INDICE

REPETICION DE ANGULOS CON TEODOLITO ELECTRONICO ........................................ 2

I.INTRODUCCION ................................................................................................................................ 2
II.OBJETIVOS ......................................................................................................................................... 3
III. MARCO TEORICO ......................................................................................................................... 4
IV. PROCEDIMIENTO ........................................................................................................................ 10
V. CALCULOS ...................................................................................................................................... 14
VI.CONCLUSIONES ............................................................................................................................ 19
VII RECOMENDACIONES ................................................................................................................. 20
VIII: BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................................... 21
IX.ANEXO ............................................................................................................................................. 22

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 REPETICION DE ANGULOS CON TEODOLITO ELECTRONICO
I.INTRODUCCION
El presente informe contiene las actividades realizadas durante la práctica
de campo del día 21/06/2019, las cuales se llevaron a cabo gracias al
esfuerzo de todos los integrantes del grupo de práctica y al gabinete de
topografía quien nos prestó los materiales y equipos necesarios para su
realización. El trabajo se realizó dentro del tiempo establecido, donde se
hizo Materialización de la estación (estaca), Determinación y materialización
del norte magnatico, Puesta en estación del teodolito, Altura de instrumento,
Puesta de ceros del ángulo horizontal en el norte magnético Lectura de Hs,
Hi, ángulo horizontal, ángulo zenital y observaciones de cada punto radiado,
Medición de Ángulos Horizontales ,Medición por Repetición .Es bien sabido
que la Topografía es imprescindible para la realización de los proyectos y la
ejecución de obras de ingeniería, desde la confección del Plano Topográfico
Base, hasta el replanteo de los puntos que permite la materialización, sobre
el terreno, del objeto proyectado. La realización de esta práctica es muy
importante en nuestra carrera, pues la medición de distancias entre dos
puntos constituye una operación común en todos los trabajos de topografía.
Además, su ejecución nos ayuda a familiarizarnos con algunos instrumentos
topográficos, necesarios en toda medición.

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II.OBJETIVOS

 Poner en práctica lo aprendido en clase referente al tema de “Lecturas

de ángulos verticales y horizontales obtenidos mediante teodolito
electrónico.

 Aprender a calibrar y estacionar correctamente el equipo utilizado para

las mediciones(teodolito).

 Obtener los ángulos horizontales mediante el método de repetición de

los 4 ángulos levantados en la práctica con el teodolito electrónico.

 Conocer las partes de un teodolito para su correcta manipulación.

3
III. MARCO TEORICO

Repetición de ángulos con teodolito electrónico:

En la repetición de ángulos se usa, teodolito electrónico, jalones, mira y una
brújula.
Se mide con el teodolito el borde del terreno (con la estadía se visan las
lecturas como el hilo superior y el inferior para así obtener nuestra distancia
inclinada luego en el cálculo de gabinete y hallar nuestra distancia horizontal.
El proceso de levantamiento puede dividirse en dos partes:
1. Trabajo de campo. Toma directa de datos.
2. Trabajo de oficina. Cálculos y dibujo que dependen del tipo de
levantamiento.
 Mediciones con teodolito:
Para poder realizar la lectura de los ángulos con repeticiones tener en cuenta
que este en cero y leer a un mismo sentido.
Estacionarse en un punto donde se tenga buena visión para poder obtener los
datos.
No tomar medidas mayores de 20.00 metros para las áreas urbanas y de hasta
40.00 m en áreas rurales; pero en terrenos muy inclinados tomar las medidas
en tramos que permitan mantener la horizontalidad.
 Elementos principales para medir ángulos con repetición con el
teodolito electrónico:
1.Reconocimiento del terreno de modo que pueda visualizar sus
características para así poder recoger las mediciones de forma más expedita.
2.Elección del instrumental, en esta ocasión trabajaremos con el teodolito
electrónico, jalones y brújula, pero mi instrumental debe ser escogido según
la necesidad de precisión en la toma de datos que se requiera para este
levantamiento.
3.Confección de un croquis parcial y general del terreno en cuestión de modo
de ubicar los puntos de los detalles de mi terreno.
4.Mediciones que pueden ser angulares y de distancias para así ubicar los
puntos de mi terreno.
5.Llevar un registro ordenado de las mediciones y los puntos esto se hace a
través de la confección de una tabla
6.Comprobar las mediciones realizadas de modo que después al pasar mis
datos a un plano no exista algún error.
4
7.Cálculos para determinar ángulos existentes entre la posición de puntos del
terreno.
8.Al fin se pueden llevar a representación gráfica todos los puntos medidos
a través de u plano.
al conjunto de operaciones necesarias para representar topográficamente un
terreno se denomina Levantamiento y la señalización necesaria para llevar
los datos existentes en un plano a terreno se denomina Replanteo.
 Medición de Lados:
Los lados de una poligonal se miden con instrumentos MED o con cintas de
acero. Para trabajos expeditivos las distancias pueden obtenerse con
taquímetro y mira vertical, con hilo o a pasos. Se miden al menos dos veces
cada lado, con el objeto de tener un control y se obtiene la media de las dos
lecturas.
Lectura de los ángulos
 Nivelar el instrumento y, tras encenderlo, ajustar el punto 0 del ángulo
vertical.
 Apuntar al primer objeto utilizando los tornillos de enganche
horizontal y tangencial, así como los tornillos de enganche y tangencial
del telescopio.
 Pulsar dos veces [0SET] para fijar el ángulo horizontal a 0°,00’,00”
 Apuntar al segundo objeto utilizando los tornillos de enganche
horizontal y tangencial, así como los tornillos de enganche y tangencial
del telescopio.
 Leer el valor visualizado (α).

Ejemplo:

Primer objeto: ajuste cero (0° 00’ 00”)

Segundo objeto (34° 47’ 20”)

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Ángulo horizontal (α) = 34 °47’ 20”

LECTURA EN LA MIRA
Uso: para la lectura de la mira, la posición es vertical, se mira por el Anteojo
del nivel y se alinea con los hilos reticulares, entonces se Balancea la mira de
adelante hacia atrás, de la derecha hacia la izquierda o viceversa hasta
encontrar la alineación correcta. La menor distancia es el cateto y la mayor
distancia es la hipotenusa.

Figure 1 lectura en la mira

MATERIALES E INTRUMENTOS UTILIZADOS

 Un Teodolito electrónico.
 Un Trípode.
 Dos miras plegables de 04 m.
 Una Huincha.
 Brújula.

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TEODOLITO ELECTRONICO
Es la versión del teodolito óptico, con la incorporación de electrónica para
hacer las lecturas del círculo vertical y horizontal, desplegando los ángulos
en una pantalla eliminando errores de apreciación, es más simple en su uso,
y por requerir menos piezas es más simple su fabricación y en algunos casos
su calibración. Es la gama más moderna, se benefician de la tecnología
electrónica incorporan pantallas alfanuméricas de cristal líquido (LCD), leds
de avisos, iluminación independiente del sol, calculadoras,
electrodistanciómetros y trackeadores (seguidores de trayectoria)
incorporados, y la posibilidad de guardar información para utilizar luego está
en computadoras personales. Genéricamente se los denomina estaciones
totales pues dadas sus capacidades reemplazan la totalidad de los
instrumentos topográfico.

Figure 2 Teodolito electronico

TRIPODE
Es un instrumento que tiene la particularidad de soportar un equipo
de medición como un taquímetro o nivel, su manejo es sencillo
, pues consta de tres patas que pueden ser de madera o de

7
aluminio, las que son regulables para así poder tener un mejor
manejo para subir o bajar las patas que se encuentran fijas en el
terreno. El plato consta de un tornillo el cual fija el equipo que se
va a utilizar para hacer las mediciones

Figure 3 Tripode

MIRA
Se puede describir como una regla de cuatro metros de largo,
graduada en centímetros y que se pliega en la mitad para mayor
comodidad en el transporte. Además de esto, la mira consta de una
burbuja que se usa para asegurar la verticalidad de ésta en los
puntos del terreno donde se desea efectuar mediciones, lo que es
trascendental para la exactitud en las medidas. También consta de
dos manillas, generalmente metálicas, que son de gran utilidad
para sostenerla.

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 Figure 4 Lectura de la mira

HUINCHA
Las cintas métricas se hacen de distintos materiales, con la
longitud y pesos muy variables. Se emplea para hacer medidas en
el campo, de distancias horizontales. En la topografía la más
común es la de acero y mide de 30, 50 a 100 m.

Figure 5 Huincha

BRUJULA
Una Brújula Brunton, también conocida como Brújula de geólogo,
o tránsito de bolsillo Brunton, es un tipo de brújula de precisión
hecha originalmente por la compañía Brunton. El instrumento fue
patentado en 1894 por un geólogo canadiense llamado David W.
Este instrumento posee una aguja imantada que se dispone en la
dirección de las líneas de magnetismo natural de la Tierra. A
diferencia de la mayoría de las brújulas modernas, el tránsito de
9
bolsillo Brunton utiliza amortiguación de inducción magnética en
lugar de líquido para amortiguar la oscilación de la aguja
orientadora. Se usa principalmente para medir orientaciones
geográficas, triangular una ubicación, medir lineaciones
estructurales, planos y lugares geométricos de estructuras
geológicas.

Figure 6 Brújula

IV. PROCEDIMIENTO

UBICACIÓN DEL TERRENO

El lugar está ubicado en el distrito de Ayacucho Provincia de Huamanga
departamento de Ayacucho, en la Ciudad Universitaria.

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DESCRIPCION DEL LUGAR

es un área libre dentro de la ciudad universitaria; está a la

espalda de la FACEAC, la losa deportiva y la escuela de ingeniería
civil. Su relieve es por una parte plana y la otra presenta una
pendiente no tan pronunciada.

TRABAJO DE CAMPO

Una vez reconocido el lugar de práctica y contando con los

equipos topográficos necesarios para calcular el levantamiento
del poligonal encargado por el ingeniero, damos inicio a la
ejecución del trabajo.

PRIMERO: reconocimiento del terreno. Nuestro poligonal tiene 4 lados

(A, B, C Y D).

SEGUNDO: Estacionamos el teodolito electrónico en el punto “A” de la

poligonal, visamos del punto “B” hacia el “D” (anti horario) y barremos
los ángulos por repetición directa e indirecta (4 veces) en cada vértice
del poligonal.
11
TERCERO: Estacionamos el teodolito electrónico en el punto “B”
de la poligonal, visamos del punto “A” hacia el “C” (horario) y
barremos los ángulos por repetición directa e indirecta (4 veces)
en cada vértice del poligonal.

12
CUARTO: Estacionamos el teodolito electrónico en el punto “C” de la
poligonal, visamos del punto “B” hacia el “D” (horario) y barremos los ángulos
por repetición directa e indirecta (4 veces) en cada vértice del poligonal.

QUINTO: Estacionamos el teodolito electrónico en el punto “D”

de la poligonal, visamos del punto “C” hacia el “A” (horario) y
barremos los ángulos por repetición directa e indirecta (4 veces)
en cada vértice del poligonal.

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V. CALCULOS
ANGULOS INTERNOS DE LA POLIGONAL OBTENIDOS CON EL
TEODOLITO ELECTRONICO.

PUNTO ESTACION DE VERTICE PUNTO VISADO ANGULO MEDIDO DIRECTO E INVERSO

G M S
DIRECTO 1 90 38 30
INVERSO 2 181 38 0
DIRECTO 3 272 27 40
B ABC INVERSO 4 2 32 24
DIRECTO 1 97 6 30
INVERSO 2 197 44 20
DIRECTO 3 296 25 50
C BCD INVERSO 4 28 29 30
DIRECTO 1 80 54 40
INVERSO 2 161 47 20
DIRECTO 3 247 40 10
D CDA INVERSO 4 323 36 20
DIRECTO 1 91 20 40
INVERSO 2 183 48 50
DIRECTO 3 275 49 30
A BAD INVERSO 4 5 20 32

CALCULO DEL ANGULO POR EL METODO DE REPETICION

a)90°38′00″ ∗ 4 = 367°36′00″

362°32′00″
= 1°00′ 25.3″
360

1° ∗ 360 = 360°

360° + 2°32′ 24″ = 362°32′24″

362°32′24″
= 90°38′06″
4

b)97°06′00″ ∗ 4 = 367°36′00″

388°24′00″
= 1°04′ 44″
360

14
 1° ∗ 360 = 360°

360° + 28°29′ 30″ = 388°29′30″

388°29′30″
= 97°07′ 23″
4
c)80°54′00″ ∗ 4 = 367°36′00″

323°36′00″
= 0°53′56″
360

0° ∗ 360 = 0°

0° + 323°36′ 20″ = 323°36′20″

323°36′20″
= 80°54′05″
4

d)91°20′00″ ∗ 4 = 367°36′00″

365°52′00″
= 1°00′ 53.3″
360

1° ∗ 360 = 360°

360° + 5°22′ 48″ = 365°22′48″

365°22′48″
= 91°20′42″
4
DATOS DE LA POLIGONAL

PUNTO LADO ANGULO

PROMEDIO

B AB 90°38′06″
C BC 97°07′ 23″
D CD 80°54′05″
A DA 91°20′42″
SUMA 360° 00' 16"

15
Azimut inicial : 𝑍𝐴𝐵 = 161°10'00"

CALCULO DE LA DISTANCIA HORIZONTAL

DATOS OBTENIDOS EN EL CAMPO
ESTACION PUNTO DISTANCIA Angulo
VISADO h.s h.m h.i HZ
A B 1.908 1.564 1.221 90°38′06″

B C 1.985 1.541 1.097 97°07′ 23″

C D 1.853 1.528 1.203 80°54′05″

D A 2.235 1.77 1.306 91°20′42″

ANALISIS DEL CIERRE ANGULAR

Error máximo permitido

𝐸. 𝑚. 𝑝 = ±20″√𝑛

𝐸. 𝑚. 𝑝 = ±20″√4
𝐸. 𝑚. 𝑝 = 40″
Error de cierre angular
𝐸. 𝑐 = 360° 00′ 16" − 360°
𝐸. 𝑐 = 16"

Sabemos que:
𝐸. 𝑐 < 𝐸. 𝑚. 𝑝
16" < 40″

Lo cual nos indica que se realizó un buen trabajo de campo

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COMPENZANDO ANGULOS

𝐸. 𝑐
𝐶𝑖 =
𝑛

16"
𝐶𝑖 =
4

𝐶𝑖 = 4"

Cuadro de ángulos compensados

PUNTO ANGUL Ci ANGULO

O COMPENSADO
MEDIDO
A 90°38′06″ −4" 90°38′02″
B 97°07′ 23″ −4" 97°07′ 19″
C 80°54′05″ −4" 80°54′01″
D 91°20′42″ −4" 91°20′38″
SUMA 360°00' 16" 360°00'
16" 00"

hallamos los azimuts con los ángulos compensados

Azimut inicial: 𝑍𝐴𝐵 = 161°10'00"

Para BC
𝑍𝐵𝐶 = 𝑍𝐴𝐵 + 𝐵° ± 180°
𝑍𝐴𝐵 + 𝐵° = 161°10′00" + 97°07′ 19″ = 258°17′ 19″ > 180°

Entonces el azimuth sera:

𝑍𝐵𝐶 = 161°10′00" + 97°07′ 19″ − 180°

17
 𝑍𝐵𝐶 = 78°17′ 19″
Para CD
𝑍𝐶𝐷 = 𝑍𝐵𝐶 + 𝐶° ± 180°

𝑍𝐵𝐶 + 𝐶° = 78°17′ 23″ + 80°54′01″ = 159°11′ 20″ < 180°

Entonces el azimuth sera:

𝑍𝐶𝐷 = 78°17′ 23″ + 80°54′01″ + 180°

𝑍𝐶𝐷 = 339°11′ 20″

Para DA
𝑍𝐷𝐴 = 𝑍𝐶𝐷 + 𝐷° ± 180°

𝑍𝐷𝐴 + 𝐶° = 339°11′ 20″ + 91°20′38″ = 430°31′ 58″ > 180°

Entonces el azimuth sera:

𝑍𝐷𝐴 = 339°11′ 20″ + 91°20′38″ − 180°

𝑍𝐷𝐴 = 250°31′ 58″

18
VI.CONCLUSIONES

 Se realizó el levantamiento topográfico adecuado del terreno con

el uso del teodolito electrónico, llegando observar que el trabajo
con el teodolito electrónico es más preciso que el de los equipos
anteriormente utilizados.
 Mediante esta práctica junto a las anteriores aprendimos a
interpretar toda la información sobre un levantamiento
topográfico. Asimismo, asimilamos correctamente los métodos,
procedimientos, técnicas en la topografía. Siendo conceptos
trascendentales para el trabajo de ingeniería.

 Realizamos eficazmente la medición de ángulos por repetición

obteniendo los siguientes resultados:

PUNTO LADO ANGULO

PROMEDIO
B AB 90°38′06″
C BC 97°07′ 23″
D CD 80°54′05″
A DA 91°20′42″

 Calculamos el error de cierre angular y lo comparamos con el

error máximo permisible:
𝐸. 𝑐 < 𝐸. 𝑚. 𝑝
16" < 40″
Lo cual nos indica que se realizó un buen trabajo de campo.

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VII RECOMENDACIONES

 Realizar el trabajo de campo en un clima nublado y en

las primeras horas del día.
 El trabajo de campo debe realizarse de manera cuidadosa,
para realizar un levantamiento con menos errores para
poder hacer el plano.
 Al momento de leer en el teodolito procurar que lo realice la
misma persona, para de esta forma evitar errores de medida.
 Coordinar bien y prestar toda la atención en el trabajo que se
realiza, para así no cometer errores y equivocaciones ya que
de lo contrario al realizar el esquema con datos mal tomados
nos llevará a errores.

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VIII: BIBLIOGRAFÍA
Libros

 Russel C. Brinker, Topografía Moderna - Sexta

Edición –. – New México State University. EE.UU.

 Ing. José Benjamín Torres Tafur, Topografía I –

Primera edición FI/UNC - Cajamarca.

 Narvaez, D. Llontop, B. Topografia General I-II, Teoria y

Problemas

 Samuel Mora Quiñones TOPOGRAFIA PRÁCTICA. Ed. M-

Co-1990 Lima/Perú

 Nabor Ballesteros Tena TOPOGRAFÍA. Ed. Limusa México-1995

 Jorge Mendoza Dueñas TOPOGFRAFÍA TÉCNICAS

MODERNAS. 1ra Ed. 2012

Páginas Web.

 file:///D:/ING.%20CIVIL/TOPOGRAFIA/libros/dc3_metodos_

topograficos. pdf

 es.scribd.com/doc/94150224/Topografia-1

 es.wikipedia.org/wiki/Topografía

 webdelprofesor.ula.ve/ingenieria/iluis/.../Topografía/topografiat
ema4.pdf

21
IX.ANEXO

 Foto1: reconocimiento nuestro punto de partida

 Foto2: nivelando el teodolito

 Foto3: calibrando el teodolito

 Foto4: las respectivas pruebas antes del inicio del trabajo

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23