CHARLA

I. DATOS GENERALES:
- Denominación: “Aprendiendo a quererme tal y como soy”
- Institución educativa: Generalísimo José de San Martin
- Dirigido a: Niños de 10 a 11 años
- Tiempo de duración: 45 minutos
- Fecha de ejecución: 11/04/2019
- Lugar: Aula de clases
- Responsable: María José Gil Chávez
- Asesora: María Esther Quiroz Alcalde

II. FUNDAMENTACIÓN
La autoestima es una necesidad humana, fundamental. Es importante porque la
valoración de uno mismo es fuente de salud mental y desarrollo socioemocional, y
la autoestima positiva es el requisito fundamental para una vida plena. Lo admitimos
o no, no podemos permanecer indiferentes a nuestra autoevaluación.
Su efecto no requiere ni nuestra comprensión ni nuestro consentimiento, sino que
funciona en nuestro interior e influye directamente en nuestros actos siendo un
causalidad reciproca, esto es, existe una retroalimentación permanente entre
nuestras acciones mundanas y nuestra autoestima. Nuestro nivel de autoestima
influye en nuestras acciones, y estas a su vez influyen en nuestra autoestima.
La autoestima saludable correlaciona positivamente con nuestra capacidad para
conseguir lo que nos proponemos y ser felices.
Cuanto mayor sea nuestra autoestima y mas saludable, tenderemos a ser mas
ambiciosos, resolveremos mas eficazmente los problemas de nuestra vida,
estaremos mas dispuestos a tener relaciones que sean mas gratificantes que
perjudiciales, nuestras comunicaciones serán mas abiertas y apropiadas puesto que
creemos que nuestros pensamientos tienen valor.

III. OBJETIVO
 Reforzar la autoestima en los niños
IV. CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN
Niños de 10 a 11 años que están formando su autoestima.

V. ACTITUDES DEL FACILITADOR(A)

 Alegre
 Carismática
 Positiva
 Feliz
 Cariñosa
 Afectiva

VI. METODOLOGIA: Se utilizarán:

 Imágenes
 Estrellas
VII. DESCRIPCIÓN DE LA SESIÓN:

FASES ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO RESPONSABLE

PRESENTACION -Bienvenida ante los pequeños dando a - 2 min.
conocer el objetivo de la sesión.
DINAMICA Estrellas Brillantes - Estrellas 15 min.
La practicante deberá repartir estrellas de impresas
color blanca, donde los niños deberán
adornarlo como ellos deseen, luego
tendrán que escribir sus cualidades que les
representa y empezaran a intercambiar,
luego el profesor recibirá las estrellas y
Maria Jose Gil
empezara a leer y el alumno a decir YO
Chavez
SOY.
DESARROLLO -Se realizan preguntas a los estudiantes - Hojas 15 min.
DEL TEMA sobre la autoestima, que es lo que bom
conocen? - limpiatipo
Porque es importante tener autoestima?,
que sucedería si no hay autoestima?

CIERRE -Se realiza una retroalimentación sobre el - 5 min.

tema trabajado y se dan las conclusiones.
 VIII. RECURSOS:
8.1. Recursos Humanos:
- Alumnos del centro educativo (32)
- Practicante de Psicología (01)

8.2. Recursos Materiales:

- Plumones
- Limpiatipo
- Hojas boom

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 https://reunir.unir.net/bitstream/handle/123456789/972/2012_11_15_TFG_ESTUDIO_
DEL_TRABAJO.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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MARIA JOSE VELIA VERA
Practicante Asesor de
Prácticas Pre Profesionales Prácticas Pre Profesionales
Universidad César Vallejo Universidad César Vallejo