1.

RESUMEN EJECUTIVO
……………..
2. IDENTIFICACION
2.1.Diagnostico
………………….
2.1.1. Área de estudio
El área geográfica de estudio la Universidad Peruana Unión una institución de
educación superior de la iglesia adventista del séptimo día situada en la carretera
salida a Arequipa km. 7 Chullunquiani, autopista héroes de la guerra del pacifico;
Funcionando oficialmente desde 2002, cuenta con cuatro facultades las cuales
ofrece once carreras: Educación inicial y puericultura, Educación lingüística e
inglés, Educación primaria, Administración y negocios internacionales,
Contabilidad, Asistencia gerencial, Ingeniería de alimentos, Ingeniería civil,
Ingeniería de sistemas, Ingeniería ambiental, Enfermería y Psicología.

 LOCALIZACIÓN:

REGION: Puno
PROVINCIA: San Román
DISTRITO: Juliaca
LUGAR: Chullunquiani

FIGURA 1: Ciudad de Juliaca ubicado a 3,825 m.s.n.m.

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 UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Coordenadas UTM: Latitud: -15.4933

Longitud: -70.1356
15° 29′ 36″ Sur
70° 8′ 8″ Oeste
Altitud: 3,825 m.s.n.m.

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  MACROLOCALIZACIÓN

FIGURA 2: ubicación del departamento de Puno FIGURA 3: Puno y sus provincias

FIGURA 5: Croquis de la Universidad Peruana FIGURA 6: La Universidad Peruana Unión tiene

hasta el centro del distrito de Juliaca. un área de extensión de doscientos ochenta y
cuatro hectáreas (284 ha).

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  INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD PERUANA UNION

FIGURA 7: Campus UPeU situada en la carretera salida a Arequipa km. 7

Chullunquiani. (Fuente Google Earth).

 NOMBRE DEL PROYECTO:

“EQUIPAMIENTO DE LABORATORIO DE CIENCIA DE DATOS + SERVIDOR”

Elaboración propia

2.1.2. Unidad productora de bienes y servicios en los que intervendrá el

proyecto
A través de la unidad productora, la Universidad Pruna unión y el área de
infraestructura son encargados de los servicios (Equipamiento de laboratorio
de ciencia de datos + servidor).

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 FIGURA 8: Ubicación de la Universidad Peruana Unión.

2.1.3. Los Involucrados en el proyecto

 Universidad Peruana Unión-ejecución del proyecto

 Universidad Peruana Unión-operación del proyecto
 Universidad Peruana Unión-mantenimiento del proyecto
 La unidad productora-Infraestructura
 Los estudiantes-involucrados en el proyecto
 Equipo técnico:

ING. Eliseo, CHURA CHURACAPIA Jefe de Infraestructura de la Universidad

Peruana
ING. Herson, PARI CUSI Coordinador de Escuela de Ingeniería Civil
ING. Nicomedes, TOLEDO ITO Docente especialista
MG. Lennin Henry, CENTURION JULCA Coordinadora de Escuela de Sistemas
Edgar Gregorio, MAMANI MAMANI Responsable Técnico
Saul, CCALLO LUNA Responsable Técnico

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 2.2.Definición del problema, sus causas y efectos.

En el año 2012 conto con 90 estudiantes y actualmente cuenta con 134 estudiantes, ya
que tiene a tendencias de mantenerse. En el presente año 2019-II aumentó con 17
estudiantes.
En la actualidad los estudiantes de la E.P. Ing. De sistemas, realizan sus laborees
académicas en el pabellón A, así mismo participan las escuelas de Ingeniería de
alimentos, Ingeniería civil, Ingeniería de sistemas, Ingeniería ambiental, Enfermería y
Psicología.
Los estudiantes no tienen computadoras de ultima Gama mas los servidores para realizar
sotware. sin embargo tendran muchas desventajas en la competencia de calidad educativa
e innovadora.

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CAUSAS

 Desprecupacion de la coordinacion de los años anteriores.

 No existe el incremento de estudiantes desde el año 2017 hasta el presente año
2019.

EFECTOS

 Estudiantes que prefieren la deserción y migración por falta de laboratorios.

FIGURA 9: Existe el pabellón A.

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FIGURA 10: Existe el laboratorio de cómputo de una capacidad con aforo de 32
estudiantes.

FIGURA 11: Existe el laboratorio de redes y comunicación.

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FIGURA 12: Existe el laboratorio especializado en redes.

FIGURA 7: Existe el laboratorio cuarto de comunicaciones.

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2.3.Objetivo del proyecto
El objetivo central del proyecto pretende solucionar el problema central planeado,
y está definido como “EQUIPAMIENTO DE DOS LABORATORIO DE
CIENCIA DE DATOS + SERVIDOR” brindando adecuada oferta de servicios
hacia los usuarios.

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 JUSTIFICACION

En los últimos años los datos se fueron convirtiendo en un

recurso cada vez más abundante y de fácil acceso, motivo por el
LA TECNOLOGIA
cual la ciencia de datos está tomando cada vez más relevancia en
AVANZA
el área de la ingeniería informática y las ciencias de la
computación.

Este desarrollo a nivel mundial se refleja en la Facultad de

Ingeniería, a partir de la cada vez más frecuente elección de esta
temática por parte de sus alumnos para la realización de trabajos
TODA UNIVERSIDAD profesionales y tesis de grado. Asimismo, de forma independiente,
DEBE IMPLEMETAR se comenzaron a publicar papers en el área, trabajados por alumnos,
graduados y docentes.

Así mismo “ser referente por la excelencia en el servicio misionero

y la calidad educativa e innovadora en la iglesia y en la sociedad”

MAYOR “Desarrollar personas íntegros con espíritu de servicio

COMPETITIVIDAD DE misionero e innovador a fin de restaurar la imagen de Dios en
LOS ESTUDIANTES el ser humano”
PROFESIONALESL
EGRESADO

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 2.4.Planteamiento de alternativas de solución

Las alternativas que se vienen dando en cuenta a base del objetivo central, y está definido
como “EQUIPAMIENTO DE DOS LABORATORIO DE CIENCIA DE DATOS +
SERVIDOR” ya que se requiere con mayor prioridad software de ultima gama, líneas de
software más complejos. Teniendo esos servidores y equipado el centro de laboratorio
que brinda para “ser referente por la excelencia en el servicio misionero y la calidad
educativa e innovadora en la iglesia y en la sociedad”

Referencias de laboratorio que optan con estos servicios de última gama

 Instituto TECSUP.

 Universidad de Buenos Aires (UBA).

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3. FORMULACIÓN
4. EVALUACIÓN
5. CONCLUCIONES
6. RECOMENDACIONES

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