Está en la página 1de 8

UNIDAD EDUCATIVA “CAPITÁN EDMUNDO CHIRIBOGA”

Trabajo de Historia NS
Realizado por: Jhonatan Orozco
Fecha de entrega: 6 de junio de 2019
Curso: Primero BI
Tema: La república de Weimar.

Briand Aristide

Aristide Briand 1862-1932

Diputado socialista en 1902.

Primer Ministro y miembro del gabinete múltiples veces.

Fue expulsado de las filas socialistas en 1906 por participar en el gobierno "burgués" de Sarrien.

Retomó el cargo en 1921 aunque dimitió al no conseguir la firma de un Pacto de Seguridad con Gran Bretaña en 1922.

Nombrado Ministro de Asuntos Exteriores por Painlevé en 1925, desempeñó este cargo durante más de cinco años.

Aceptó la proposición de Stresemann y convenció a Austen Chamberlain para la firma de los Tratados de Locarno en 1925.

Promovió la firma del Pacto Briand-Kellog en 1928 y propuso en la Sociedad de Naciones un ambicioso proyecto de unidad europea.

Falleció de forma inesperada en 1932.


UNIDAD EDUCATIVA “CAPITÁN EDMUNDO CHIRIBOGA”

Austin Fue líder del partido


Chamberlain conservador de marzo de
1863-1937 1921 a octubre de 1922.

Austen
Chamberlain
Desempeñó el cargo de
fue miembro
Ministro de Asuntos
del
Exteriores de 1924 a
Parlamento
1929.
de 1892 a
1937

Participó en
la firma de
los Tratados
de Locarno.

Ocupó un
amplio
Recibió el Premio Nobel número de
de la Paz en 1925. cargos
gubernamen
tales.
UNIDAD EDUCATIVA “CAPITÁN EDMUNDO CHIRIBOGA”

Benito Mussolini
1883-1945
Tras acceder al poder en 1922 tras la Marcha sobre Roma, Mussolini estableció en
pocos años una dictadura fascista de partido único.

Su política exterior en los primeros años no tuvo una clara dirección (Tratados de
Locarno, Frente de Stressa)

Con la invasión de Etiopía en 1935, optó por una política expansionista que le llevó
a la alianza con Hitler (intervención conjunta en España y formación del Eje Roma-
Berlín en 1936, adhesión al Pacto Antikomintern en 1937 y firma del Pacto de
Acero en 1939).

Capturado por guerrilleros antifascistas cuando trataba de huir hacia Alemania,


murió fusilado en abril de 1945.
UNIDAD EDUCATIVA “CAPITÁN EDMUNDO CHIRIBOGA”

Figura prominente
del movimiento
obrero belga y de
la Internacional
Socialista. Gran luchador por
el sufragio
universal, que,
finalmente, se
introdujo en 1919
en Bélgica.
Émile
Vandervelde
1866-1938
Varias veces ministro
Tras desempeñar
en gabinetes de
otras carteras de 1935
coalición, acudió
a 1937, acabó su
como Ministro de
carrera pública como
Asuntos Exteriores
profesor de Derecho
defender la belga a la negociación
en la Universidad
limitación de la del Tratado de
Libre de Bruselas.
Locarno en 1925.
duración del
servicio militar y
mantener una
postura
claramente
pacifista.
UNIDAD EDUCATIVA “CAPITÁN EDMUNDO CHIRIBOGA”

Desde la caída del


Imperio en 1918
hasta el ascenso de
Hitler en 1933.
Los dos últimos años Político alemán, tras
de su vida se vieron triunfar en los
atormentados por su negocios entró en
mala salud y por la política como
creciente miembro del
contestación interna derechista Partido
a su política. Liberal Nacional.

Gustav
Optó por una política Stresemann
de negociación. El 1878-1929.
Durante la guerra fue
Plan Dawes, el Pacto
un radical defensor
de Locarno, que le
del expansionismo
valió el Premio Nobel
alemán.
compartido con
Briand en 1926

Su primera
decisión fue
renunciar a la política
Se opuso al Tratado
de "resistencia
de Versalles y a la
pasiva" que estaba
Constitución de
desangrando a la
Weimar.
economía alemana y
había precipitado la
hiperinflación.
UNIDAD EDUCATIVA “CAPITÁN EDMUNDO
CHIRIBOGA”

Sección No 2 del Trabajo.

Análisis del texto “La concordia ilusoria”.

1924-1929

Origen

El origen de esta fuente radica en la siguiente dirección web: www.historiasiglo20.org/EG/1924-

29.htm, este sitio web se encarga de la difusión de artículos referentes a la historia mundial, razón

por la cual se convierte en una fuente confiable de información. Cabe mencionar que el tema “La

concordia ilusoria 1924-1929” presentada en la página web mencionada se trata de una fuente

secundaria publicada en el año de 2003 por el historiador Juan Carlos Ocaña.

Valor

El valor de esta fuente es evidenciado en la información que transmite, Juan Carlos Ocaña

prácticamente realiza un breve resumen de lo acontecido en Alemania durante los años de 1924 a

1929. Este breve resumen es un pilar fundamental en la formación de pequeños investigadores

puesto que esta fuente aporta con ideas claves y generales referente al tema tratado, de esta

manera Juan Carlos Ocaña aporta con la información mínima para que el lector se motive a

seguir investigando.

Propósito

El propósito de esta fuente es el de informar al público en general lo acontecido en Alemania

durante la época de Stresemann comprendida de 1924 hasta 1929.


UNIDAD EDUCATIVA “CAPITÁN EDMUNDO
CHIRIBOGA”

Contenido

La fuente analizada comprende tres subtemas desarrollados en 14 párrafos respectivamente, el

primer tema desarrollado lleva por título “El problema de las indemnizaciones: el plan Dawes” en

el cual el autor habla acerca de lo que fue el plan Dawes redactado por el inversionista

norteamericano Charles Dawes. De acuerdo a la cosmovisión del autor Alemania buscaba un

acuerdo que permitiera alcanzar su estabilidad monetaria internacional.

El segundo tema presentado es: “El tratado de Locarno” al igual que con el primer tema el autor

Juan Carlos Ocaña hace un breve resumen del contexto histórico en el que se desarrolló. Ahora

bien, según el autor “El principal de los tratados firmados en Locarno es el pacto de garantía

mutua de las fronteras occidentales de Alemania, incluyendo la zona desmilitarizada de Renania.

Alemania, por primera vez, aceptaba de iure sus fronteras con Francia y Bélgica aprobadas en

Versalles”. De acuerdo al comentario presentado anteriormente se deduce que el principal

objetivo del tratado de Locarno fue establecer límites territoriales exactos para evitar

confrontaciones armadas. No obstante Alemania nunca quiso reconocer los límites entre Polonia

y Checoslovaquia.

Finalmente, el último tema presentado se titula “La era Briand-Stresemann” en este subtema es

el autor básicamente se enfoca en el papel de importancia que Briand y Stresemann cumplieron

cuando estaban en el mando alemán. Primero el autor se enfoca en los acuerdos de Briand para

garantizar la paz en Europa, pero lamentablemente este no funciona y tras una crisis sociopolítica

sus planes pacifistas son rechazados por las demás naciones. A continuación, el autor se enfoca

en la era Stresemann específicamente en la revisión del tratado de Versalles, es decir Stresemann


UNIDAD EDUCATIVA “CAPITÁN EDMUNDO
CHIRIBOGA”

refuto las condiciones del tratado, de esta manera sus acciones obtuvieron buenos resultados,

puesto que logró reestructurar las condiciones del tratado a favor de Alemania.

Limitaciones.

Lamentablemente la fuente solo presenta información superficial de los temas analizados, de esta

manera el autor suprime gran parte de la información. Por decir un ejemplo, el autor no explica

en que consistió el Plan Dawes, la crisis del 29 e inclusive no presenta información relacionada

con la Sociedad de Naciones. Sin duda, la supresión de información puede ser una limitación para

aquellos que quieren estudiar la era Stresemann alemana, no obstante se podría consultar otras

fuentes de información para obtener conocimientos más sólidos.

Bibliografía
http://www.historiasiglo20.org/EG/1924-29.htm

http://clio.rediris.es/udidactica/entreguerras/1924-1929.htm

https://www.bbc.com/bitesize/guides/zcfxcwx/revision/1

También podría gustarte