ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

90003 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

HOJA DE RUTA

HOJA DE RUTA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
Código 90003

Aprendizaje práctico: El Placer de Escribir

1. Identificación del aprendizaje práctico

Nombre de curso COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
Código de curso 90003
Valor de esta No hay puntaje
actividad práctica
Nombre del
director de curso Carlos Fernando Cisneros Rincón
CEAD al que Cead Sogamoso
pertenece
Contacto del carlos.cisneros@unad.edu.co
director de curso

Objetivos Propiciar un encuentro entre lectura y escritura para el estudiante

que ingresa a la universidad.
Justificación La diversidad de competencias aplicadas a la comunicación
permite desde la comprensión escritural fortalecer en el
estudiante de capacidades de análisis e interpretación de los
múltiples contextos en que desarrolle sus hábitos de vida.
Competencias a El estudiante produce y comprende distintos tipos de textos
desarrollar orales y escritos de carácter académico.

El estudiante apropia lógicas de producción y comprensión

textual oral y escrita en el marco de la comunicación en red.

2. METODOLOGIA

MOMENTO 1

Este taller pretende que el estudiante realice ejercicios en comprensión escritural en la

siguiente dirección web:
http://delecturayescritura.blogspot.com/search/label/fluidez%20lectora
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90003 COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
HOJA DE RUTA

Ahora bien, inicialmente, se propone que el estudiante aborde la siguiente reflexión

escritural. Esto como una manera para reflejar su actual modo de escribir para que
posteriormente, lo confronte con su redacción en el foro de trabajo colaborativo.

La página es: http://delecturayescritura.blogspot.com/2008/11/diez-razones-para-dudar-

de-la-fluidez.html

Posteriormente, revise la información denominada ¿Cómo acabar de una vez con la

ortografía? Aquí aparecen reflexiones que podrá aplicar en su vida personal y en el
desarrollo de sus escritos en el foro de trabajo colaborativo.

MOMENTO 2

Como un segundo paso, observe el material recopilado desde la e_monitoría del curso
con el propósito que conozca la información que se viene adelantando en este curso
académico y que le permite fortalecer los aspectos en cuanto a comprensión de textos.

http://ovamonitoralilianahernandez.blogspot.com/

Esta actividad no tiene peso evaluativo, es un recurso apropiado para la reflexión

escritural de cada estudiante. Sin embargo, si usted lo considera conveniente puede
ingresar al E-portafolio y realizar una breve reflexión sobre el ejercicio desarrollado. Esto a
manera de motivación para sus compañeros.

Le auguramos el mejor de los éxitos.

Equipo red de profesores.