LÍNEA DE TIEMPO DE LA HISTORIA DE LA PSICOMETRÍA
ARISTOTELES
350 A.C
Se enfoca por su obra llamada Pery Psyche, que hace énfasis en
señalar que ¨busca examinar e investigar primero la
naturaleza esencial del alma y luego sus atributos¨
2200 A.C
LA DINATÍA HAN
En china cuando el emperador hizo que se examinaran a sus
oficiales de gobierno cada tercer año para determinar su
idoneidad para el cargo y por los siglos s continuaron haciendo
estas pruebas, modificándose y perfeccionándose, hasta
introducirse exámenes por escrito durante la dinastía Han.
(200.D.C)
1863- 1945
CHARLES SPEARMAN
Concibió la inteligencia como un único factor, el factor G, que
explicaría las puntuaciones en los diferentes tests de inteligencia
desarrollados hasta el momento.
1916
LEWIS M TERMAN
Adopta la prueba de Binet y Simon, lo que generó que esta
se convirtiera en la escala de referencia para la medida de
la inteligencia durante las siguientes décadas.
1936
GUILFORD
Se enfoca por su obra llamada Pery Psyche, que hace énfasis en
señalar que ¨busca examinar e investigar primero la
naturaleza esencial del alma y luego sus atributos¨
Diego Alejandro Osorio Tirado-
395.A.C
PLATON
Se enfocó por realizar una clasificación de las personas en una
escala primitiva: oro, plata, hierro y latón.
1822 -1911
GALTON
Desarrolló el concepto estadístico de distribución normal a
dichas variables, es una de las distribuciones de probabilidad, la
importancia de esta radica en que permite modelar numerosos
fenómenos naturales, sociales y psicológicos.
1890 CATELL
Utilizó por primera vez el concepto ¨de test mental en un
artículo titulado ¨mental test and measurement¨
1935 VIGOTSKY
Formula el concepto de ¨zona de desarrollo próximo
antecedente de la evaluación de estrategias cognitivas. Se funda
a sociedad psicométrica americana¨. Buros publica su primera
revisión de las pruebas (mental measurement Year book)
WILHELM WUNDT
1979
Establece la constitución de la psicología como disciplina
experimental en Leipzip. Alemania, el primer laboratorio de la
psicología experimental con la finalidad de estudiar fenómenos
psicológicos con la metodología propia de la investigación
fisiológica de esa época.
 LA PSICOMETRÍA EN COLOMBIA
1939
Inicia el desarrollo de la psicometría en
Colombia, podría considerarse su inicio a la psicología española
Mercedes Bellido, la cual fue recibido por el maestro de filosofía
Alonso Gómez de la Universidad Nacional.
El maestro Alonso inicia mediciones con los estudiantes de
cátedra de filosofía siguiendo la línea de medición de Francis
Galton, en una sección de psicometría que él mismo creo en
dicho laboratorio.
La Ford Fundation tomó la decisión de financiar la participación
de un grupo de colombianos en los workshops on test,
1962
construcción que el año anterior había iniciado en Princeton el
educational testing service. En las seis secciones de trabajo, los
participantes aprendieron a diseñar pruebas de aptitud y
matemática.
En 1962 cuando se empezó con las tareas de construcción de
pruebas, se comenzó a analizar los ítems.
Se adquiere la primera máquina de lectura óptica. Agiliza la
calificación de pruebas. Los exámenes nacionales toman el
nombre de exámenes de Estado con aplicación obligatoria lo que
hoy se conoce como ICFES.
1969
1980
El servicio Nacional de pruebas ofreció los exámenes
nacionales que tomaron el nombre de exámenes de Estado,
indispensables para la educación superior, sin embargo, se
crearon pruebas para la selección de personal en las entidades
del Estado que sobresalen como el INCORA y el SENA.
1998
KLINE. Aborda específicamente la psicometría como la tarea de
desarrollar medidas científicas fundamentales en las áreas de la
personalidad y las capacidades.
Diego Alejandro Osorio Tirado-
La expulsión de doña Mercedes y la decisión y traslado de la
Escuela Normal, prácticamente interrumpieron los trabajos en
medición psicológica y educativa que se venían tan intensa y
1948
productivamente adelantando.
1952
Luis María Beltran Cortez. Estudiante de medicina, regresa la
cátedra del profesor Alonso y comienza a dictar conferencias
de estadística a estudiantes de medicina de segundo año.
Se desarrollaron pruebas de aptitud verbal y aptitud
1964 matemática
AÑOS 60 Fue una década de revisión crítica y apertura de nuevos
caminos para la psicometría. A partir de la TCT el debate sobre
la estimación de los errores cristalizó en dos nuevas corrientes
en el desarrollo del tests: la teoría de la generalizabilidad y la
teoría de respuesta al ítem.
En la historia de la psicometría se encuentran entrelazados
diferentes factores que promovieron su aparición. Entre los más
importantes podemos señalar a la estadística, sin el desarrollo
de los procedimientos estadísticos la historia de la psicometría
hubiera sido diferente y sin ellos no se puede concebir a la teoría
psicométrica contemporánea. Si bien es cierto que una parte
importante de la estadística se creó a partir de los juegos de
azar, como es el caso de la teoría de la probabilidad, es también
cierto que muchos procedimientos estadísticos han surgido
debido a las necesidades de la psicología y en particular de la
psicometría, es el caso, por ejemplo, del ALPHA DE CRON BACH,
que fue creada como procedimiento para evaluar la consistencia
interna de los test psicométricos o la teoría que sustenta en
análisis de los ítems respecto de sus curvas de adecuación y su
dificultad y poder discriminativo. Lo mismo podemos decir del
interés por medir los eventos mentales, al margen de si se
estuviera interesado en la medición desde una perspectiva
científica, de investigación o desde el punto de vista práctico
para seleccionar aspirantes para una escuela o para el ejército.
SIGLO XX