MATRIZ PARA EL DESARROLLO DE LA FASE 3.

Artículo 1. Artículo 2.
Título de artículo:
Educación incluyente para De la educación especial a la
sobresalientes en las educación inclusiva
sociedades del conocimiento
URL del artículo: Armenta Celina http://www.scielo.org.mx/scielo.php?sc
https://www.redalyc.org/pdf/65 ript=sci_arttext&pid=S0187-
4/65411190006.pdf 57952010000100003
Pregunta ¿comprende la sociedad la ¿por qué la decisión de pasar de la
base importancia de la educación educación especial a la inclusiva?
indagatoria: incluyente?
Unidad de Dar a conocer la educación se vio bastante importante lograr, que
análisis: incluyente dentro de todos sus las personas que poseen habilidades
parámetros establecidos, para diferentes (condición especial) puedan
así poder hacer tomar ser incluidas dentro de la sociedad,
consciencia sobre su teniendo la oportunidad de realizar las
importancia. mismas actividades que las de
condición normal, solo que, de una
manera un poco mas cuidadosa,
haciendo así, que ellos se sientan
incluidos, aumentando su grado de
autoestima no creyéndose inferiores a
los demás.
Pregunta Variables:  Se evidencian rasgos  La idea surge como una opción
de de exclusión y elitismo innovadora frente a la escuela
investigaci en la educación tradicional y excluyente.
ón tradicional de  Esta escuela se define por
sobresalientes. apertura y aceptación en las
 Proponen estrategias aulas regulares, a alumnos sin
distinción de sexo, edad, origen
para la identificación de
social, situación económica,
estos niños y jóvenes. pertenencia social o étnica, así
 Concluyen con una como alumnos de condición
serie de propuestas especial de aprendizaje.
para que los
sobresalientes sean
educados de manera
incluyente, en y para las
sociedades.
Dimensión De 2000 a 2008 De 1990 a 2010
temporal:
Dimensión Universidad Iberoamericana José Manuel Juárez Núñez, Sonia
espacial: Puebla, México Comboni Salinas** y Fely Garnique
Castro

Objetivo Ejecutar propuestas, para así Trabajar en el cambio de la educación

general de la dar a conocer la verdadera especial a la educación inclusiva, para
investigació importancia de la educación un mejor bienestar de personas en
n: incluyente para sobresalientes. condiciones diferentes.