PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA
“EL ESPANTAPÁJAROS CON CORAZÓN”
Nombre: _________________________________________ Curso: 2° _____ Fecha: ____________
Puntaje Máximo: 33 puntos Puntaje Obtenido: _________ ___ NOTA: ___________________
I- Marca con una cruz la respuesta correcta. (12 puntos)
1.- ¿Quién decidió colocar en el medio del campo un espantapájaros?
a) El trabajador
b) Dueño de grandes viñas
c) Dueño de grandes trigales y sembrados
2.- ¿ A quièn le encargo el dueño del campo colocar el espantapajaro?
a) Su hijo mayor
b) El empleado más eficiente
c) Uno de los campesinos que trabajaba para él.
3.- La misión del espantapájaros era:
a) Mirar el paisaje
b) Ahuyentar las aves y proteger los sembrados
c) Cuidar los jardines de flores
4.- ¿Cómo se describía físicamente al espantapájaros?
a) Alto y flaco
b) Ni muy flaco ni muy gordo
c) Gordo y robusto
5.- ¿Qué elementos usaba el espantapájaros?
a) Una chaqueta y bufanda
b) Anteojos y sombrero
c) Un abrigo y sombrero
6.- ¿Qué cosas colocó el campesino en el espantapájaros?
a) Un sombrero y un abrigo
b) Unos vidrios verdes y brillantes
c) Un corazón con la paja que le había quedado
7.- Los pájaros pensaban que el espantapájaros era:
a) El dueño del trigal
b) Un empleado del dueño del trigal
c) Un monstruo
8.- ¿ Cómo se sentía el espantapajaro cuidando el campo?
a) Solo y triste
b) Avergonzado
c) Contento y preocupado
9. ¿Por qué motivo el gorrioncito voló hacia el espantapájaros?
a) Para conocerlo
b) Por un desafío
c) Porque deseaba volar muy lejos
10.- ¿ Cómo reaccionó el espantapájaro al conocer gorrioncito?
a) Le contó su pena
b) Lo asustó
c) Lo capturó
11.- Al no realizar su trabajo el espantapájaro ¿Qué quería hacer el dueño del campo con él?
a) Expulsarlo del campo
b) Quemarlo
c) Que se fuera
12.- ¿Cuál fue la razón para que los pájaros llegaran donde el espantapájaro?
a) Salvarlo
b) Aconsejarlo que se fuera
c) Quemarlo
II- Responde las preguntas:
1.- ¿Cuál es el nombre del autor del libro? (1 punto)
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2.- Anota cuatro materiales que utilizó el campesino en la construcción del espantapájaros.
(4 puntos)
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3.- Indica 3 características humanas que tenía el espantapájaros (3 puntos)
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4.- ¿Por qué el gorrión voló hacia el espantapájaros? (2 puntos)
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III- Verdadero (V) o Falso (F). En caso de que tu respuesta sea falsa, explica por qué. (6 ptos)
1.- ______ El espantapájaros tenía ojos, oídos y corazón.
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2.- ______ El espantapájaros fue destruido por no realizar bien su trabajo.
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3.- ______ Los pájaros se unieron para llevar al espantapájaros a un lugar seguro.
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4.- ______ Los ojos del espantapájaros eran hechos con botones
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5.- ______ El campesino dibujo una sonrisa en la cara del espantapájaros
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6.- ______ ¡Ha llegado un monstruo!", exclamaron zorzales y loicas al ver al horrible muñeco de
paja.
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IV- Une con una línea la característica del personaje. (3 puntos)
Campesino Ahuyentó al halcón que deseaba capturar al gorrioncito
Gorrioncito Construyó un espantapájaros para ahuyentar a las aves
Espantapájaros Amigo que ayudó al espantapájaros a no ser destruido
V-¿Qué es lo que más te gustó del libro? Explica. (2 puntos)
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Boston College La Florida
Av. La Florida # 9688. La Florida
Lenguaje y Comunicación.
Segundo Año Básico
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA
“EL ESPANTAPÁJAROS CON CORAZÓN”
(E.D.)
Nombre: _________________________________________ Curso: 2° _____ Fecha: ____________
Puntaje Máximo: 29 puntos Puntaje Obtenido: _________ ___ NOTA: ___________________
I- Marca con una cruz la respuesta correcta. (11 puntos)
1.- ¿Quién decidió colocar en el medio del campo un espantapájaros?
d) El trabajador
e) Dueño de grandes viñas
f) Dueño de grandes trigales y sembrados
2.- ¿ A quién le encargo el dueño del campo colocar el espantapajaro?
d) Su hijo mayor
e) El empleado más eficiente
f) Uno de los campesinos que trabajaba para él.
3.- La misión del espantapájaros era:
d) Mirar el paisaje
e) Ahuyentar las aves y proteger los sembrados
f) Cuidar los jardines de flores
4.- ¿Cómo se describía físicamente al espantapájaros?
d) Alto y flaco
e) Ni muy flaco ni muy gordo
f) Gordo y robusto
5.- ¿Qué elementos usaba el espantapájaros?
d) Una chaqueta y bufanda
e) Anteojos y sombrero
f) Un abrigo y sombrero
6.- ¿Qué cosas colocó el campesino en el espantapájaros?
d) Un sombrero y un abrigo
e) Unos vidrios verdes y brillantes
f) Un corazón con la paja que le había quedado
7.- Los pájaros pensaban que el espantapájaros era:
d) El dueño del trigal
e) Un empleado del dueño del trigal
f) Un monstruo
8.- ¿ Cómo se sentía el espantapajaro cuidando el campo?
d) Solo y triste
e) Avergonzado
f) Contento y preocupado
9. ¿Por qué motivo el gorrioncito voló hacia el espantapájaros?
d) Para conocerlo
e) Por un desafío
f) Porque deseaba volar muy lejos
10.- ¿ Cómo reaccionó el espantapájaro al conocer gorrioncito?
d) Le contó su pena
e) Lo asustó
f) Lo capturó
11.- Al no realizar su trabajo el espantapájaro ¿Qué quería hacer el dueño del campo con él?
d) Expulsarlo del campo
e) Quemarlo
f) Que se fuera
II- Responde las preguntas:
1.- ¿Cuál es el nombre del autor del libro? (1 punto)
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2.- Anota tres materiales que utilizó el campesino en la construcción del espantapájaros.(3 ptos)
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3.- Indica 2 características humanas que tenía el espantapájaros (2 puntos)
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4.- ¿Por qué el gorrión voló hacia el espantapájaros? (2 puntos)
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III- Verdadero (V) o Falso (F). En caso de que tu respuesta sea falsa, explica por qué. (5 ptos)
1.- ______ El espantapájaros tenía ojos, oídos y corazón.
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2.- ______ El espantapájaros fue destruido por no realizar bien su trabajo.
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3.- ______ Los pájaros se unieron para llevar al espantapájaros a un lugar seguro.
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4.- ______ Los ojos del espantapájaros eran hechos con botones
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5.- ______ El campesino dibujo una sonrisa en la cara del espantapájaros
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IV- Une con una línea la característica del personaje. (3 puntos)
Campesino Ahuyentó al halcón que deseaba capturar al gorrioncito
Gorrioncito Construyó un espantapájaros para ahuyentar a las aves
Espantapájaros Amigo que ayudó al espantapájaros a no ser destruido
V-¿Qué es lo que más te gustó del libro? Explica. (2 puntos)
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