EVALUACIÓN SUMATIVA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

IDENTIFICACIÓN
Nombre del Estudiante:

Curso: _SEGUNDO BASICO. Profesor: MONICA GOMEZ GARCIA.

Fecha: _10-09-13__Pje. Total: ______/_ 26 Resultado Final Nota_

N° de Lista:

RESUMEN DEL LOGRO DE LOS ITEMS:

ACTIVIDAD PTJE. ASIGNADO PTJE. OBTENIDO

I 6
II 5
III 5
IV 5
V 5
TOTALES 26
1.- Objetivos de aprendizaje:
Aplicar los conocimientos sobre los artículos definidos e indefinidos singulares y plurales, generos masculinos
y femeninos y los sustantivos propios y comunes.
2.- Este instrumento consta de:
 Ítem I marcar en el texto los artículos definidos que allí se encuentran.
 Ítem II escribir sustantivos propios que salgan en el texto.
 Ítem III escribir sustantivos propios que no salgan en el texto
 Ítem IV cambiar los géneros masculinos y femeninos según corresponde en cada sustantivos.
 Ítem V cambiar de singular a plural o viceversa según corresponda en cada artículo y sustantivo.
3.- Firma del apoderado:
Yo apoderado del estudiante_______________________________________ , tomo conocimiento de la
evaluación de ____________________________________________, y no presento objeción alguna, por lo
tanto firmo conforme.
___________________________
Firma del apoderado.

I.- LEE EL TEXTO Y LUEGO RECONOCE EN EL SUBRAYANDO O ENCERRANDO

EN UN CIRCULOS TODOS LOS ARTICULOS DEFINIDOS EL, LA, LOS, LAS.
6 pts.
LOS NIÑOS DEL RÍO SAN JUAN
Rosana Eugenia Boitano Valle.
En mi patria, Nicaragua hay un rió muy bonito que Dios nos regaló, A un lado está
la familia Gonzáles donde viven mis primos en Nicaragua, al otro lado nuestro vecino país
Costa Rica, donde vive la familia Arce.
Nuestros padres y presidentes mucho pelean por el río. A mis primos Rosa y
Eduardo no les importan esas cosas. Tampoco le importa a Eugenio el hijo de los Arce.
Cada tarde se reúnen a cazar mariposas, a ver las garzas blancas y morenas y
también a buscar madera de balsa para hacer artesanías.
Ellos son felices en el río, quien de manera muy generosa les obsequia con frutas y
peces que solo ahí se cultivan y reproducen.
Pero lo más bonito es que ellos nacieron y crecieron ahí y ojala cuando estén
grandes conserven esa amistad para que no sigan peleando y haya paz y amor para
disfrutar el rió que dios nos regaló.
 II.- BUSCA AL MENOS 5 SUSTANTIVOS PROPIOS QUE SALEN EN EL
TEXTO. Y ESCRIBELO ACÁ. 5 pts.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-

III.- ESCRIBE 5 SUSTANTIVOS PROPIOS QUE TU CONOZCAS Y QUE NO

SALGAN EN EL TEXTO. 5 pts.
1.-
2.-
3.-
4.-
5.-

IV.- CAMBIA EL GENERO DE FEMENINO A MASCULINO Y VICEVERSA SEGÚN

CORRESPONDA. Ejemplo: Eugenio: Eugenia. 5 pts.

1.- Los primos: _______________________________________

2.- El presidente: ______________________________________

3.- El hijo: ___________________________________________

4.- Blancas: __________________________________________

5.- Morenas:___________________________________________

V.- CAMBIA LOS ARTICULOS DE SINGULARES A PLURALES Y VICEVERSA.

Ejemplo: los primos: el primo 5 pts.

1.- El rió que dios nos regaló.

________________________________________________________________________

2.- Ellos son felices en el río

________________________________________________________________________

3.- Ver las garzas blancas y morenas.

________________________________________________________________________

4.- El hijo de los Arce.

________________________________________________________________________

5.- Donde vive la familia Arce.

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