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CURSO:

Las Constelaciones Familiares Como Herramienta Para La Intervencin Familiar Psicosocial.

Organizan:

CURSO LAS CONSTELACIONES FAMILIARES COMO HERRAMIENTA PARA LA INTERVENCIN FAMILIAR PSICOSOCIAL
FUNDAMENTACIN
Las constelaciones familiares permiten abrir temas cerrados o cerrar temas abiertos al sanar un vnculo, ordenar las relaciones, desatar nudos familiares, develar secretos, liberar sentimientos profundos y enfrentarse con hechos inconscientes. Es una herramienta cuya finalidad ltima es la reconciliacin Las constelaciones familiares es un mtodo de trabajo sistmico creado por el terapeuta alemn Bert Helliger el ao 1990. Como lo dice su nombre, Bert Hellinger desarroll al comienzo, este mtodo para aplicarlo en la intervencin familiar, no obstante, con posterioridad fue aplicado a otros sistemas humanos, como educacin u organizaciones laborales. El trabajo se fundamenta en tres principios sistmicos que favorecen o dificultan el amor entre sus integrantes, con las consecuencias que esto trae a la mano. Si bien el mtodo planteado por su autor es en grupo existen adaptaciones que permiten desarrollar una intervencin familiar bajo esta luz y que son posibles realizar en la atencin individual o familiar. El presente curso pretende introducir a los profesionales del rea social que trabajan con infancia y familia, en las Constelaciones Familiares para iluminar la intervencin psicosocial con familias que viven situaciones difciles.

OBJETIVOS
Entregar nuevos elementos para la intervencin familiar e individual con nios, nias y sus familias desde la perspectiva de las constelaciones familiares. Fortalecer el diagnstico e intervencin psicosocial, desde la perspectiva de las constelaciones familiares.

CONTENIDOS
1) Bert Hellinger y la inclusin de lo transgeneracional en la intervencin profesional. a. Cmo surgen las constelaciones familiares. b. En qu consisten las constelaciones familiares. c. Los usos y alcances de las constelaciones familiares. 2) Los principios de Los rdenes del Amor: a. Vinculacin. b. Compensacin. c. Jerarqua.

3) La historia personal como herramienta de trabajo: a. La responsabilidad sobre la historia personal. b. Resiliencia y redefinicin. 4) Los principios aplicados al diagnstico del trabajo con familia, parejas e hijos: a. Lo perteneciente al sistema, lo incluido y lo excluido cmo sntoma. b. El equilibrio entre el dar y el tomar, fsico y psquico; efectos y consecuencias. c. El lugar: origen y procedencia; antepasados y sucesores. d. Implicancias familiares: antecedentes y hechos de la historia personal y familiar, lo relevante distinguido de lo irrelevante, sincronas. e. La mirada sistmico estructural analizada desde los rdenes del amor. f. Las narrativas de la historia familiar desde la perspectiva transgeneracional: mirar y volver a mirar, antecedentes relevantes de obtener. g. La observacin del eje corporal paterno y materno. h. Lo intuitivo como parte de la estrategia: lo comunicado no explcito a distinguir. i. La utilizacin de configuraciones familiares y de anclajes en plano y volumen, como tcnicas diagnsticas. j. La configuracin de hiptesis considerando la complejidad de las problemticas. k. Relevancia del equipo de trabajo en el diagnstico. 5) Los principios aplicados a la intervencin en el trabajo con familia, parejas e hijos: a. El vnculo y la confianza. b. El sntoma y su utilidad en la intervencin. c. Reconocer lo que ha sido y lo que es como parte del proceso de aceptacin y sanacin, la tolerancia a la frustracin y al dolor. d. Reordenar el sistema desde lo transgeneracional: reasignacin de nuevos lugares, qu decir, cmo decirlo y para qu decirlo. e. Las responsabilidades distinguidas como parte de la sanacin: lo individual, familiar y contextual. f. Frases Sanadoras: reparando simblicamente desde lo profundo. g. La dignidad y capacidad de llevar la propia historia como parte de lo humano. h. Estrategias simblicas para la redefinicin de la problemtica: uso de anclajes. 6) Los rdenes de la ayuda: a. La relacin de ayuda. b. Dar lo que se tiene y tomar lo que se necesita. c. La ayuda al servicio de la supervivencia, del desarrollo, y del crecimiento. d. Ser mejores que los padres? e. La empata sistmica. f. El equipo como sostenedor de la intervencin: las constelaciones organizacionales. g. Unir aquello que estaba separado h. La supervisin y las constelaciones como herramienta para dirigir la accin.

METODOLOGA
La metodologa del curso es vivencial, con clases presenciales las que constarn de dos aspectos uno terico y el otro prctico en un trabajo vivencial a travs de la realizacin de constelaciones familiares, organizacionales, o de supervisin clnica de casos. Se har entrega de CD con textos de apoyo.

DURACIN
32 horas.

COSTO
El curso tiene un valor de $144.000, que puede ser cancelado en tres pagos documentados, fecha del primer pago: jueves 2 de Agosto.

FECHAS CURSO:
9 y 10 de Agosto 2012.

INSCRIPCIONES
Las inscripciones se realizan a travs del sitio web: www.crearedes.cl Hasta el 27 de Julio. Fono Consulta: 32 259 84 23, Valparaso.

ORGANIZA
OTEC CREAREDES

COLABORA
ONG PAICAB

LUGAR
Valdivia

RELATORA

Profesora de Educacin Diferencial Mencin TAE, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso. Psicloga, Universidad del Mar. Magster en Psicologa Social, Mencin Psicologa Jurdica, Universidad de Valparaso. Diplomada en Intervencin Familiar Sistmica Fenomenolgica Transgeneracional, Constelaciones Familiares, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso. Psicloga Centro Trafn de atencin psicosocial para ni@s y jvenes que han presentado Prcticas Abusivas Sexuales (PAS), ONG PAICABI. Psicloga Ciclo Junior, Colegio St Pauls Via del Mar. Docente Diplomado de Intervencin Familiar, Mdulo Intervencin Familiar Transgeneracional, Escuela de Trabajo Social, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso. paulalobs@gmail.com

PAULA LOBOS SUCARRAT

BIBLIOGRAFIA DE APOYO Y COMPLEMETARIA DEL CURSO


1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. Bohn David: La totalidad y el orden implicado. Ed Kairs. Briggs John y David Bohm: Espejo y reflejo: Del caos al orden. Ed. Gedisa. Cyrulnik Boris: De cuerpo y alma. Ed. Gedisa, 2007. De la Aldea, Elena: La violencia, las violencias. Sangria Editores, 2009. Franke-Gricksch Marianne: Eres uno de nosotros. Editorial Alma Lepik, 2004. Franke Ursula: Cuando cierro los ojos te puedo ver. Editorial Alma Lepik, 2005. Helliger Bert: Los rdenes del amor. Editorial Herder, 2002. Hellinger Bert, Gabriela ten Hvel: Reconocer lo que es. Editorial Herder. Helliger Bert, Bolzmann Tiu: Imgenes que solucionan. Editorial Alma Lepik. Hellinger Bert, Gabriela ten Hvel: Un largo camino. Editorial Alma Lepik. Helliger Bert: La punta del ovillo. Editorial Alma Lepik, 2005. Helliger Bert: Los rdenes de la ayuda. Editorial Alma Lepik, 2006. Hellinger Bert: El centro se distingue por su levedad. Editorial Herder. Lauro Graciela: La reconciliacin con el origen y el destino, Bert Hellinger constelaciones familiares. Editorial OMEBA, 2006. Kaempenhout Daan Van: Las lgrimas de los ancestros, la memoria de vctimas y perpetradores en el alma tribal. Editorial Alma Lepik, 2007. Peat, F. David: Sincronicidad. Puente entre mente y materia. Kairs. Roizblatt Arturo: Terapia Familiar y de Pareja. Ed. Mediterrneo, 2009. Ulsamer Bertold: Sin Races no hay alas. Editorial Lucirnaga, 2004 Sheldrake Rupert: La presencia del pasado. Editorial Vesica Picis. Van Eersel Patrice, Maillard Catherine: Mis antepasados me duelen, psicogenealoga y constelaciones familiares. Weber Gnthard: Felicidad Dual. Editorial Heder. Segunda edicin.

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