Asignatura

Antropología

Tema
Semana 7

Facilitador
Luz Brito

Participante
1

Matricula
1

Fecha
1
Determinar en su entorno comunitario los problemas sociales existentes y proponga
soluciones desde un enfoque antropológico multidisciplinario.

La antropología de la migración social: ocupada de los procesos de inclusión y exclusión de la

sociedad moderna, de poblaciones en situación de pobreza y riego social.

Antropología médica: interesada en la aplicación médico-paciente, las creencias sobre la salud

y la enfermedad, prácticas médicas y religiosas.

Tomemos el problema: El porcentaje de niños con sobrepeso y obesidad en la comunidad ha

ido aumentando de manera constante, y ahora se aproxima a 25%. Ya que sabemos que la
obesidad infantil tiende a conducir a la obesidad del adulto, y que la obesidad y el sobrepeso
están ligados a enfermedades crónicas - diabetes, enfermedades del corazón, derrames
cerebrales - este es un problema que debe abordarse ahora. Nuestra organización tiene la
voluntad y la capacidad para hacerlo.

Para deliberarnos de esta población con obesidad la solución es tener una mejor dieta, comer
saludable, hacer ejercicios y una vida con menos estrés.

Antropología de la planificación: ocupara de estudiar los procesos de la planificación y

desarrollo de las políticas públicas gubernamentales.

Un problema es que elegimos un gobernante sin saber las consecuencias, por un poco de
dinero vendemos nuestro voto ósea nuestra dignidad, quizás pensando satisfacer una
necesidad o un pequeño problema con el dinerito que los políticos corruptos ofrecen a una
sociedad que no está orientada o educada para enfrentar a estos políticos corruptos.

Solución orientarnos más y estudiar más la política para así saber seleccionar a la hora del
voto.

Antropología de género: interesada en la discriminación de géneros hacia las mujeres y la

representación histórica de su denominación.

Dentro de los roles que enseñan la relación entre hombres y mujeres, especialmente si hay
niñas en casa, es la idea de que el hombre es más fuerte que las mujeres, que los varones no
se acercan a la cocina, mucho menos a cocinar, y que deben ser "servidos". Las niñas tienen
que servirle a su hermano la comida, lavar sus platos, ordenarles los zapatos, recoger su ropa
sucia y a veces hasta lavarla y plancharla. Les da la idea de que ellos son "los jefes " o "futuros
jefes", y que ellos ostentan un poder especial para ordenar a sus hermanas, que por ser
mujeres, son más débiles y por lo tanto deben ser sumisas.

Solución desde niños instruirlos y educarlos sabiendo que todos somos iguales que la hembra
al igual que el varón tienen que tener las mismas responsabilidades, que el hecho de que un
hombre aga los quehaceres de la casa no los hace menos, más bien los hace más responsables
y valoradores de la mujer.
Elaborar informe con los resultados obtenidos.

Algunos autores consideran que la violencia, el conocimiento y el dinero constituyen las

principales fuentes de poder humano. Y la violencia familiar no escapa a esta regla.

La violencia familiar es así una expresión del ejercicio de poder, de los más fuertes sobre los
más débiles. Esta violencia se produce al interior de los hogares, y es una de las formas de
agresión que se ocultan e invisibilidad, ya que rompe con el ideal de familia propio de la
sociedad patriarcal.

Sin embargo, dada la gravedad de la problemática, ha adquirido en nuestros días mayor

condena por parte de la sociedad, dejando de considerarla una problemática individual, del
ámbito privado para ser definida como un problema social.

Nuestro trabajo dará cuenta de dicho tránsito, haciendo fundamental hincapié en la

concepción de Violencia Familiar y de Género desde una perspectiva ecológica, integral.

A su vez, analizaremos el abordaje desde la mirada y el aporte que el Trabajo Social

puede realizar a esta problemática; reconociéndola como un problema social y
comprendiendo su complejidad y los múltiples factores que la generan.