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Iniciacion de La Adolescencia PDF
Iniciacion de La Adolescencia PDF
1. Generalidades y definiciones
2. Desarrollo Integral
3. Conductas de riesgo
4. Factores protectores
5. Resiliencia
6. Sentido del humor
“Vivimos en una época decadente. Los
jóvenes ya no tienen respeto por sus
padres. Son groseros e impacientes.
Frecuentan tabernas y no tienen respeto
por si mismos.”
Newman,B.M ,
The Changing Nature of the Parent,
Adolescent Relationship from Early to Late Adolescent,
Adolescence 96, 915-924
¿Qué padres necesitan los
adolescentes?
AMOR INCONDICIONAL.
Presencia.
Compromiso con su rol.
Coherencia entre lo que se hace y lo que se
exige.
Sin temor a trazar normas y límites.
Que tomen postura.
Objetivos educativos.
Entrevistas a especialistas. Red PaPaz 2006
Disciplina
Evitar:
Autoritarismo.
Sobreprotección.
Ausentismo.
Disciplina
Pautas para la edad escolar
Permítale a su hijo explicar su punto de vista,
exponer su opinión y expresar sus sentimientos
y preocupaciones
Ofrézcale opciones
Permítale participar en la resolución de los
problemas relativos a su conducta
Físico.
Socio-afectivo.
Intelectual.
Espiritual.
Necesidades Físicas
Necesidades Físicas
Alimentación
Sueño
Ejercicio
A tener en cuenta…
Estar en escena
Invulnerabilidad
Necesidades emocionales.
Seguridad.
Afianzar su identidad.
Reconocimiento-Aceptación.
Modelos.
Habilidades sociales
Interacción personal.
Asertividad.
Expresión de sentimientos.
Manejo de agresión.
Manejo de estrés.
Manejo de emociones.
Desarrollo Intelectual
Necesidades Intelectuales.
Desarrollar el criterio.
Ira intensa
Ataques de furia o pataleta
Irritabilidad extrema
Impulsividad extrema
Muy baja tolerancia a la frustración
Violencia en niños y
adolescentes
Anales de Pediatría,
Febrero de 2006
Violencia
R Collins, Pediatrics
Vol. 114, No. 3,
Sept. 2004
Violencia
Buena autoestima
Logros escolares
Autocontrol
Conciencia de la existencia de un ser superior
Resiliencia
Factores Protectores
Familiares
Sentido de pertenencia y participación en
dinámica familiar
Expresiones de afecto adecuadas
Patrones de educación congruentes, claridad
en las normas
Factores Protectores
Sociales
Mensajes consistentes
Oportunidades de participación en actividades
extracurriculares
Modelos que refuercen valores
Grupos sociales
Resiliencia
Resiliencia
Grotberg, 1995
Características de los niños
resilientes
Introspección
Independencia
Capacidad de relacionarse adecuadamente
Iniciativa
Creatividad
Moralidad
Sentido del humor
Autoestima consistente
Cómo promover la resiliencia
Brindar amor incondicional
Expresar amor en forma verbal y física
Ayudar al niño a expresar sus sentimientos
Actuar consistentemente con los valores y reglas
Clarificar los fundamentos de las reglas y
expectativas
Elogiar el cumplimiento de logros
Promover el manejo de problemas y dificultades
Estimular la comunicación
Resiliencia – YO SOY
Fortaleza interior
Una persona por la que otros sienten aprecio y
cariño