EVALUACIÓN FINAL DE ADMINISTRACIÓN

CAROLINA ASRIAS ESCOBAR

DECIMO A

NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN

2019
Introducción:

En este segundo periodo vimos diferentes temas, los cuales influyen mucho en el área administrativa,

estos temas son: la industria, el comercio y por ultimo las bellas artes.

Objetivos:

• Identificar en que influye los diferentes temas que vimos en el segundo periodo en nuestra vida

cotidiana.

La industria:

Lo más relativo de la industria comenzó en los siglos XVII y XIX con la revolución industrial, esto se

produjo en Gran Bretaña y después se expandió al resto de Europa. La industria se caracteriza por:

• Actividades y procesos: aquí se pueden encontrar todo tipo de actividades y procesos, ya sea el

uso de maquinaria, tecnología, técnicas entre otros.

• Materias primas: la industria se basa en materias primas para realizar su actividad, los cuales se

caracterizan porque son productos extraídos por la naturaleza.

• Productos elaborados: las materias primas se convierten en productos elaborados después de ser

sometidas a determinados procesos.

• Producción masiva: las industrias producen grandes cantidades de productos en poco tiempo.

Industria pesada: se dedica a la trasformación de grandes cantidades de materia prima, tiene espacios muy

amplios, mucha mano de obra y abundante uso de energía. Industria liviana: es el tipo de industria que se

dedica a la transformación de materias primas o productos semielaborados en bienes de consumo directo.

En la industria podemos encontrar los paisajes industriales, los paisajes negros, las áreas portuarias, las

áreas industriales urbanas y los nuevos paisajes industriales.

Por último en las industrias podemos ver las zonas francas, que son áreas geográficas del territorio

nacional que debe cumplir con unos requisitos particulares.

El comercio:

La actividad comercial es el intercambio de bienes y servicios y está presente en nuestra vida cotidiana.

Existen diferentes tipos de comercio: interior y exterior. El interior se realiza a partir de unos límites

nacionales, y este se caracteriza por el comercio mayorista, que son intercambios de bienes y servicios en

grandes cantidades y minorista que se vende en pequeñas cantidades. El comercio exterior se realiza a

nivel internacional, se divide en importación la cual es la compra y venta de productos de un extranjero y

exportación consiste en la elaboración de productos y servicios en un país para ser vendidos en otro país.

Bloques comerciales:

Son la agrupación de países que se encuentra geográficamente cerca, existen diferentes tipos: área de libre

comercio, unión aduanera, mercado común y unión económica y monetaria.

Bellas artes:

Las bellas artes es el conjunto de manifestaciones artísticas de naturaleza creativa y con valor estético, en

un principio se podía encontrar que las bellas artes se dividían en 6 disciplinas, las cuales son: la música,

la danza, la arquitectura, la escultura, la pintura y la literatura. Sin embargo en el siglo XX se adiciono el

cine.

La pintura: es el arte de representación gráfica utilizando pigmentos mezclados con sustancias sintéticas.

Escultura: es el arte de crear formas en el espacio tridimensional, ya sean moldeadas, talladas, esculpidas

etc.

Literatura: esta arte desarrolla asuntos de filosofía trascendental y guardan relaciones contra la vida social

política e histórica.

Música: es un arte sonoro regido por los principios de la melodía, el ritmo y la armonía.

Danza: es un arte de naturaleza expresiva corporal constituida por movimientos rítmicos del cuerpo.
Arquitectura: transforma la construcción de edificaciones en una forma de arte.

Cine: es la última de las bellas artes, es una especie de síntesis de las otras 6 artes, ya que convina

elementos de literatura entre otros.

Preguntas:

1. ¿Qué fue lo que más le gusto? RTA: Lo que más me gusto fue que las clases de la profesora son muy

buenas y dinámicas, y así yo aprendía mejor sobre el tema.

2. ¿Qué lo impacto académicamente? RTA: El tema que más me gusto fue el tema de las bellas artes, ya

que podemos encontrar diferentes cosas de cultura general y aspectos que nos hace ver el mundo de una

manera distinta.

3. lo visto en clase ¿lo puede aplicar en su vida cotidiana? RTA: Pienso que sí, ya que hoy en día estos

temas se enfatizan mucho en nuestra sociedad, como por ejemplo el comercio y la industria que los

podemos encontrar ya sea para formar una empresa o alguna actividad económica, sin embargo las bellas

artes también caracterizan a la cultura de nuestro país y es muy importarte tenerlo presente.

4. De forma constructiva ¿qué cambiaría a la clase? RTA: Que hagan más actividades en grupo en clase.

5. ¿Cuál sería su aporte a la mejora de la clase del grupo? RTA: pienso que lo que debemos mejorar

nosotros como grupo es la disciplina, sin embargo pienso que somos un buen grupo y trabajamos bien este

periodo.

Conclusión: En conclusión este periodo a mi modo de ver fue muy bueno, ya que pudimos lograr los

objetivos propuestos para este periodo los cuales eran entender los temas vistos de una manera fácil, y las

clases fueron didácticas y buenas para aprender

Bibliografia:

https://concepto.de/bellas-artes/