13/10/2019 Quiz 2 - Semana 7: RA/PRIMER BLOQUE-EVALUACION PSICOLOGICA-[GRUPO3]

Quiz 2 - Semana 7

Fecha límite 15 de oct en 23:55 Puntos 90 Preguntas 10

Disponible 12 de oct en 0:00-15 de oct en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Intento Tiempo Puntaje

ÚLTIMO Intento 1 31 minutos 81 de 90

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Calificación para este intento: 81 de 90

Presentado 13 de oct en 20:03
Este intento tuvo una duración de 31 minutos.

Pregunta 1 9 / 9 ptos.

Premisa 1:
En términos generales, se plantea que una formulación debe guardar un
adecuado balance entre la singularidad del individuo y la generalidad de
algunos enunciados teóricos y una actitud de humildad, al no tratar de
forzar un caso al modelo (Eells, 1997).
Premisa 2:
La mayoría de las formulaciones clínicas consideran los problemas
psicológicos, las características personales disfuncionales y los orígenes
de estas características personales (Morris, 2003)
Enunciado:
De acuerdo con la relación de premisas, cual de los siguientes
enunciados NO corresponde a los elementos que Gonzalez Bravo (2009)
enuncia en su artículo:

Los factores mantenedores de las características personales

disfuncionales

Las características personales disfuncionales que hipotética-mente

provocan o mantienen los problemas

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Una lista de problemas psicológicos

El proceso hipotetizado que explica de qué manera las características

personales disfuncionales provocan los problemas

Pregunta 2 9 / 9 ptos.

En la fase de análisis descriptivo de la entrevista conductual cuando

analizo los antecedentes y consecuentes funcionales estaría haciendo
referencia a:

Las variables sociodemográficas

Los datos sociodemográficos de la conducta

Las hipótesis iniciales

La exploración de la conducta problema

Pregunta 3 9 / 9 ptos.

En cual de las siguientes etapas que relacionana la evaluación

psicológica y la conducta humana los comportamientos solo podrían ser
atribuidos a relaciones causales con el sol, la luna y las estrellas

Etapa Actual

Etapa Mística

Etapa científica

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Etapa racional especulativa

Pregunta 4 9 / 9 ptos.

Premisa1:
Autores como Virués Ortega y Haynes (2005), proponen que la
formulación de caso clínico, está relacionada con el logro de objetivos
terapéuticos y desarrollo de modelos que permitan tener una mayor
visión sobre la información del paciente, identificar posibles hipótesis que
expliquen la problemática, así mismo se busca disminuir el juicio clínico
en el que se encuentran presentes: Valores personales, morales y éticos.
Premisa 2:
La terapia cognitiva enfatiza el rol del pensamiento disfuncional en los
trastornos psicológicos. Presumiblemente, si el pensamiento está torcido,
entonces también los sentimientos y acciones. El tratamiento proporciona
un alivio sintomático cuando corrige el pensamiento disfuncional.
Enunciado:
Desde el enfoque cognitivo para la formulación de caso, cual de las
siguientes afirmaciones sería una conclusión coherente con el modelo:

El desarrollo de los problemas psicológicos es una historia de

socialización donde los sujetos comienzan a dejar fuera de su campo
fenoménico aquellas experiencias que han sido sancionadas en la
interacción con otros por medio de valoraciones condicionales.

El análisis de la problemática del paciente parte de una hipótesis

estructural que incluiría la descripción del sistema familiar en las
dimensiones de Cohesión, Subsistemas, Límites, Permeabilidad, Poder y
Alineamiento de el paciente identificado.

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Las alteraciones emocionales los acontecimien-tos activadores siempre

son interpretados en términos de creencias irracionales “exigentes”, lo que
inevitablemente produce consecuencias disfuncionales

El origen de los problemas psicológicos está constituido por las

experiencias de la primera infancia que provocan las fijaciones, las cuales
dejan vulnerables a los adultos a la regresión de un estado mental que
incita a la neurosis de la infancia

Pregunta 5 9 / 9 ptos.

Dentro de la etapa racional especulativa cual de los siguientes autores

plantea con su postura del Dualismo que el ser humano se divides en dos
partes: Los actos involuntarios y la mente

John Loke

Descartes

Alfred Binet

Aristóteles

Pregunta 6 9 / 9 ptos.

Una de las siguientes no es una característica de la evaluación

Conductual

Está dirigida a la exploración de conductas problemáticas del paciente

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Es de tipo directivo no estructurado

Busca el trabajo en equipo con el consultante

Busca especificar la conducta

Incorrecto Pregunta 7 0 / 9 ptos.

Contexto:

La formulación de caso puede entenderse como una metodología de

investigación ideográfica dirigida a la comprensión de los problemas de
conducta de un consultante, y determinar los factores que tienen una
función, de manera que el profesional pueda ofrecer alternativas de
trabajo que puede generar cambios positivos ; y, por lo tanto, hacen
posible satisfacer las necesidades del paciente

Enunciado:

Desde la perspectiva de la formulación de caso comportamental, este

modelo es útil para:

Analizar las creencias irracionales que median las conductas asociadas al

malestar del paciente

Identificar relaciones funcionales entre el comportamiento y el contexto

Analizar experiencias de la primera infancia que provocan las fijaciones

Analizar la historia vital de la persona y las crisis normativas o no

normativas presentes en la familia

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Esta sería una característica de modelos sintéticos de evaluación

Pregunta 8 9 / 9 ptos.

Contexto
En los procesos de psicoterapia se necesita identificar los problemas
principales de un cliente y comprender los factores predisponentes,
precipitantes y mantenedores de aquellos problemas, así como la
relación que esos factores tienen en la vida del paciente (Sim, Gwee &
Bateman,
2005).
Enunciado:
En este contexto, una formulación clínica es esencialmente:

Un formato para presentación de resultados de un proceso de evaluación

Una hipótesis acerca de las causas, precipitantes e influencias

mantenedoras de los problemas psicológicos, interpersonales y
conductuales de una persona

Una relación de variables independientes relacionadas con la

problemática del paciente

Una herramienta de diagnóstico que usa el profesional para validar las

hipótesis del caso

Pregunta 9 9 / 9 ptos.

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Cuando dentro del proceso de evaluación se realiza un análisis de los

antecedentes, las conductas y las consecuencias de determinada
situación problema se estaría desarrollando:

Un planteamiento de hipótesis

Análisis funcional

Análisis preliminar

La contrastación de hipótesis

Pregunta 10 9 / 9 ptos.

Cuando se consideran los manuales diagnósticos como el DSM o el CIE

delimitando perfiles de desórdenes o trastornos que puedan desarrollar
conductas antisociales que suponen un riesgo contra el prójimo o contra
el patrimonio, se estaría haciendo uso de ellos como herramienta de
evaluación en cual de los siguientes campos de la psicología

Jurídico

Educativo

Clínico

Organizacional

Calificación de la evaluación: 81 de 90

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