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TABLA DE CONTENIDO
Monitoreo a los indicadores de los CGE
Matriz de monitoreo al logro de indicadores de los Compromisos de Gestión Escolar.
Compromiso de Gestión 1
Monitoreo de metas en Comunicación, Nivel Inicial EIB
Monitoreo de metas en Ciencia y Ciudadanía, Nivel Inicial
Monitoreo de metas en Ciencia y Personal Social, Nivel Inicial 2
Monitoreo de metas en Comunicación, Nivel Primaria EIB
Monitoreo de metas en Comunicación y Matemática, Nivel Primaria
Monitoreo de metas en Ciencia y Personal Social, Nivel Primaria (2)
Monitoreo de metas en Educación Física, Arte, Nivel Primaria (3)
Monitoreo de metas en Educación Religiosa, Nivel Primaria (4)
Monitoreo de metas en Comunicación y Matemática, Nivel Secundaria
Monitoreo de metas en CTA e Hia, Geografía y Economía, Nivel Secundaria (2)
Monitoreo de metas en Inglés y Educación Física, Nivel Secundaria (3)
Monitoreo de metas en Arte; Formación Ciudadana y Cívica, Nivel Secundaria (4)
Monitoreo de metas en Persona, Fam. y Relaciones Humanas; Ed. para el Trabajo, Nivel Secundaria (5)
Monitoreo de metas en Educación Religiosa, Nivel Secundaria (6)
Compromiso de Gestión 2
Monitoreo a la matrícula y porcentajes de conclusión, permanencia, abandono y traslado.
Compromiso de Gestión 3
Monitoreo a las horas efectivas, según la calendarización del año escolar.
Monitoreo a las horas efectivas-Inicial, según la calendarización del año escolar.
Monitoreo a las horas efectivas-Primaria, según la calendarización del año escolar.
Monitoreo a las horas efectivas-Secundaria, según la calendarización del año escolar.
Compromiso de Gestión 4
Monitoreo a la práctica pedagógica
Compromiso de Gestión 5
Monitoreo a la atención y seguimiento de los casos de violencia escolar.
Compromiso de Gestión 6
Implementación de actividades planificadas en el PAT
IMPORTANTE
☑ Recomendamos crear una Carpeta que contenga el Aplicativo de formulación del PAT y el Aplicativo de Monitoreo, ya que es preciso trabajar con ambos.
☑ El presente aplicativo es compatible con la versión del Office del año 2013. Si utilizas versiones anteriores, es posible que algunas configuraciones
presenten dificultades.
☑ Para facilitar su uso, las celdas que necesitas completar pueden editarse; no así, las celdas protegidas que contienen fórmulas para que los cálculos sean
más exactos.
☑ Al iniciar a operar cada hoja de cálculo encontrarás algunas aclaraciones sobre la manera de ingresar los datos; sin embargo, de presentarse alguna duda
al respecto, sugerimos consultar el Manual del Aplicativo.
☑ Esta matriz está pensada para abarcar la posibilidad de una I.E. con los tres niveles educativos. Sin embargo, si tu I.E. tiene solo 1 ó 2 de los 3 niveles de
EBR, en algunas de las hojas de este excel, podrás ocultar las filas o columnas que no vayas a utilizar (asegúrate de que los valores en ellas sean "cero").
Indicador: Porcentaje de actividades planificadas en el PAT que fueron implem
2do o 4to de
primaria
logran un nivel satisfactorio porcentaje de estudiantes que
logran el nivel satisfactorio en la
en la Evaluación Censal de ECE y ECELO, respecto al año
Estudiantes ECE y ECELO anterior.
2do de secundaria
Porcentaje de estudiantes que La IE demuestra un incremento del
logran un nivel satisfactorio porcentaje de estudiantes que
logran el nivel satisfactorio en la
en la Evaluación Censal de ECE y ECELO, respecto al año
Estudiantes ECE y ECELO anterior.
Inicial
Primaria
Secundaria
Sec. Prim. Inicial
Prim.
Porcentaje de horas lectivas lectivas planificadas en la
cumplidas por nivel. calendarización.
Sec.
Cumplimiento de la
3 calendarización planificada por la
La IE incrementa el número de
docentes monitoreados y
Porcentaje de docentes que acompañados en su práctica
Acompañamiento y monitoreo a
Prim.
4 la práctica pedagógica en la
Institución Educativa
reciben monitoreo y
acompañamiento por parte
pedagógica por el equipo directivo,
tomando en cuenta el uso
del equipo directivo. pedagógico del tiempo, uso de
herramientas pedagógicas y uso de
materiales educativos.
Sec.
Todos los niveles
Porcentaje de conflictos sobre Se incrementa el número de
los que el equipo directivo conflictos sobre los cuales el
5 Gestión del clima escolar en la
Institución Educativa. toma acción, en relación al
número de conflictos
equipo directivo toma acción,
respecto de aquellos identificados y
identificados y registrados. registrados, ocurridos en la IE.
Meta 2016
(Trasladar las metas desde la matriz de Datos parciales -
Alcance del indicador planificación del aplicativo 1)
Julio
%
En relación a Comprensión Lectora en 2°
grado; y Lengua 1 en 4° grado de IIEE EIB.
En relación al rendimiento en
Lengua Materna (L1, en niños/as 0.0%
de 3 a 5 años).
EIB
En relación al rendimiento en
Segunda Lengua (L2, Oralidad en 0.0%
niños/as de 5 años).
En relación al rendimiento en
Comunicación. 0.0%
En relación al rendimiento en
Matemática. 0.0%
En relación al rendimiento en Ciencia y
Ambiente. 0.0%
En relación al rendimiento en Personal
Social. 0.0%
En relación a los estudiantes que
alcanzan el nivel satisfactorio (AD y 0.0%
A) en Lengua Materna.
EIB
Datos finales -
Diciembre
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
33.6%
22.3%
32.1%
38.0%
49.4%
58.4%
57.7%
46.5%
44.0%
55.5%
76.9%
48.9%
99.5%
99.5%
99.5%
99.5%
99.5%
99.5%
78%
17%
14%
50.0%
1.4%
Co Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los demás grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
pr ¿Qué hacer?
o 1° En la tabla "RESULTADOS POR EDADES" debe completarse con los datos de las calificaciones de las/los niñas/os en cada edad según el período. Se presentan dos columnas,
en la primera deberás escribir el resultado parcial de las/los niñas/niños (si te organizas en bimestres, considerarás los dos primeros; si te organizas por trimestres, considerarás
el primero); y en la segunda, los resultados finales de las/los niñas/niños.
mi 2° La tabla del "Consolidado" se procesará, automáticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
pr ¿Qué hacer?
o 1° En la tabla "RESULTADOS POR EDADES" debe completarse con los datos de las calificaciones de las/los niñas/os en cada edad según el período. Se presentan dos columnas,
en la primera deberás escribir el resultado parcial de las/los niñas/niños (si te organizas en bimestres, considerarás los dos primeros; si te organizas por trimestres, considerarás
el primero); y en la segunda, los resultados finales de las/los niñas/niños.
mi 2° La tabla del "Consolidado" se procesará, automáticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
G Nro. estudiantes*
A
1
0
1
0
Nro. estudiantes*
A
1
0
1
0
es Nro. de estudiantes según
Nivel INICIAL calificación**
B
C
0
0
0
0 Nivel INICIAL
Nro. de estudiantes según
calificación** B
C
0
0
0
0
tió % de estudiantes según
A
B
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
% de estudiantes según
A
B
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
calificación calificación
n C 0.0% 0.0% C 0.0% 0.0%
* Nro de estudiantes: Idealmente será el mismo número desde el inicio de año, hasta el final. Sin embargo, puede variar de periodo a periodo y al final del año.
** Estudiantes según calificación: En estos recuadros coloca el número de estudiantes con cada calificación según periodo indicado.
Co Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los demás grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
¿Qué hacer?
pr Seguir el procedimiento anterior.
o CONSOLIDADO DE RESULTADOS DEL NIVEL INICIAL (Calificaciones parciales y finales 2016)
mi Área de Ciencia y Ambiente Parciales Finales Área de Personal Social Parciales Finales
o 1° En la tabla "RESULTADOS POR GRADOS" debe completarse con los datos de las calificaciones de las/los estudiantes en cada grado, según el período. Se presentan dos
columnas, en la primera deberás escribir el resultado parcial de las/los estudiantes (si te organizas en bimestres, considerarás los dos primeros; si te organizas por trimestres,
mi considerarás el primero); y en la segunda, los resultados finales de las/los estudiantes.
so 2° La tabla del "Consolidado" se procesará, automáticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
es Nro. estudiantes*
AD
1
0
1
0
Nro. estudiantes*
AD
1
0
1
0
Nro. de estudiantes A 0 0 Nro. de estudiantes A 0 0
tió Nivel
según calificación** B
C
0
0
0
0 Nivel
según calificación** B
C
0
0
0
0
PRIMARIA PRIMARIA
n % de estudiantes según
AD
A
0.0%
0.0%
0.0%
0.0% % de estudiantes según
AD
A
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
1 calificación B
C
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
calificación B
C
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
RESULTADOS POR GRADOS ➨
Área de Comunicación (LENGUA Parciales Finales Área de Comunicación Parciales Finales
MATERNA) (SEGUNDA LENGUA)
Nro. estudiantes* 1 1 Nro. estudiantes* 1 1
AD 0 0 AD 0 0
Nro. de estudiantes A 0 0 Nro. de estudiantes A 0 0
según calificación** B 0 0 según calificación** B 0 0
1er grado C 0 0 1er grado C 0 0
AD 0.0% 0.0% AD 0.0% 0.0%
% de estudiantes según A 0.0% 0.0% % de estudiantes según A 0.0% 0.0%
calificación B 0.0% 0.0% calificación B 0.0% 0.0%
C 0.0% 0.0% C 0.0% 0.0%
datos erróneos datos erróneos datos erróneos datos erróneos
Nro. estudiantes* 0 0 Nro. estudiantes* 0 0
AD 0 0 AD 0 0
Nro. de estudiantes A 0 0 Nro. de estudiantes A 0 0
según calificación** B 0 0 según calificación** B 0 0
2do grado C 0 0 2do grado C 0 0
AD AD
% de estudiantes según A % de estudiantes según A
calificación B calificación B
C C
* Nro. de estudiantes: Idealmente será el mismo número desde el inicio de año, hasta el final. Sin embargo, puede variar de periodo a periodo y al final del año.
** Estudiantes según calificación: En estos recuadros coloca el número de estudiantes con cada calificación según periodo indicado.
Co Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los demás grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Metas de rendimiento en Comunicación y Matemática.
m ¿Qué hacer? Retornar
pr 1° En la tabla "RESULTADOS POR GRADOS" debe completarse con los datos de las calificaciones de las/los estudiantes en cada grado, según el período. Se presentan dos
columnas, en la primera deberás escribir el resultado parcial de las/los estudiantes (si te organizas en bimestres, considerarás los dos primeros; si te organizas por trimestres,
o 2° La tabla del "Consolidado" se procesará, automáticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
considerarás el primero); y en la segunda, los resultados finales de las/los estudiantes.
de Nro. estudiantes*
AD
1
0
1
0
Nro. estudiantes*
AD
1
0
1
0
G Nivel
Nro. de estudiantes
según calificación**
A
B
0
0
0
0
Nivel
Nro. de estudiantes
según calificación**
A
B
0
0
0
0
C 0 0 C 0 0
es PRIMARIA
AD
A
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
PRIMARIA
AD
A
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
% de estudiantes según % de estudiantes según
tió calificación B
C
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
calificación B
C
0.0%
0.0%
0.0%
0.0%
n RESULTADOS POR GRADOS ➨
1 Área Comunicación Parciales Finales Área Matemática Parciales Finales
Nro. estudiantes* 1 1 Nro. estudiantes* 1 1
AD 0 0 AD 0 0
Nro. de estudiantes A 0 0 Nro. de estudiantes A 0 0
según calificación** B 0 0 según calificación** B 0 0
1er grado C 0 0 1er grado C 0 0
AD 0.0% 0.0% AD 0.0% 0.0%
% de estudiantes según A 0.0% 0.0% % de estudiantes según A 0.0% 0.0%
calificación B 0.0% 0.0% calificación B 0.0% 0.0%
C 0.0% 0.0% C 0.0% 0.0%
datos erróneos datos erróneos datos erróneos datos erróneos
Nro. estudiantes* 0 0 Nro. estudiantes* 0 0
AD 0 0 AD 0 0
Nro. de estudiantes A 0 0 Nro. de estudiantes A 0 0
según calificación** B 0 0 según calificación** B 0 0
2do grado C 0 0 2do grado C 0 0
AD AD
% de estudiantes según A % de estudiantes según A
calificación B calificación B
C C
* Nro de estudiantes: Idealmente será el mismo número desde el inicio de año, hasta el final. Sin embargo, puede variar de periodo a periodo y al final del año.
** Estudiantes según calificación: En estos recuadros coloca el número de estudiantes con cada calificación según periodo indicado.
Co Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los demás grados, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
m Metas de rendimiento en Ciencia y Ambiente, Personal Social.
¿Qué hacer? Retornar
pr Seguir el procedimiento anterior.
de Nivel
PRIMARIA
según calificación** B
C
0
0
0
0 Nivel
PRIMARIA
según calificación** B
C
0
0
0
0
AD AD
G % de estudiantes según
calificación
A
B
% de estudiantes según
calificación
A
B
es C C
RESULTADOS POR GRADOS ➨
tió
Área de Educación Física Área de Arte
n Nro. estudiantes*
Notas parciales
0
Notas finales
0 Nro. estudiantes*
Notas parciales
0
Notas finales
0
1 Nro. de estudiantes
AD
A
0
0
0
0 Nro. de estudiantes
AD
A
0
0
0
0
según calificación** B 0 0 según calificación** B 0 0
1er grado C 0 0 1er grado C 0 0
AD AD
% de estudiantes según A % de estudiantes según A
calificación B calificación B
C C
Nro. estudiantes* 0 0
AD 0 0
Nro. de estudiantes A 0 0
según calificación** B 0 0
2do grado C 0 0
AD
% de estudiantes según A
calificación B
C
Nro. estudiantes* 0 0
AD 0 0
Nro. de estudiantes A 0 0
según calificación** B 0 0
3er grado C 0 0
AD
% de estudiantes según A
calificación B
C
Nro. estudiantes* 0 0
AD 0 0
Nro. de estudiantes
según calificación**
4to grado
Nro. de estudiantes A 0 0
según calificación** B 0 0
4to grado C 0 0
AD
% de estudiantes según A
calificación B
C
Nro. estudiantes* 0 0
AD 0 0
Nro. de estudiantes A 0 0
según calificación** B 0 0
5to grado C 0 0
AD
% de estudiantes según A
calificación B
C
Nro. estudiantes* 0 0
AD 0 0
Nro. de estudiantes A 0 0
según calificación** B 0 0
6to grado C 0 0
AD
% de estudiantes según A
calificación B
C
Co Indicador: Porcentaje de estudiantes, de los demás grados,
m Metas de rendimiento en el Nivel Secundaria.
pr ¿Qué hacer?
o 1° En la tabla "RESULTADOS POR GRADOS" debe completarse con los datos de las calificaciones de las/los estudiantes e
primera deberás escribir el resultado parcial de las/los estudiantes (si te organizas en bimestres, considerarás los dos pr
mi la segunda, los resultados finales de las/los estudiantes.
2° La tabla del "Consolidado" se procesará, automáticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
* Nro de estudiantes: Idealmente será el mismo número desde el inicio de año, hasta el final. Sin embargo, puede variar de periodo
** Estudiantes según calificación: En estos recuadros coloca el número de estudiantes con cada calificación según periodo indicado
os, que alcanzan rendimiento satisfactorio.
Retornar
s.
1 Nro. estudiantes*
18-20
289
111
287
1
Nro. de estudiantes según 14-17 163 94
calificación** 11-13 15 173
1er 0 19
grado 0-10
18-20 38.4% 0.3%
% de estudiantes según 14-17 56.4% 32.8%
calificación 11-13 5.2% 60.3%
0-10 0.0% 6.6%
1 Nro. estudiantes*
18-20
289
4
287
0
Nro. de estudiantes según 14-17 71 81
calificación** 11-13 134 161
1er 80 45
grado 0-10
18-20 1.4% 0.0%
% de estudiantes según 14-17 24.6% 28.2%
calificación 11-13 46.4% 56.1%
0-10 27.7% 15.7%
Retornar
o
CONSOLIDADO DE RESULTADOS DEL NIVEL SECUNDARIA (Calificaciones parciales y finales 2016) ➨
mi
Área de Educación Religiosa
so Nro. estudiantes*
Notas parciales
1207
Notas finales
1188
18-20 23 20
Nro. de estudiantes según 14-17 873 893
de Nivel
SECUNDARIA
calificación** 11-13
0-10
281
30
256
19
18-20 1.9% 1.7%
% de estudiantes según 14-17 72.3% 75.2%
calificación 11-13 23.3% 21.5%
G 0-10 2.5% 1.6%
RESULTADOS POR GRADOS ➨
es
tió Área de Educación Religiosa Notas parciales Notas finales
Nro. estudiantes* 289 287
n Nro. de estudiantes según
18-20
14-17
2
216
3
209
1 1er
grado
calificación** 11-13
0-10
56
15
68
7
18-20 0.7% 1.0%
% de estudiantes según 14-17 74.7% 72.8%
calificación 11-13 19.4% 23.7%
0-10 5.2% 2.4%
Resultados 2016 ➨
Matrícula
Nivel Matrícula Abandono Conclusión Permanencia
Grado Datos adicional Traslado 2016
Educativo inicial 2016 2016 2016 al 2017
2016
Nro. estudiantes 0 0 0 0 0 0
3 años
Porcentaje
Nro. est. 0 0 0 0 0 0
4 años
Porcentaje
INICIAL
Indicador 1: Porcentaje de horas lectivas cumplidas.
C Calendarización y seguimiento del cumplimiento de horas en el año escolar 2016 Retornar
o ¿Qué hacer?
★ Antes de empezar, traslada a la tabla "Horas lectivas mensuales" las horas planificadas en la calendarización del Aplicativo 1 de Formulación del PAT.
m 1° En la tabla "Registro mensual de pérdida y recuperación de horas", registra mensualmente la pérdida y recuperación de horas lectivas, por nivel educativo.
2° Las tablas del consolidado se completarán, automáticamente, a medida que ingreses datos en las celdas posteriores.
pr
CONSOLIDADO del cumplimiento de horas lectivas 2016 ➨
o Reporte de horas perdidas y recuperadas; y del porcentaje de cumplimiento de horas lectivas, resultado del balance entre las horas programadas y las cumplidas.
mi Consolidado - NIVEL INICIAL
Horas perdidas durante el año
Julio Anual
5.0 5.0
so Horas recuperadas durante el año
Balance entre pérdida y recuperación
0.0 0.0
-5.0 -5.0
% de cumplimiento de horas lectivas 99.5% 99.5%
HORAS LECTIVAS
MENSUALES
EBR
Inicial Prim. Secun.
MARZO 60 72 84 Recuerda, ingresa
ABRIL 90 108 126 datos solo en las
celdas en blanco.
MAYO 110 132 154
JUNIO 95 114 133
JULIO 80 96 112
AGOST. 85 102 119
SET. 110 132 154
OCT. 105 126 147
NOV. 105 126 147
DIC. 80 96 112
920 1104 1288
Horas perdidas
Horas Balance
MES NIVEL Horas programadas Problema Problema Convocatoria Horas perdidas recuperadas mensual
climático social MINEDU/OOII Otros motivos total
Inicial 60 5.0 0.0 0.0 0.0 5.0 0.0 -5.0 Recuerda, ingresa
MARZO Primaria 72 6.0 0.0 0.0 0.0 6.0 0.0 -6.0 datos solo en las
celdas en blanco.
Secundaria 84 7.0 0.0 0.0 0.0 7.0 0.0 -7.0
Inicial 90 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
ABRIL Primaria 108 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Secundaria 126 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Inicial 110 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
MAYO Primaria 132 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Secundaria 154 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Inicial 95 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
JUNIO Primaria 114 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Secundaria 133 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Inicial 80 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
JULIO Primaria 96 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Secundaria 112 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Inicial 85 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
AGOSTO Primaria 102 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Secundaria 119 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Inicial 110 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
SETIEMBRE Primaria 132 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Secundaria 154 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Inicial 105 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
OCTUBRE Primaria 126 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Secundaria 147 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Inicial 105 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
NOVIEMBRE Primaria 126 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Secundaria 147 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Inicial 80 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
DICIEMBRE Primaria 96 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
Secundaria 112 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
C Indicador 2: Porcentaje de jornadas laborales efectivas de los docentes.
C
o
o Calendarización y seguimiento del cumplimiento de horas en el año escolar 20
m
m Nombre/N° de IE 298 DE IÑAPARI
p
p
rr HORAS CALENDARIZADAS EN EL AÑO
NIVEL/MODALIDAD H. / DIA N° SECC.
o
o INICIAL 5.0 3
m
m HORAS HRS. CALENDARIZADAS EN EL MES
ii AÑO DIAS LECT. EFEC. MES DIAS LECT. EFEC.
s
s 2015 184 920 2760 MARZO 12 60 180
o
o
INFORME DE LAS HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO PEDAGOGICO EN LAS INSTITUCIONES EDU
d AVANCE ANUAL DE JORN. LAB. EFECTIVA MARZO
d
e JORNADA EFECTIVA JORNADA EFECTIVA
e NIVEL
PROG. CUMP. % PROG. CUMPL. % MES % AÑO
INICIAL 2760 2760 100.0% 180 180 100.0% 6.5%
G
G * FORMATO 02, PROPUESTO EN "LINEAMIENTOS PARA EL SEGUIMIENTO Y CONTROL DE LA LABOR EFECTIVA DE TRABAJO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚ
e
e
TRABAJO PEDAG.
MES: MARZO
JORN. EFECT. DE
programadas
s
s
SECCIÓN
Horas
EDAD
EDUCATIVAS PUBLICAS *
ABRIL
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO
270 270 100% 16.3%
ATIVAS PÚBLICAS" DS Nº 008-2006-ED
ZO MES: ABRIL
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
60 90 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
60 90 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
60 90 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Retorn
ar
MAYO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO
330 330 100% 28.3%
MES: MAYO
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
5 5 90 110 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 90 110 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 90 110 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Retorn Retorn
ar ar
JUNIO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO
285 285 100% 38.6%
MES: JUNIO
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
5 5 5 110 95 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 110 95 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
5 5 5 110 95 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Retorn Retorn
ar ar
JULIO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO
240 240 100% 47.3%
MES: JULIO
TOTAL DE HORAS
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
EFECTIVAS
MENSUAL
MENSUAL
Horas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
95 80 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 80
95 80 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 80
95 80 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 80
Retorn
ar
AGOSTO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO
255 255 100% 56.5%
MES: AGOSTO
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
85 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 85
85 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 85
85 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 85
Retorn
ar
SETIEMBRE OCTU
JORNADA EFECTIVA JORNADA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO PROG.
330 330 100% 68.5% 315
MES: SETIEMBRE
TOTAL DE HORAS
programadas
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
Horas
DÍAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
110 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 110 105
110 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 110 105
110 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 110 105
Retorn
ar
OCTUBRE NOVIEMBRE
ORNADA EFECTIVA JORNADA EFECTIV
CUMPL. % MES % AÑO PROG. CUMPL.
315 100% 79.9% 315 315
MES: OCTUBRE
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
DÍAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 1 2
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105 105 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105 105 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105 105 5 5
Retorn
ar
EMBRE DICIEMBRE
EFECTIVA JORNADA EFECTIVA
% MES % AÑO PROG. CUMPL. % MES
100% 91.3% 240 240 100%
MES: NOVIEMBRE
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
DÍAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 1 2 3 4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105 80 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105 80 5 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105 80 5 5 5 5
Retorn
ar
ARIZADAS EN EL MES
LECT. EFEC.
80 240
% AÑO
100.0%
MES: DICIEMBRE
TOTAL DE HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
DÍAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 80
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 80
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 80
C Indicador 2: Porcentaje de jornadas laborales efectivas de los docentes.
C
o
o Calendarización y seguimiento del cumplimiento de horas en el año escolar 20
m
m Nombre/N° de IE CAP. PNP ALIPIO PONCE VASQUEZ
p
p
rr
o HORAS CALENDARIZADAS EN EL AÑO
o NIVEL/MODALIDAD H. / DIA N° SECC.
m
m PRIMARIA 6.0 6
ii
HORAS HRS. CALENDARIZADAS EN EL MES
s
s AÑO DIAS LECT. EFEC. MES DIAS LECT. EFEC.
o
o 2015 184 1104 6624 MARZO 12 72 432
d
d INFORME DE LAS HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO PEDAGOGICO EN LAS INSTITUCIONES EDU
e
e AVANCE ANUAL DE JORN. LAB. EFECTIVA MARZO
JORNADA EFECTIVA JORNADA EFECTIVA
NIVEL
G PROG. CUMP. % PROG. CUMPL. % MES % AÑO
G
e PRIMARIA 6624 6624 100.0% 432 432 100.0% 6.5%
e * FORMATO 02, PROPUESTO EN "LINEAMIENTOS PARA EL SEGUIMIENTO Y CONTROL DE LA LABOR EFECTIVA DE TRABAJO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚ
s
s
TRABAJO PEDAG.
MES: MARZO
JORN. EFECT. DE
tt
programadas
SECCIÓN
GRADO
Horas
EDUCATIVAS PUBLICAS *
ABRIL
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO
648 648 100% 16.3%
ATIVAS PÚBLICAS" DS Nº 008-2006-ED
ZO MES: ABRIL
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
72 108 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
72 108 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
72 108 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
72 108 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
72 108 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
72 108 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
Retorn
ar
MAYO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO
792 792 100% 28.3%
MES: MAYO
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
6 6 108 132 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
6 6 108 132 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
6 6 108 132 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
6 6 108 132 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
6 6 108 132 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
6 6 108 132 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
Retorn Retorn
ar ar
JUNIO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO
684 684 100% 38.6%
MES: JUNIO
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
6 6 6 132 114 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
6 6 6 132 114 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
6 6 6 132 114 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
6 6 6 132 114 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
6 6 6 132 114 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
6 6 6 132 114 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
Retorn Retorn
ar ar
JULIO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO
576 576 100% 47.3%
MES: JULIO
TOTAL DE HORAS
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
EFECTIVAS
MENSUAL
MENSUAL
Horas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
114 96 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 96
114 96 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 96
114 96 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 96
114 96 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 96
114 96 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 96
114 96 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 96
Retorn
ar
AGOSTO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO
612 612 100% 56.5%
MES: AGOSTO
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
102 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 102
102 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 102
102 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 102
102 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 102
102 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 102
102 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 102
Retorn
ar
SETIEMBRE OCTU
JORNADA EFECTIVA JORNADA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO PROG.
792 792 100% 68.5% 756
MES: SETIEMBRE
TOTAL DE HORAS
programadas
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
Horas
DÍAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
132 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 132 126
132 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 132 126
132 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 132 126
132 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 132 126
132 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 132 126
132 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 132 126
Retorn
ar
OCTUBRE NOVIEMBRE
ORNADA EFECTIVA JORNADA EFECTIV
CUMPL. % MES % AÑO PROG. CUMPL.
756 100% 79.9% 756 756
MES: OCTUBRE
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
DÍAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 1 2
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 126 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 126 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 126 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 126 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 126 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 126 6 6
Retorn
ar
EMBRE DICIEMBRE
EFECTIVA JORNADA EFECTIVA
% MES % AÑO PROG. CUMPL. % MES % AÑ
100% 91.3% 576 576 100% 100.0
MES: NOVIEMBRE
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
DÍAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 1 2 3 4 5
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 96 6 6 6 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 96 6 6 6 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 96 6 6 6 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 96 6 6 6 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 96 6 6 6 6 6
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 126 96 6 6 6 6 6
Retorn
ar
DAS EN EL MES
LECT. EFEC.
96 576
% AÑO
100.0%
MES: DICIEMBRE
TOTAL DE HORAS
EFECTIVAS
MENSUAL
DÍAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 96
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 96
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 96
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 96
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 96
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 96
C Indicador 2: Porcentaje de jornadas laborales efectivas de los docentes.
o Calendarización y seguimiento del cumplimiento de horas en el año escolar 20
m Nombre/N° de IE 53004 "MIGUEL GRAU DE IBERIA"
p HORAS CALENDARIZADAS EN EL AÑO
r NIVEL/MODALIDAD H. SEM H. / DIA N° SECC.
SECUNDARIA 175 7.0 5
o 141
HRS. SEM CONTROL HORAS HRS. CALENDARIZADAS EN EL MES
m AÑO
2015
DIAS
184
LECT.
1288
EFEC.
6440
MES
MARZO
DIAS
12
LECT.
84
EFEC.
420
i
s INFORME DE LAS HORAS EFECTIVAS DE TRABAJO PEDAGOGICO EN LAS INSTITUCIONES EDU
AVANCE ANUAL DE JORN. LAB. EFECTIVA MARZO
o NIVEL
JORNADA EFECTIVA JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % PROG. CUMPL. % MES % AÑO HR. DIA
SECUNDARIA 6440 6439 100.0% 420 419 99.8% 6.5% 35
d CONTROL 35 35 35 35 35 35 35 35 35 34 35 35
* FORMATO 02, PROPUESTO EN "LINEAMIENTOS PARA EL SEGUIMIENTO Y CONTROL DE LA LABOR EFECTIVA DE TRABAJO DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS P
e
TRABAJO PEDAG.
MES: MARZO
JORN. EFECT. DE
programadas
SECCIÓN
GRADO
Horas
EDUCATIVAS PUBLICAS *
ABRIL
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO HR. DIA
630 630 100% 16.3% 35
CONTROL 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
ATIVAS PÚBLICAS" DS Nº 008-2006-ED
ZO MES: ABRIL
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
58 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5
59 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5
60 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4
60 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5
60 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
62 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5
60 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
0
Retorn R
ar
MAYO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO HR. DIA
770 770 100% 28.2% 35
35 35 CONTROL 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
MES: MAYO
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
5 6 91 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5
5 6 91 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5
5 6 90 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5
4 6 90 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4
6 84 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
5 6 94 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5
5 5 90 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
0
Retorn Retorn
ar ar
JUNIO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO HR. DIA
665 665 100% 38.6% 35
35 35 35 CONTROL 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
MES: JUNIO
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
20 21 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
6 4 5 109 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4
6 5 4 109 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5
6 5 5 110 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5
6 5 5 110 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5
6 6 108 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
6 5 5 114 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5
5 5 5 110 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
0
Retorn
ar
JULIO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO HR. DIA
560 560 100% 47.3% 35
CONTROL 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
MES: JULIO
TOTAL DE HORAS
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
EFECTIVAS
MENSUAL
MENSUAL
Horas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
95 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 80
96 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 80
95 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 79
95 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 80
90 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 78
99 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 83
95 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 80
0 0
Retorn
ar
AGOSTO
JORNADA EFECTIVA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO HR. DIA
595 595 100% 56.5% 35
CONTROL 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
MES: AGOSTO
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 85
5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 85
4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 84
5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 84
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 84
5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 88
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 85
0
Retorn
ar
SETIEMBRE OCTU
JORNADA EFECTIVA JORNADA
PROG. CUMPL. % MES % AÑO HR. DIA PROG.
770 770 100% 68.5% 35 735
CONTROL 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 CONTROL
MES: SETIEMBRE
TOTAL DE HORAS
programadas
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
Horas
DÍAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 110
6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 111
6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 111
6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 111
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 102
6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 115
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 110
0
Retorn
ar
OCTUBRE NOVIEMBRE
ORNADA EFECTIVA JORNADA EFECTIV
CUMPL. % MES % AÑO HR. DIA PROG. CUMPL.
735 100% 79.9% 35 735 735
35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 CONTROL 35 35
MES: OCTUBRE
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
DÍAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 1 2
5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 105 5 5
4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 104 5 5
5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 105 4 5
5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 105 5 4
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 102 6 6
5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 109 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105 5 5
0
Retorn
ar
EMBRE DICIEMBRE
EFECTIVA JORNADA EFECTIVA
% MES % AÑO HR. DIA PROG. CUMPL. % MES % AÑ
100% 91.3% 35 560 560 100% 100.0
35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 CONTROL 35 35 35 35 35
MES: NOVIEMBRE
TOTAL DE HORAS
programadas
EFECTIVAS
MENSUAL
Horas
DÍAS EFECTIVOS DE TRABAJO ESCOLAR
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 1 2 3 4 5
6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 105 5 6 4 5 5
6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 105 5 6 5 4 5
6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 104 5 6 5 5 4
6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 105 4 6 5 5 5
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 102 6 6 6 6
6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 109 5 6 5 5 5
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 105 5 5 5 5 5
0
Retorn
ar
ZADAS EN EL MES
LECT. EFEC.
112 560
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
5 6 4 5 5 5 6 4 5 5 5 80
5 6 5 4 5 5 6 5 4 5 5 80
5 6 5 5 4 5 6 5 5 4 5 80
4 6 5 5 5 4 6 5 5 5 4 79
6 6 6 6 6 6 6 6 6 78
5 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 83
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 80
0
CCo Indicador: Porcentaje de docentes que reciben monitoreo y acompañamiento.
o m Aspecto1: Porcentaje de tiempo dedicado a actividades pedagógicas durante las sesiones de aprendizaje.
Aspecto 2: Porcentaje de profesores que utilizan las rutas de aprendizaje durante la programación y ejecución de sesiones de aprendizaje.
Retornar
mpr Aspecto 3: Porcentaje de profesores que usan materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje.
oG TOTAL DE
META 2016
MOMENTOS DEL MONITOREO
JULIO DICIEMBRE DOCENTES A TOTAL VISITAS
CONSOLIDADO POR NIVEL
es MAYO (INICIO) (PROCESO) (SALIDA) NIVEL
MONITOREAR
(3 al año)
INICIO PROCESO SALIDA
G
e
s RESULTADOS POR NIVEL EDUCATIVO INICIO DE AÑO (MARZO, ABRIL Y MAYO)
t
i En las siguientes tablas encontrarás tus resultados para cada aspecto del Compromiso 4.
ó Aparece una tabla para que organices las acciones de monitoreo y acompañamiento durante los meses de Inicio, Mediados y Fin del año 2016.
En la pestaña de "Monitoreo de metas" (al final de este documento) encontrarás también estos resultados y podrás realizar la reflexión y tomar las acciones
correspondientes.
n
3. CONSOLIDADO (2) de aspectos de la práctica pedagógica del
1 Monitoreo de Inicio de año.
Número y porcentaje de docentes que cumplen Uso de Materiales y
Uso del tiempo
con los indicadores en el aula
herramientas recursos Total 1. REGISTRO DE DOCENTES MONITOREADOS
("nivel logrado") metodológicas educativos
Nro 5 5 5 5
Toda la IE
Porcentaje 167% 167% 167% 167%
1. INICIO DE AÑO - Visitas realizadas en los meses de marzo, abril y mayo (Ingresar resultados de las
fichas de monitoreo)
2. TABLA DE REGISTRO
2. TABLA DE REGISTRO
Nro de docentes en el nivel 1 Nro de docentes en el nivel 1 Nro de docentes en el nivel 1
Nro de docentes monitoreados 1 Nro de docentes monitoreados 1 Nro de docentes monitoreados 1
Desarrollo de la sesión Desarrollo de la sesión Desarrollo de la sesión
Aspecto observado Uso de Materiales y Total Aspecto observado Uso de Materiales y Total Aspecto observado Uso de Materiales y Total
Uso del tiempo herramientas recursos Uso del tiempo herramientas recursos Uso del tiempo herramientas recursos
en el aula metodológicas educativos en el aula metodológicas educativos en el aula metodológicas educativos
Nro Apellidos y Nombres del docente Total Nro Apellidos y Nombres del docente Total Nro Apellidos y Nombres del docente Total
Nro Apellidos y Nombres del docente Uso de Materiales y Total Nro Apellidos y Nombres del docente Uso de Materiales y Total Nro Apellidos y Nombres del docente Uso de Materiales y Total
Uso del tiempo Uso del tiempo Uso del tiempo
herramientas recursos herramientas recursos herramientas recursos
en el aula metodológicas educativos en el aula metodológicas educativos en el aula metodológicas educativos
1 11 23 11 45 1 11 23 11 45 1 11 23 11 45
2 5 9 5 19 2 5 9 5 19 2 5 9 5 19
3 12 24 12 48 3 12 24 12 48 3 0 0 0 0
4 0 4 0 0 0 0 4 0 0 0 0
5 0 0 0 0 5 0 0 0 0 5 0 0 0 0
6 0 0 0 0 6 0 0 0 0 6 0 0 0 0
7 0 0 0 0 7 0 0 0 0 7 0 0 0 0
8 0 0 0 0 8 0 0 0 0 8 0 0 0 0
9 0 0 0 0 9 0 0 0 0 9 0 0 0 0
10 0 0 0 0 10 0 0 0 0 10 0 0 0 0
11 0 0 0 0 11 0 0 0 0 11 0 0 0 0
12 0 0 0 0 12 0 0 0 0 12 0 0 0 0
13 0 0 0 0 13 0 0 0 0 13 0 0 0 0
14 0 0 0 0 14 0 0 0 0 14 0 0 0 0
15 0 0 0 0 15 0 0 0 0 15 0 0 0 0
16 0 0 0 0 16 0 0 0 0 16 0 0 0 0
17 0 0 0 0 17 0 0 0 0 17 0 0 0 0
18 0 0 0 0 18 0 0 0 0 18 0 0 0 0
19 0 0 0 0 19 0 0 0 0 19 0 0 0 0
20 0 0 0 0 20 0 0 0 0 20 0 0 0 0
21 0 0 0 0 21 0 0 0 0 21 0 0 0 0
22 0 0 0 0 22 0 0 0 0 22 0 0 0 0
23 0 0 0 0 23 0 0 0 0 23 0 0 0 0
24 0 0 0 0 24 0 0 0 0 24 0 0 0 0
25 0 0 0 0 25 0 0 0 0 25 0 0 0 0
26 0 0 0 0 26 0 0 0 0 26 0 0 0 0
27 0 0 0 0 27 0 0 0 0 27 0 0 0 0
28 0 0 0 0 28 0 0 0 0 28 0 0 0 0
29 0 0 0 0 29 0 0 0 0 29 0 0 0 0
30 0 0 0 0 30 0 0 0 0 30 0 0 0 0
31 0 0 0 0 31 0 0 0 0
32 0 0 0 0 32 0 0 0 0
33 0 0 0 0 33 0 0 0 0
34 0 0 0 0 34 0 0 0 0
35 0 0 0 0 35 0 0 0 0
36 0 0 0 0 36 0 0 0 0
37 0 0 0 0 37 0 0 0 0
38 0 0 0 0 38 0 0 0 0
39 0 0 0 0 39 0 0 0 0
40 0 0 0 0 40 0 0 0 0
41 0 0 0 0
42 0 0 0 0
43 0 0 0 0
44 0 0 0 0
45 0 0 0 0
46 0 0 0 0
47 0 0 0 0
48 0 0 0 0
49 0 0 0 0
50 0 0 0 0
2. TABLA DE REGISTRO
2. TABLA DE REGISTRO
Nro de docentes en el nivel 3 Nro de docentes en el nivel 1 Nro de docentes en el nivel 12
Nro de docentes monitoreados 3 Nro de docentes monitoreados 1 Nro de docentes monitoreados 2
Desarrollo de la sesión Desarrollo de la sesión Desarrollo de la sesión
Aspecto observado Uso del tiempo Uso de Materiales y Total Aspecto observado Uso del tiempo Uso de Materiales y Total Aspecto observado Uso del tiempo Uso de Materiales y Total
herramientas recursos herramientas recursos herramientas recursos
en el aula metodológicas educativos en el aula metodológicas educativos en el aula metodológicas educativos
Pje. Máximo 12 24 12 Pje. Máximo 12 24 12 Pje. Máximo 12 24 12
45 87 43.5
Pje. Promedio del nivel 11.3 22.3 11.3 Pje. Promedio del nivel 22 43 22 Pje. Promedio del nivel 11 21.5 11
Nro Apellidos y Nombres del docente Uso del tiempo Uso de Materiales y Total Nro Apellidos y Nombres del docente Uso del tiempo Uso de Materiales y Total Nro Apellidos y Nombres del docente Uso del tiempo Uso de Materiales y Total
en el aula herramientas recursos en el aula herramientas recursos en el aula herramientas recursos
metodológicas educativos metodológicas educativos metodológicas educativos
1 11 23 11 45 1 11 23 11 45 1 11 23 11 45
2 11 20 11 42 2 11 20 11 42 2 11 20 11 42
3 12 24 12 48 3 0 0 0 0 3 0 0 0 0
4 0 0 0 0 4 0 0 0 0 4 0 0 0 0
5 0 0 0 0 5 0 0 0 0 5 0 0 0 0
6 0 0 0 0 6 0 0 0 0 6 0 0 0 0
7 0 0 0 0 7 0 0 0 0 7 0 0 0 0
8 0 0 0 0 8 0 0 0 0 8 0 0 0 0
9 0 0 0 0 9 0 0 0 0 9 0 0 0 0
10 0 0 0 0 10 0 0 0 0 10 0 0 0 0
11 0 0 0 0 11 0 0 0 0 11 0 0 0 0
12 0 0 0 0 12 0 0 0 0 12 0 0 0 0
13 0 0 0 0 13 0 0 0 0 13 0 0 0 0
14 0 0 0 0 14 0 0 0 0 14 0 0 0 0
15 0 0 0 0 15 0 0 0 0 15 0 0 0 0
16 0 0 0 0 16 0 0 0 0 16 0 0 0 0
17 0 0 0 0 17 0 0 0 0 17 0 0 0 0
18 0 0 0 0 18 0 0 0 0 18 0 0 0 0
19 0 0 0 0 19 0 0 0 0 19 0 0 0 0
20 0 0 0 0 20 0 0 0 0 20 0 0 0 0
21 0 0 0 0 21 0 0 0 0 21 0 0 0 0
22 0 0 0 0 22 0 0 0 0 22 0 0 0 0
23 0 0 0 0 23 0 0 0 0 23 0 0 0 0
24 0 0 0 0 24 0 0 0 0 24 0 0 0 0
25 0 0 0 0 25 0 0 0 0 25 0 0 0 0
26 0 0 0 0 26 0 0 0 0 26 0 0 0 0
27 0 0 0 0 27 0 0 0 0 27 0 0 0 0
28 0 0 0 0 28 0 0 0 0 28 0 0 0 0
29 0 0 0 0 29 0 0 0 0 29 0 0 0 0
30 0 0 0 0 30 0 0 0 0 30 0 0 0 0
31 0 0 0 0 31 0 0 0 0
32 0 0 0 0 32 0 0 0 0
33 0 0 0 0 33 0 0 0 0
34 0 0 0 0 34 0 0 0 0
35 0 0 0 0 35 0 0 0 0
36 0 0 0 0 36 0 0 0 0
37 0 0 0 0 37 0 0 0 0
38 0 0 0 0 38 0 0 0 0
39 0 0 0 0 39 0 0 0 0
40 0 0 0 0 40 0 0 0 0
41 0 0 0 0
42 0 0 0 0
43 0 0 0 0
44 0 0 0 0
45 0 0 0 0
46 0 0 0 0
47 0 0 0 0
48 0 0 0 0
49 0 0 0 0
50 0 0 0 0
2. TABLA DE REGISTRO
2. TABLA DE REGISTRO
Nro de docentes en el nivel 3 Nro de docentes en el nivel 1 Nro de docentes en el nivel 12
Nro de docentes monitoreados 3 Nro de docentes monitoreados 1 Nro de docentes monitoreados 2
Desarrollo de la sesión Desarrollo de la sesión Desarrollo de la sesión
Aspecto observado Uso de Materiales y Total Aspecto observado Uso de Materiales y Total Aspecto observado Uso de Materiales y Total
Uso del tiempo herramientas recursos Uso del tiempo herramientas recursos Uso del tiempo herramientas recursos
en el aula en el aula en el aula
metodológicas educativos metodológicas educativos metodológicas educativos
Pje. Máximo 12 24 12 Pje. Máximo 12 24 12 Pje. Máximo 12 24 12
45 87 169
Pje. Promedio del nivel 11.3 22.3 11.3 Pje. Promedio del nivel 22 43 22 Pje. Promedio del nivel 136.5 21.5 11
Nro Apellidos y Nombres del docente Uso de Materiales y Total Nro Apellidos y Nombres del docente Uso de Materiales y Total Nro Apellidos y Nombres del docente Uso de Materiales y Total
Uso del tiempo herramientas recursos Uso del tiempo herramientas recursos Uso del tiempo herramientas recursos
en el aula metodológicas educativos en el aula metodológicas educativos en el aula metodológicas educativos
1 11 23 11 45 1 11 23 11 45 1 11 23 11 45
2 11 20 11 42 2 11 20 11 42 2 11 20 11 42
3 12 24 12 48 3 0 0 0 0 3 Saavedra Pinedo Dennis Emerson 12 0 0 12
4 0 0 0 0 4 0 0 0 0 4 Fusch Bardales Tito Javin 11 0 0 11
5 0 0 0 0 5 0 0 0 0 5 Abad Diaz, Diana Viviana 0 0 0 0
6 0 0 0 0 6 0 0 0 0 6 Arcos Moròn, Maria Elena 11 0 0 11
7 0 0 0 0 7 0 0 0 0 7 Flores Vargas, Mechyta 11 0 0 11
8 0 0 0 0 8 0 0 0 0 8 Mogrovejo Pinedo, Marly Irena 11 0 0 11
9 0 0 0 0 9 0 0 0 0 9 Cordova Cohen, Roberto 10 0 0 10
10 0 0 0 0 10 0 0 0 0 10 Muñoz Zuñiga, Romel. 0 0 0 0
11 0 0 0 0 11 0 0 0 0 11 Abdala Acosta,Angel. 10 0 0 10
12 0 0 0 0 12 0 0 0 0 12 Arrese Miraval, Geoby Rurick 11 0 0 11
13 0 0 0 0 13 0 0 0 0 13 Rios Tuesta, Jenny Lucy. 12 0 0 12
14 0 0 0 0 14 0 0 0 0 14 Melendez Lopez, Orlando 12 0 0 12
15 0 0 0 0 15 0 0 0 0 15 Rivera Panduro, Dany 12 0 0 12
16 0 0 0 0 16 0 0 0 0 16 Cordova Baldeon, Ines. 0 0 0 0
17 0 0 0 0 17 0 0 0 0 17 Portocarrero Gomez, Sonia Maria 11 0 0 11
18 0 0 0 0 18 0 0 0 0 18 Romero Perez, Rocio del Rosario. 12 0 0 12
19 0 0 0 0 19 0 0 0 0 19 Arevalo Acosta, Antonieta. 0 0 0 0
20 0 0 0 0 20 0 0 0 0 20 Silva Vasquez, Nora 0 0 0 0
21 0 0 0 0 21 0 0 0 0 21 Navarro Chota Gloria Aleidy 0 0 0 0
22 0 0 0 0 22 0 0 0 0 22 Oroche Saavedra, Regina Esther 11 0 0 11
23 0 0 0 0 23 0 0 0 0 23 Davila Flores, Keyla Anita 12 0 0 12
24 0 0 0 0 24 0 0 0 0 24 Almeyda Magallanes, Juan Javier 0 0 0 0
25 0 0 0 0 25 0 0 0 0 25 Silva Saldaña, Lupe 12 0 0 12
26 0 0 0 0 26 0 0 0 0 26 Gonzales Prado, Leonardo 12 0 0 12
27 0 0 0 0 27 0 0 0 0 27 Armas Campos, Raul 12 0 0 12
28 0 0 0 0 28 0 0 0 0 28 Jaba Gomez, Gisella 11 0 0 11
29 0 0 0 0 29 0 0 0 0 29 Panduro Vasquez, Giovanna 12 0 0 12
30 0 0 0 0 30 0 0 0 0 30 Gonzalez Vargas, Michel 11 0 0 11
31 0 0 0 0 31 Marin Salazar, Marino Edgar 12 0 0 12
32 0 0 0 0 32 0 0 0 0
33 0 0 0 0 33 0 0 0 0
34 0 0 0 0 34 0 0 0 0
35 0 0 0 0 35 0 0 0 0
36 0 0 0 0 36 0 0 0 0
37 0 0 0 0 37 0 0 0 0
38 0 0 0 0 38 0 0 0 0
39 0 0 0 0 39 0 0 0 0
40 0 0 0 0 40 0 0 0 0
41 0 0 0 0
42 0 0 0 0
43 0 0 0 0
44 0 0 0 0
45 0 0 0 0
46 0 0 0 0
47 0 0 0 0
48 0 0 0 0
49 0 0 0 0
50 0 0 0 0
Aspecto1: Porcentaje de tiempo dedicado a actividades pedagógicas durante las sesiones de aprendizaje.
Aspecto 2: Porcentaje de profesores que utilizan las rutas de aprendizaje durante la programación y ejecución de sesiones de aprendizaje.
Aspecto 3: Porcentaje de profesores que usan materiales y recursos educativos durante la sesión de aprendizaje.
★ Para ser considerado un docente monitoreado debe sistarse tres veces al año, como mínimo.
★ Debes tener en cuenta lo siguiente: Si eres un director que tiene un aula a cargo, deberás basarte solo en la ficha de autoevaluación (dado que no podrás visitar las aulas de los demás docentes de tu I.E.) generando
reflexión al respecto. En caso no tengas aula a cargo, deberás monitorear a todos tus docentes (en coordinación con tu equipo directivo, de ser el caso), al menos dos veces al año a cada uno.
Co Indicador 1: La I.E. cuenta con Comité y Normas de Convivencia actualizado (RI).
Indicador 2: Porcentaje de casos de violencia atendidos. Retornar
m ¿Qué hacer?
1° Lleva el registro de los casos presentados de violencia escolar, en el libro de incidencias y en la plataforma del Síseve.
pr 2° Haz el seguimiento de los casos, según el protocolo de atención. La tabla de "Registro mensual" te servirá en ese proceso.
SíseVe - Sistema especializado en atención de casos sobre Violencia Escolar
o
mi Resultados 2016 ➨
Julio Anual
so Porcentaje de casos de violencia escolar atendidos sobre el total de casos
registrados. 50.0% 50.0%
tió
n Registro mensual 2016 ➨
Número de casos según su estado actual
5 Mes Involucrados Registro
Acción de la IE Derivación Seguimiento Cierre
Total de casos
por mes
De adultos a escolares 1 0 0 0 1 2
Entre escolares 1 0 0 0 1 2
Casos del mes de
MARZO Total del mes 2 0 0 0 2 4
% según estado de casos del mes 50% 0% 0% 0% 50%
De adultos a escolares 0 0 0 0 0 0
Entre escolares 0 0 0 0 0 0
Casos del mes de
ABRIL Total del mes 0 0 0 0 0 0
% según estado de casos del mes
De adultos a escolares 0 0 0 0 0 0
Entre escolares 0 0 0 0 0 0
Casos del mes de
MAYO Total del mes 0 0 0 0 0 0
% según estado de casos del mes
De adultos a escolares 0 0 0 0 0 0
Entre escolares 0 0 0 0 0 0
Casos del mes de
JUNIO Total del mes 0 0 0 0 0 0
% según estado de casos del mes
De adultos a escolares 0 0 0 0 0 0
Entre escolares 0 0 0 0 0 0
Casos del mes de
JULIO Total del mes 0 0 0 0 0 0
% según estado de casos del mes
De adultos a escolares 0 0 0 0 0 0
Entre escolares 0 0 0 0 0 0
Casos del mes de
AGOSTO Total del mes 0 0 0 0 0 0
% según estado de casos del mes
De adultos a escolares 0 0 0 0 0 0
Entre escolares 0 0 0 0 0 0
Casos del mes de
SETIEMBRE Total del mes 0 0 0 0 0 0
% según estado de casos del mes
De adultos a escolares 0 0 0 0 0 0
Entre escolares 0 0 0 0 0 0
Casos del mes de
OCTUBRE Total del mes 0 0 0 0 0 0
% según estado de casos del mes
De adultos a escolares 0 0 0 0 0 0
Entre escolares 0 0 0 0 0 0
Casos del mes de
NOVIEMBRE Total del mes 0 0 0 0 0 0
% según estado de casos del mes
De adultos a escolares 0 0 0 0 0 0
Entre escolares 0 0 0 0 0 0
Casos del mes de
DICIEMBRE Total del mes 0 0 0 0 0 0
% según estado de casos del mes
C Indicador: Porcentaje de actividades planificadas en el PAT que fueron
Implementación del Plan Anual de Trabajo
o ¿Qué hacer?
m 1° Realiza el registro según cada actividad, eso te ayudará a ordenarlas y poder realizar un mejor seguimient
2° Se presenta, por semestre, un consolidado del cumplimiento de actividades planificadas para el año 2016 (
p 3° Para obtener estos datos deberás completar las celdas que indican el número de actividades por periodo (q
is 35
o
Todos los porcentajes se calcularán en base a este número.
Asegúrate que sea el exacto.
e 35
ó 3
4
n 5
6
7
8
6 9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
* Responsable directo: Es la persona que responde, en última instancia, por el cumplimiento o el incum
ividades planificadas en el PAT que fueron implementadas.
del Plan Anual de Trabajo
eso te ayudará a ordenarlas y poder realizar un mejor seguimiento de cada una de ellas. Se ha colocado un número de actividades para
o del cumplimiento de actividades planificadas para el año 2016 (que se irá actualizando de forma continua).
tar las celdas que indican el número de actividades por periodo (que son el detalle de planificación y cumplimiento de las actividades).
e - actividades que culminan antes del mes de Julio o durante ese mes.
Actividades según su nivel de cumplimiento Nro %
Implementada totalmente 1 2.9%
Implementada parcialmente 0 0.0%
No implementada 0 0.0%
- actividades que culminan antes del mes de Diciembre o durante ese mes.
Porcentaje de actividades
planificadas en el PAT que
fueron implementadas
Julio 2.9%
Anual 1.4%