REGIONAL ANTIOQUIA

Técnico en Atención Integral a la Primera Infancia

Promover la participación de los niños y las niñas de acuerdo con la política para la
atención integral a la primera infancia

¿QUÉ TAN ASERTIVO SOY?

Antes de aprender cómo desarrollar su asertividad, es importante que dedique unos

minutos a darse una idea de donde se encuentra ahora mismo en este aspecto.
Responda con toda honestidad las preguntas siguientes, pues ellas le ayudarán a
percibir su nivel actual de asertividad.

Asigne un número a cada uno de los puntos siguientes utilizando la siguiente escala

Siempre: 5 Casi Algunas Casi Nunca: 1

Siempre: 4 Veces: 3 Nunca: 2

1 Les pido a los demás que hagan cosas sin sentirme culpable ni
ansioso
2 Cuando alguien me pide que haga algo que no quiero hacer, digo
que no sin sentirme culpable ni ansioso
3 Me siento a gusto cuando hablo a un grupo grande de personas
4 Expreso con confianza mis opiniones sinceras a personas de
autoridad
5 Cuando experimento sentimientos fuertes (disgusto, frustración,
decepción, entre otros), los exteriorizo con facilidad
6 Cuando expreso disgusto lo hago sin culpar a los demás por
enojarme
7 Me siento a gusto hablando en una situación de grupo
8 Si en una reunión no estoy de acuerdo con la opinión de la
mayoría, puedo mantenerme en mi posición sin sentirme
incómodo ni áspero
9 Cuando cometo un error lo reconozco
10 Le aviso a los demás cuando sus comportamientos me crean
algún problema
11 Conocer personas nuevas en situaciones sociales es algo que se
me facilita y me agrada
12 Cuando hablo de mis principios, lo hago sin calificar las opiniones
de otros, de locas, ridículas, irracionales, entre otras
13 Supongo que la mayoría de las personas es competente y digna
de confianza y no tengo dificultad en delegar tareas a otros
 REGIONAL ANTIOQUIA
Técnico en Atención Integral a la Primera Infancia
Promover la participación de los niños y las niñas de acuerdo con la política para la
atención integral a la primera infancia
14 Cuando me propongo a hacer algo que nunca he hecho antes,
confío en que puedo aprender a hacerlo
15 Creo que mis antecedentes son tan importantes como los de los
otros y que tengo el derecho a que satisfagan mis necesidades
16 TOTAL DE LA SUMATORIA DEL PUNTAJE ASIGNADO A
CADA INTERROGANTE
 REGIONAL ANTIOQUIA
Técnico en Atención Integral a la Primera Infancia
Promover la participación de los niños y las niñas de acuerdo con la política para la
atención integral a la primera infancia

ANÁLISIS DE PUNTAJE TOTAL

Tiene una filosofía constantemente asertiva y probablemente

≥ 60 maneja bien la mayoría de las situaciones. Puede adoptar
algunas ideas para mejorar más sus habilidades y efectividad
Tiene una perspectiva bastante asertiva. Existen situaciones
45 - 59 en las cuales puede ser naturalmente asertivo, pero con la
práctica puede mejorar aún más su asertividad
Parece ser asertivo en algunas situaciones pero su respuesta
natural es no asertiva o agresiva. Si utiliza las herramientas
30 - 44 que se le darán, podrá cambiar algunas percepciones, y si
practica nuevos comportamientos, manejará las cosas con
mayor asertividad en el futuro
Posee considerable dificultad para ser asertivo. Si interioriza
las recomendaciones que se le darán y se da a si mismo un
15 -29 tiempo para crecer y cambiar puede lograr adquirir mayor
comodidad en situaciones donde es importante ser asertivo.
Ánimo