Tildes

Las palabras graves son aquellas que tienen un acento en su penúltima sílaba (A
propósito, "Sílaba" tiene 3 sílabas, Sí es una, la es penúltima, y ba es la última). Las
palabras graves poseen tilde si noterminan en "n", "s" o en vocal.
Ejemplos:
Grave, Foro, Luna, Señores, Boda, Feos.
Las palabras agudas son aquellas que tienen un acento en la última sílaba, y llevan
tilde si terminan en "n", "s" o en vocal.
Ejemplos: Ayudó, sancionarán, moderador, atención, Pegar, golpeador.Las palabras
esdrújulas poseen acento y tilde en su antepenúltima sílaba.
Ejemplos: Esdrújula, Antepenúltima, Sílaba, Sobreesdrújula, números.

Uso del punto

El punto (".") es el principal signo de puntuación. Se usa para indicar una pausa mayor que la
coma. Existen tres tipos de puntos dependiendo de su ubicación en el texto: punto y seguido,
punto y a parte y punto final. El punto y seguido separa oraciones en un párrafo. El punto y a
parte se usa para delimitar los párrafos y organizar las ideas. El punto final indica el cierre de
un texto (es el último punto que se encuentra).

Reglas de uso[editar]
 Se escribe punto al final de un enunciado y una oración.
 No se escribe punto al final de los títulos.
 Se escribe punto después de las abreviaturas y sin dejar espacio junto a la abreviatura
pero sí después del punto (si se requiere):
 Correcto: Sr. Germán. Querido dr. Eusebio...
 Incorrecto: Sra Lucía. Lic .Juan
 Siempre se usa mayúscula después de un punto.
 Correcto: Juan Carlos ama a María. Ella no lo ama a él.
 Incorrecto: Juan Carlos ama a María. ella no lo ama a él.
 No se usa punto después de signos de interrogación ni de signos de admiración.
 Correcto: ¿Cómo estás?
 Incorrecto: ¿Cómo estás?.

Coma[editar]
La coma (",") es un signo de puntuación usado para marcar pausas breves en las oraciones.

Reglas de uso[editar]
 Se usa coma para separar elementos en una enumeración o en un listado (1, 2, 3...)
(Tú, yo, ella...).
 Nunca se usa coma en listado o enumaraciones unidas por ni.
 Correcto: Ni lo hiciste ni lo intentaste.
  Incorrecto: Ni lo hiciste, ni lo intentaste.
 Sólo se usa coma después de punto si sigue a una abreviación (el sr., la sra...).
 Una coma nunca separa al sujeto del predicado.
 Correcto: Juan ríe de un chiste, el chiste lo contó Luis.
 Incorrecto: Juan ríe, de un chiste, el chiste lo contó, Luis.
 Las acotaciones van entre dos comas (una antes y una al final):
Cristobal Colón, explorador genovés, es conocido como el descubridor de América

 En caso de que se usen varias comas (por lo regular más de cinco), se aconseja usa
punto y coma para evitar la repetición.

Punto y coma[editar]
El punto y coma (";") se utiliza para crear una pausa en los textos o para alternar el uso de la
coma.

Reglas de uso[editar]
 Se usa punto y coma cuando se desea dar una pausa similar a la del punto, pero
dando continuidad a la oración previa.
 Se usa el punto y coma cuando se enumeran atributos con sus valores, después
del segundo valor; después del atributo se usa coma y después del valor, punto y coma:
Mi color favorito es el azul, el de Juan,el naranja; el de Pedro, morado; el de Lupe, negro;
y el de David, verde.

Ejemplo: formato APA

Primer apellido del autor, Inicial del nombre del autor. (Año de publicación del libro). Título del
Formato
libro en itálicas. Ciudad, País: Editorial.
Arroyo, G. (1988). Biotecnología: ¿una salida para la crisis agroalimentaria? Madrid, España:
Ejemplo
Plaza y Valdés.

Referencia dentro de un capitulo editado

Cruz, C. (2001). The virtual university: Customized education in a nutshell. En P. S.

Goodman (Ed.), Technology enhanced learning: Opportunities for change (pp. 183–
201). Mahwah, NJ, EE.UU.: Erlbaum.

Valenzuela, J. R., Ramírez, M. S. y Alfaro, J. A. (2009). Construcción de indicadores

institucionales para la mejora de la gestión y la calidad educativa. Revista
Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2(2), 59–81. Recuperado de
http://www.rinace.net/riee/numeros/vol2-num2/art4.pdf