MANUAL DE PRESENTACIÓN

DEL TRABAJO FINAL DE GRADO

NIVEL LICENCIATURA

VICERRECTORADO ACADÉMICO

Tarija - Bolivia

2016
 MANUAL DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO FINAL DE GRADO- NIVEL
LICENCIATURA

Publicación:

La versión final debe presentarse impresa a color y encuadernada (empastado).

Modalidades de graduación para Licenciatura

1. Tesis de Licenciatura (TL)

2. Proyecto de Grado (PG)
3. Trabajo Dirigido (TD)
4. Práctica Profesional (PP)
5. Graduación por Excelencia (GE)

Título del trabajo:

Debe contener el menor número de palabras que describa el contenido del trabajo realizado.

Contenido:

Todo trabajo deberá contener:

1. Tapa y lomo
2. Caratula interna
3. Resumen Ejecutivo
4. Agradecimiento o dedicatoria. (Opcional. La página no debe tener numeración ni
marcos o recuadros, no debe ocupar más de ¼ página y debe estar ubicado en la
esquina inferior derecha de la hoja).
5. Índice
6. Contenido del trabajo
7. Bibliografía
8. Anexos (No deben superar en cantidad o número de páginas al contenido del trabajo)

Todo el trabajo deberá contener separadores, estos no van numerados y tampoco deben
tener recuadros o marcos.

Resumen Ejecutivo

El Resumen ejecutivo se redactará en una sola hoja y deberá contener:

1. Título del Trabajo (con preferencia, no debe sobrepasar las 12 a 15 palabras)

2. Nombre del postulante
3. Descripción del tema (Problemática, objetivo general y contenido)
4. Nombre del guía
5. Periodo de investigación
6. Carrera
7. Descriptores o temas (área de especialidad del tema)
8. E- mail del o los autores

(Ver modelo adjunto)

Copias

El postulante entregará SIETE ejemplares de su trabajo en la Decanatura o Dirección de

Carrera, acompañado de dos CD.

Empastados:

1 ejemplar para biblioteca UPDS

2 ejemplares para los tribunales internos de la UPDS

2 ejemplares para el evaluador de la UAJMS

1 ejemplar para el evaluador del colegio de profesionales respectivo

1 ejemplar para el trámite del título en provisión nacional (por alumno)

CD en formato PDF y Word:

1 ejemplar para biblioteca UPDS

1 ejemplar para el Ministerio de Educación

La Universidad tiene pleno derecho para requerir a los estudiantes y/o grupos un número de
ejemplares mayor al previamente establecido, si así fuere necesario.

Encuadernación

Empastado en cartón duro y plastificado, color negro con margen y letras doradas. (El
margen de la tapa podrá ser a criterio del estudiante)

Carátula de cubierta o tapa:

Deberá incluir los siguientes elementos

1. Logo de la Universidad (Institucional)

2. Carrera
3. Modalidad de Graduación (Especificar la modalidad concordante con la habilitación)
4. Título del trabajo
5. Nombre del Autor
6. Ciudad, país
7. Año

(Ver modelo adjunto)

El texto de la cubierta o tapa se escribirá usando mayúsculas y minúsculas con el tipo de

letra Arial Black; los tamaños de esta se especifican en las carátulas que se adjuntan como
ejemplo (este inciso también se aplica a la carátula Interna).
Carátula Interna

La carátula interna se debe ser igual a la cubierta externa, adicionando la frase Tesis (o
cualquier modalidad que se trate) para optar al título de Licenciatura en (nombre de la
carrera respectiva) (ver modelo adjunto)

Lomo:

En el lomo se deberá incluir:

1. UPDS
2. Sigla T, PG, TD, PP o GE
3. Título del trabajo
4. Numeración romana mayúscula de los tomos (si existiesen 2 o más)
5. Año
6. El tipo de letra será el mismo que de la carátula y el tamaño se adecuará al lomo.(ver
modelo adjunto)

Tipo de hoja

Papel bond blanco de 75 gramos, tamaño carta en posición vertical.

Numeración

Para el desarrollo del trabajo deberá ser arábiga correlativa y sin límites, en la esquina
inferior derecha. La numeración inicia en la primera página del capítulo de introducción

Para el índice deberá ser, romana minúscula en la esquina inferior derecha.

(En ambos casos deberán tener un borde (línea negra simple),

(Ver modelo adjunto)

Encabezamiento

Todo escrito deberá incluir encabezados para destacar los sub-temas de la investigación. El
tipo de letra corresponderá al escogido para el cuerpo del documento, a 11 ptos. Se podrá
remarcar los encabezados con negrillas y deberán tener un borde inferior con línea negra
simple.

El encabezado y pie de página deberá se configurado a 1,5 anterior y 1.5 posterior. (Ver
modelo adjunto)
Separadores

Cada capítulo debe comenzar con una hoja sin encabezado ni numeración, donde se indique
únicamente el número y nombre del capítulo con el tipo de letra elegido para el cuerpo del
documento a tamaño 28 pts.

Tipo y tamaño de letra para el contenido del trabajo

El texto se escribirá usando mayúsculas y minúsculas, limitando el uso de mayúsculas

completas a títulos.

EL tipo de letras podrá ser elegido de alguno de los siguientes:

1. Times New Roman (tamaño 14)

2. Arial (Tamaño 12)
3. Trebuchet MS (Tamaño 12)

El tamaño y tipo de letra deberá ser uniforme en todo el texto, jerarquización y viñetas.

Para el encabezado, pie de página, referencias bibliográficas, citas y notas, el tamaño de

letra podrá ser igual o menor.

Sangría y Espacio

Cada párrafo debe iniciarse a principio del margen izquierdo sin dejar ningún tipo de
sangrado.

El interlineado del texto será de 1.5 líneas.

El espaciado anterior y posterior (espacio entre párrafo y párrafo) será de 12 ptos.. o 1 línea
en algunos casos.
Márgenes

Los márgenes serán los siguientes para empastado)

Margen Superior 2.5 cm.

Margen Inferior 2.5 cm.

Margen Izquierdo 3.5 cm.

Margen Derecho 2.5 cm.

Inicio y conclusión de Capítulo

Se recomienda que cada capítulo inicie en hoja aparte, y que cada uno de ellos incluya un
párrafo introductorio que presente su organización e indique al lector cuál es el objetivo
específico del mismo.

Igualmente, al terminar cada capítulo se aconseja redactar un párrafo que contenga un

pequeño resumen de lo tratado e indique además la relación del capítulo que termina con el
que empieza a continuación.

Estilo de redacción

El estilo de redacción será impersonal, es decir que se redactará en tercera persona. Por
ejemplo:

El investigador considera que.... (Tercera Persona)

Se considera que... (Forma Impersonal)

Esto significa que no deben aparecer verbos en formas conjugadas para la primera persona
singular (yo) ni para la primera personal plural (nosotros), por ende, tampoco se incluirán
pronombres como me, mi, nuestro(s), nuestra(s).

Se recomienda además:

1. Usar el estilo científico, que es directo y preciso.

2. No distraer el mensaje con términos ambiguos e imprecisos.
3. Redactar párrafos breves, evitando un excesivo número de oraciones subordinadas,
las que hacen perder la idea central.
4. Emplear las frases para demostrar y argumentar.
5. Acentuar, según reglas de acentuación de la lengua española, TODAS LAS
MAYÚSCULAS.
6. Usar un solo tipo de viñeta para todo el trabajo.
7. Si es necesario elaborar un glosario de términos que debe ir en la parte final de
trabajo.
Citas

Las citas deberán seguir el formato del estilo APA (American Psychologycal Association)

En cualquier momento que utilice palabras de otros autores, debe otorgarle el crédito. De no
hacerlo, se considera plagio.

Las citas bibliográficas son transcripciones parciales de un texto con la referencia precisa de
su origen, es decir, de la fuente, debiendo consignarse ésta en el texto mismo del trabajo.
Hay dos tipos de Citas dentro del texto:

 Directa (Cita textual de las palabras del autor): debe incluir Apellido del autor, año de
edición y número de página de donde se sacó la cita. El texto además debe ir
encerrado entre comillas “”. Por ejemplo:

“Las dos directrices constitucionales que integran el patrimonio cultural son su conservación
y difusión, misiones esenciales de los memorizadores sociales…” (Ramos, 2003, pág. 27).

Además se deberá hacer uso de puntos suspensivos si se omite una parte del texto.

 Indirecta o parafraseada: hace referencia a la idea, pero no textualmente; se toma la

idea de un texto, o se resume, sin utilizar las palabras textuales del autor. El año debe
ir después del nombre del autor entre paréntesis. Por ejemplo:

Ramos (2003) sostiene que uno de los cambios generados por las TIC afecta directamente
al tiempo, el cual deja de estar cimentado simplemente en el decurso de los días (pág. 29).

(En el estilo APA, las citas bibliográficas no deben incluir ningún tipo de referencia o nota a
pie de página)

Referencia Bibliográfica

Al igual que las citas, las referencias bibliográficas deberán seguir el estilo APA.

 Las referencias bibliográficas se escriben al final de un artículo científico, tesis,

proyecto de grado, monografía, libro, etc., éstas deben anotarse en orden alfabético
por apellido del autor y deben ofrecer información precisa y completa para identificar
y localizar cada una de las fuentes citadas en el texto. Estas referencias bibliográficas
deberán incluir:

Apellido, Iniciales del(los) nombre(s) A.A (año de publicación). Título del trabajo
(en cursiva/itálica). (Número de edición con la abreviación ed.). Lugar de
publicación: Editorial.

Allez, M. (2001). Empleo: El proceso de selección. (4ta ed.). Buenos Aires,

Argentina: Ediciones Macchi.

 Las referencias bibliográficas se organizan en orden alfabético por los apellidos de los
autores o por los títulos cuando los primeros no aparecen.
  Se debe dejar un margen de 1.3 cm a partir de la segunda línea de cada referencia.

Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, L. (2006). Metodología de la investigación. (3 ed.)

México: McGrawHill Interamericana.

Referencia Weblográfica

 Estas referencias deben tener al menos, el título del recurso, fecha de publicación o
fecha de acceso, y la dirección (URL – Uniform Resource Locator) del recurso en el
Web. En la medida que sea posible debe contener el (la) autor(a) del recurso.
 Es importante incluir la fecha en la que se ingresó a la página web para recoger la
información, introducida por la frase: Recuperado el día, mes y año.
 Apellido, A. A. (año de publicación). Título del trabajo. Recuperado el día, mes, año,
de URL de la fuente.

Salas, Humberto. El déficit Atencional en adolescentes. Recuperado el 17 de abril de 2007

de http://déficit_atencional_en_adolescentes.jatd

SE RECOMIENDA AL INVESTIGADOR UTILIZAR UN MÍNIMO

DE 25 FUENTES DOCUMENTALES IMPRESAS (LIBROS,
REVISTAS, PERIÓDICOS, MANUALES, FOLLETOS) Y UN
MÁXIMO DE 15 FUENTES DOCUMENTALES
ELECTRÓNICAS (PÁGINAS WEB CONFIABLES, LIBROS
ELECTRÓNICOS) PARA LA ELABORACIÓN DE SU TRABAJO
DE INVESTIGACIÓN. LAS MISMAS DEBEN APARECER
TANTO EN CITAS COMO EN REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS.
MODELOS
TAPA EXTERNA:

DERECHO
(Carrera) (Arial Black 14)
TESIS
(Modalidad de Graduación) (Arial Black 14)

INCORPORAR, EN EL ARTÍCULO 130 DEL

CÓDIGO DE FAMILIA, EL MALTRATO A
LOS NIÑOS
(Título del trabajo) (Arial Black 20)

Alex Flores Arandia

((Nombre completo del autor) (Arial Black 14)

Ciudad - País

Año
(Arial Black 12)
TAPA INTERNA:

DERECHO
(Carrera) (Arial Black 14)
TESIS
(Modalidad de Graduación) (Arial Black 14)

INCORPORAR, EN EL ARTÍCULO 130 DEL

CÓDIGO DE FAMILIA, EL MALTRATO A
LOS NIÑOS
(Título del trabajo) (Arial Black 20)

Alex Flores Arandia

(Nombre completo del autor) (Arial Black 14)

Modalidad de Graduación (Tesis/Proyecto de Grado) para

optar al grado de licenciatura en Nombre de la Carrera
(Arial black 14)

Ciudad - País

Año
(Arial Black 12)
LOMO:

UPDS Sigla, dependiendo del tipo de trabajo:

Tesis (T)
T Proyecto de Grado (PG)
Trabajo Dirigido (TD)
Graduación por Excelencia (GE)

TÍTULO DEL TRABAJO

2016 En el caso de 2 tomos o más

Tomo I
 RESUMEN

TÍTULO: : TÍTULO DEL TRABAJO

AUTOR (ES) : NOMBRE COMPLETO DEL O LOS AUTORES DEL PROYECTO

Descripción resumida de la problemática que origina el proyecto o el estudio.

Descripción completa del objetivo general del proyecto o estudio realizado.

Resumen del proyecto, especificando el contenido del mismo en forma de síntesis y

utilizando una cronología en cuanto a las partes del trabajo.

Debe ser una síntesis corta que no exceda los dos tercios de página y que refleje la totalidad
del trabajo desarrollado, sin que a conocer las conclusiones o resultados del trabajo.

El resumen no debe sobrepasar las 150 palabras

CARRERA : (La que corresponda al postulante)

PROFESOR GUÍA
DESCRIPTORES O TEMAS
PERIODO DE INVESTIGACIÓN
E-MAIL DEL O LOS AUTORES
: (Nombre del tutor)
: (Clasificación del tema en función de la
carrera y área de conocimiento)
: (Periodo en el que se realizó el trabajo)
: (Correo electrónico del o los postulantes)
ÍNDICE:

El índice debe estar automatizado.

ÍNDICE GENERAL

CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN

1.1 ANTECEDENTES ………………………………………………………………………… 1

1.2 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA ……………………………………………………… 2

1.2.1 Esquema del problema ………………………………………………………………… 3

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO

2.1 PROCESO ADMINISTRATIVO …………………………………………………………. 9

2.2 ORGANIZACIÓN ...................................................................................................... 9

2.3 PRINCIPIOS DE ORGANIZACIÓN …………………………………………………….. 10

CAPÍTULO III: DISEÑO DE UNA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

3.1 INTRODUCCIÓN …………………………………………………………………………. 28

3.2 OBJETIVOS ……………………………………………………………………………….. 29

3.2.1 Misión propuesta ……………………………………………………………………….. 29

CAPÍTULO IX: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

9.1 CONCLUSIONES ………………………………………………………………………… 183

9.2 RECOMENDACIONES …………………………………………………………………... 185

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS

i
1,5 cm
ÍNDICE DE CUADROS, TABLAS, IMÁGENES, GRÁFICOS Y/O FIGURAS (SI
CORRESPONDE):

ÍNDICE DE CUADROS

CUADRO Nº III.1: POBLACIÓN POR EDADES SEXO …………………………………….. 45

CUADRO Nº III.2: TRABAJADORES QUE NO SE TOMARAN EN CUENTA …………… 45

ÍNDICE DE GRÁFICOS

GRÁFICO Nº III.1 EDAD DEL ENCUESTADO ……………………………………………… 47

GRÁFICO Nº III.2 SEXO DEL ENCUESTADO ……………………………………………… 48

ÍNDICE DE IMÁGENES

IMAGEN Nº IV.1 DEPARTAMENTO DE SANTA CRUZ …………………………………… 90

IMAGEN Nº IV.2 SITUACIÓN GEOGRÁFICA ……………………………………………… 92

ÍNDICE DE PLANOS

PLANO DE BAR DE LA PEÑA ………………………………………………………………... 128

PLANO BARRA DESDE OTRA PERSPECTIVA ……………………………………………. 128

ÍNDICE DE DIAGRAMAS

DIAGRAMA DE FLUJO Nº V 1 CONTRATACIÓN DE ARTISTAS ……………………….. 111

DIAGRAMA DE FLUJO Nº V 2 PRESENTACIÓN DE ARTISTA ………………………… 112

ii
1,5 cm
SEPARADOR:

CAPÍTULO I
INTRODUCCIÓN
 1,5 cm
CONTENIDO: 2,5 cm
INTRODUCCIÓN

1.1 ANTECEDENTES

Hoy en día existe una vocación de servicio asumida por parte de las Casas Superiores de
Estudio, tanto de las estatales o autónomas, como de las privadas para facilitar el
acercamiento a jóvenes de provincia y comunidades indígenas a la Universidad; este
proceso se ha convertido en una realidad a través de una infinidad de convenios firmados
con las Universidades, las Organizaciones Sociales y el Gobierno Nacional para brindar
mayores oportunidades a los jóvenes provenientes de estos sectores, para acceder a una
Casa Superior de estudio, entre ellos está la facilidad de ingreso y la otorgación de becas.
Pero con todos estos beneficios no se ha logrado cumplir con la meta fijada por dichas
instituciones ya que persiste el bajo índice de profesionales campesinos e indígenas y
obviamente lo que demuestra que el problema todavía no está solucionado.
3,5 cm
1.2 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
2,5 cm
Esta residencia como se expuso anteriormente, cuenta con gran parte del avance para
hacer de este proyecto una realidad, una vez culminada la construcción de la obra, surge
el planteamiento de un nuevo problema como ser: La inexistencia de una planificación
para la puesta en marcha del proyecto Residencia Universitaria Ogapy Katupyry a causa
de un nacimiento empírico sin fundamentación del tipo investigativa, un desconocimiento
del personal requerido para la actividad y trabajo informal no estructurado.

1
1,5 cm
BIBLIOGRAFÍA

Allez, M. (2001) Empleo: El proceso de selección. Buenos Aires, Argentina: Ediciones

Macchi.

Bracker, M. (2002). Metodología de la investigación social cualitativa. (3ra ed.). Managua,

Nicaragua: Universidad Politécnica. Ejemplo varios autores:

Cordero, T. (2005). Experiencias pedagógicas de las madresmaestras: comprendiendo los

significados de las actividades del jardín. Tesis de Doctorado en Educación,
Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica.

Hernández, R., Fernández, C., y Baptista, L. (2006). Metodología de la investigación. (3

ed.). México: McGrawHill Interamericana.

WEBLOGRAFÍA

Agricultura sustentable. (s.f.). En Glosario de términos ambientales de EcoPortal.net.

Recuperado el 18 de junio de 2002 de
http://www.ecoportal.net/content/view/full/169/offset/0

Aquino Ríos, A. (2008). Análisis en el desarrollo de los temas transversales en los

currículos de español, matemáticas, ciencias y estudios sociales del Departamento
de Educación. (Tesis de maestría, Universidad Metropolitana). Recuperado el 25
de noviembre de 2002 de
http://suagm.edu/umet/biblioteca/UMTESIS/Tesis_Educacion/ARAquinoRios1512.d
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