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PROPOSITOS DE APRENDIZAJE:
TIEMPO
MOMENTOS ACTIVIDAD
APROX.
Los Docentes ingresan al aula y se colocan en sus respectivas computadoras
Saludo cordialmente a los docentes me presento ante ellos
Los docentes se presentan y comentan cuál es su función en la I.E
Los Docentes realizan prácticas de estiramiento corporal. 30
Entrego las hojas de información y pido a los Docentes que lo lean, luego realiza las siguientes preguntas: ¿Qué son las Aulas
INICIO Virtuales? ¿Conocen algunas Aulas Virtuales?.
indico el propósito de la sesión: “Aprender a utilizar las Aulas Virtuales”.
Deben realizar sus actividades permanentes. Enciendes sus respectivos equipos teniendo en cuenta lo aprendido. Se recogerá
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saberes previos como evidencia
Los docentes de manera individual leen la separata “Aulas Virtuales” y reconocer las herramientas y atajos que nos brinda el
programa. Acompaño a los docentes durante la lectura y los orienta en función de sus saberes previos y las dificultades que
presentan.
Los estudiantes realizan las actividades propuestas en la separata “Aulas Virtuales”, en ella deben Crearse sus cuentas en
Edmodo para poder realizar las prácticas propuestas. Acompaño a los Docentes en el proceso de creación de su Aula Virtual y 55
PROCESO los oriento en función de sus saberes previos y dificultades que presentan.
Cada docente presenta su Aula Virtual, propuesto por la separata. Los oriento en función de sus saberes previos y dificultades
que presentan para retroalimentar a través de la reflexión con preguntas como ¿Para qué nos sirven las Aulas Virtuales?
¿Cómo podemos usarlas en la I.E?
Se les entrega una práctica en forma física y ellos realizaran en forma electrónica 10
Se realizarán preguntas como ¿Para qué nos servirá lo que aprendimos? ¿Es necesario sobre Aulas Virtuales?¿Es utilizar las
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Herramientas Tecnológicas?
CIERRE
Revisión de sus prácticas culminadas 120
EVALUACIÓN
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