un campo magnético en todo el
espacio
Cuando la carga q es negativa, el sentido de
B es opuesto al que se muestra en la figura.
El campo magnético en la dirección del
movimiento es nulo, ya que en este caso los
vectores v y ur son paralelos y su producto
vectorial es cero.
Campo magnético creado por una
corriente (Ley de Biot-Savart).
En la figura inferior se ha representado un
hilo conductor de forma arbitraria por el que
circula una intensidad de corriente I. Si por
el hilo conductor circulan n cargas q por
unidad de volumen, la corriente viene dada
por:
Campo creado por una espira circular.
Muchos de los dispositivos que se emplean
para crear campos magnéticos cuentan entre
sus componentes con bobinas. Cada vuelta
de hilo de la bobina se denomina espira. El
campo magnético producido por una espira
circular en su centro es sencillo de calcular,
ya que la integral anterior se simplifica por
simetría.
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2. Objetivos
1.Modela y construye experiencias físicas
que permiten aclarar y visualizar conceptos
físicos fundamentales relacionados con la
magnetostática.
2.Identificar los tipos de fuerzas magnéticas
que se presentan y sus diferencias con las
interacciones.
3.Verificar la relación entre magnetismo y
electricidad descubierta por
Öersted,asociando las corrientes eléctricas
como fuente real de campos magnéticos.
3. Materiales y procedimiento
 Fuente de corriente continua
 Limadura de hierro
 Bobinas de Helmholtz
 Trozos de distinto material
 Brújula
ACTIVIDADES 1
Conecte un cable a la fuente de corriente, y
colóquelo encima la brújula, de manera que
la aguja sea paralela al cable, incremente la
corriente, observe y describa la situación.
Invierta la dirección de la corriente que fluye
por el cable, observe y describa la situación.
¿Porqué se desvía la aguja?, ¿Por qué la
dirección de desviación depende de la
manera como se conecte el cable?
Conectamos un cable a la fuente de
corriente, y colocamos encima la brújula, de
manera que la aguja sea paralela al cable,
incrementamos la corriente, observamos la
situación de la brújula. Se detalla que el imán
de la brújula se altera cuando se incrementa
la corriente sobre el cable, este es atraído por
la corriente y la energía producida en los
elementos.
gradualmente la corriente que circula por
ella, ubique la brújula en distintas zonas de
la tabla y anote lo observado.
Introduzca ahora la arandela de acero, ¿que
sucede con la distribución de líneas de
campo?

Si se invierte la dirección de la corriente, se

observa que la energía tiene un recorrido al
contrario del primer experimento y la brújula
también se descontrola de su norma y es
atraída por la energía que se produce en el
cable, se detalla que las partículas o
limaduras de hierro se unen formando el
campo de los cables, en este caso con sentido
contrario según ingresa la energía al
elemento.

¿Por qué se desvía la aguja?

La corriente eléctrica genera campo
magnético, por tanto el campo magnético
creado por los imanes responde a las
corrientes eléctricas, es decir, la corriente
eléctrica es la única fuente de campo
magnético.
¿Por qué la dirección de desviación
depende de la manera como se conecte el
cable?
Siempre que exista una corriente eléctrica se
generara un campo magnético, la dirección
de dicho campo depende de la dirección de
flujo de electrones en el cable.
ACTIVIDAD 2.
Conectamos ahora las dos bobinas en serie
las bobinas de Helmholtz, e incrementamos
Se detalla que sólo en ciertas zonas, el
campo de los cables afecta o altera la brújula,
es decir, no en todos lados tiene efectos el
campo de los cables sobre la brújula, pero
esto se debe al campo eléctrico que se forma
cuando se incluye la corriente al sistema.
¿De qué manera se distribuye el campo
magnético alrededor de la bobina?
El campo magnético es un campo de fuerzas
(vectorial) que se representa gráficamente
mediante líneas de fuerza o líneas de campo
que reciben el nombre de líneas de inducción
magnética.
Las limaduras se distribuyen sobre la tabla
según las líneas de campo magnético.
Rocíe limaduras alrededor. Observe y
describa la situación.

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La limadura va cogiendo la forma de las
líneas de campo magnético.
¿Qué observa a medida que va agregando
limadura de hierro a la tabla?
Que la limadura va cogiendo la forma de las
líneas de campo que tienen las bobinas.
¿Es uniforme el campo magnético en la
zona media entre las bobinas?
En el medio de las bobinas, el campo se
comporta de manera constante formando
unas líneas de campo magnético más
definida. Además, líneas de campo
magnético se da saliendo de un polo
entrando en el otro por lo cual circulan todas
las líneas de campo.
Desplace la brújula a lo largo del eje de las
bobinas, ¿qué observa?
Al desplazar la brújula por las bobinas se
observa que esta roma la dirección del
campo, mostrando las líneas que salen.
Introduzca la arandela de latón (dorada),
¿qué sucede con la distribución de líneas
de campo?
Se observa que la arandela de cobre es
diamagnética y repele la limadura.
Introduzca ahora la arandela de acero,
¿qué sucede con la distribución de líneas
de campo?
Observamos que se produce
paramagnetismo en la arandela mientras que
se encuentra en la Bobinas de Helmholtz y la
limadura se adhiera a ella.
Levante la arandela de acero lentamente
hasta que salga de las bobinas, explique lo
Observado.
Mientras que se encuentra en la Bobinas de
Helmholtz y la vamos levantando
lentamente, sigue la limadura pero al salir de
las Bobinas de Helmholtz, la limadura se
desprende de la arandela.
¿Podría hablarse de materiales
conductores de las líneas de flujo
magnético?
El campo magnético es generando por
corriente, por materiales magnéticos, por lo
cual se podría sacar electricidad del campo
mediante formación de materiales que
capturen esta energía
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Ley de Lenz
La Ley de Lenz plantea que las tensiones
inducidas serán de un sentido tal que se
opongan a la variación del flujo magnético
que las produjo; no obstante, esta ley es una
consecuencia del principio de conservación
de la energía.
Ley de Lenz: "El sentido de las corrientes o
fuerza electromotriz inducida es tal que se
opone siempre a la causa que la produce, o
sea, a la variación del flujo".
4. Preguntas
¿Cómo funciona la brújula?
Una brújula es un imán liviano,
generalmente una aguja magnetizada, en un
eje central de rotación libre. Esto le permite
a la aguja reaccionar de la mejor manera ante
los campos magnéticos cercanos. Como los
opuestos se atraen, el polo sur de la aguja es
atraído por el polo norte de la Tierra.
Funcionan detectando los campos
magnéticos naturales de la tierra.
¿Materiales ferromagnéticos?
El ferromagnetismo es un fenómeno físico
en el que se produce ordenamiento
magnético de todos los momentos
magnéticos de una muestra, en la misma
dirección y sentido. Un material
ferromagnético es aquel que puede presentar
ferromagnetismo. Ha de extenderse por todo
un sólido para alcanzar el ferromagnetismo.
Los ferro magnetos están divididos en
dominios magnéticos, separados por
superficies conocidas como paredes de
Bloch. En cada uno de estos dominios, todos
los momentos magnéticos están alineados.
En las fronteras entre dominios hay cierta
energía potencial, pero la formación de
dominios está compensada por la ganancia
en entropía.
Al someter un material ferromagnético a un
campo magnético intenso, los dominios
tienden a alinearse con éste, de forma que
aquellos dominios en los que los dipolos
están orientados con el mismo sentido y
dirección que el campo magnético inductor
aumentan su tamaño. Este aumento de
tamaño se explica por las características de
las paredes de Bloch, que avanzan en
dirección a los dominios cuya dirección de
los dipolos no coincide; dando lugar a un
mono dominio. Al eliminar el campo, el
dominio permanece durante cierto tiempo.
¿Materiales Paramagnetismo?
El paramagnetismo es la tendencia de los
momentos magnéticos libres (espín u
orbitales) a alinearse paralelamente a un
campo magnético. Si estos momentos
magnéticos están fuertemente acoplados
entre sí, el fenómeno será ferromagnetismo
o ferromagnetismo. Cuando no existe
ningún campo magnético externo, estos
momentos magnéticos están orientados al
azar. En presencia de un campo magnético
externo tienden a alinearse paralelamente al
campo, pero esta alineación está
contrarrestada por la tendencia que tienen
los momentos a orientarse aleatoriamente
debido al movimiento térmico.
¿Materiales diamagnéticos?
En electromagnetismo, el diamagnetismo es
una propiedad de los materiales que consiste
en repeler los campos magnéticos. Es lo
opuesto a los materiales ferromagnéticos los
cuales son atraídos por los campos
magnéticos. El fenómeno del
diamagnetismo fue descubierto por Sebald
Justinus Brugmans que observó en 1778 que
el bismuto y el antimonio fueron repelidos
por los campos magnéticos. El término
diamagnetismo fue acuñado por Michael
Faraday en septiembre de 1845, cuando se
dio cuenta de que todos los materiales
responden (ya sea en forma diamagnética o
paramagnética) a un campo magnético
aplicado.
5. Conclusiones y discusiones
 Se pudo comprobar que toda
corriente eléctrica genera un campo
magnético.
 Las propiedades de las líneas de
campo antes mencionadas siempre
se cumplen ya que pudimos
evidenciar fácilmente propiedades
como que la dirección del campo en
un punto dado, es la dirección de la
tangente a la línea del campo.
 Las líneas de campo eléctrico
comienzan en las cargas positivas y
terminan en las negativas.
 El campo depende de la intensidad
de corriente, numero de espiras y la
longitud de la bobina.
6. Referencias
 Hewitt P. Fundamentos de Física
Conceptual. Editorial Pearson-
Addison Wesley (2009).
 Sears F., Zemansky M., Young H.
y Freedman R. Física Universitaria
con Física Moderna.Volumen I.
Editorial Pearson-Addison Wesley
(2005).
 Guía de laboratorio. FÍSICA DE
ONDAS Y ÓPTICA.
 August Kundt.
https://es.wikipedia.org/wiki/Augus
t_Kundt
 Tubo de Kundt.
https://es.wikipedia.org/wiki/Tubo_
de_Kundt