Aprendiz: Paula Estefany Rojas Montenegro Instructora técnica: Rosa Margarita Peña T.
Bogotá, Agosto 2019
Bogotá, julio 24 de 2019 3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1. Actividades de Reflexión inicial. 3.1.1 Estimado aprendiz el desarrollo de esta guía se basa en el informe y su estructura técnica de presentación, lo invitamos a que reflexione mientras lee el siguiente fragmento. El que realiza el informe de lectura se ve sujeto a una reflexión y una voluntad de conocimiento, tomando una posición objetiva y subjetiva a la vez: objetiva, porque toma distancia para no dejar de lado aspectos importantes de la lectura; subjetiva, porque entra en juego dos aspectos: uno, la reflexión pertinente y oportuna, donde los conocimientos previos pueden relacionar o ampliar la información, y dos, la autonomía para redactar, según su estilo, el informe de lectura (Goyes, s.f., p. 1). Luego, de forma individual responda en su portafolio de evidencias: ¿Teniendo en cuenta el fragmento anterior, considera usted que es importante elaborar informes? Considero que es importante para nuestras vidas cotidiana, laboral y académicamente los dos aspectos a los que se refieren que es objetiva y subjetiva ya que todos necesitamos saber hacer un buen escrito mediante la reflexión y el dialogo para poder llegar a un acuerdo y algo concreto. ¿Qué lo motivaría más a presentar un informe la reflexión acerca de sus conocimientos previos o la autonomía para redactar según su estilo? Me motivaría a realizar un informe de mi autonomía para saber en qué estoy fallando y que me hace falta para mejorar. ¿Considera usted que los informes son necesarios en su vida personal y laboral? ¿Por qué? Si, por que un informe es donde uno se autoevalúa y mira en que aspectos laborales, y personales, además se da a conocer en varios puntos que no había visto desdés otra perspectiva.
3.3.1. Realizar test de ortografía y razonamiento verbal que encontrará en el
siguiente link 3.3.2. Observar el video Kits de técnicas para la comunicación oral disponible en el siguiente link El video nos dice claramente cómo debemos hablar para q el receptor reciba nuestros mensajes, es decir con los dos elementos básicos de que quiero decir y como lo hago. Aparte de eso también tenemos en cuenta el lenguaje verbal para que el receptor vea nuestros gestos y entienda mejor el mensaje.
3.3.3. Observar el video 7 Ejercicios para Hablar en Público: Como Hablar
Correctamente y Sin Miedo | Curso de Oratoria #128disponible en el siguiente link Puede resultar un reto para muchas personas, pero no tanto para otros que dicen que es por no saber bien el tema, por pánico escénico, y por nervios a los instructores en este caso. Para llevar una exposición acabo debemos prepararnos por días, meses y años, porque entre más preparación hay en nosotros mismos ya perderemos el miedo a ponernos de pie delante de un público, también será más fácil improvisar. También debemos saber en qué momento cambiar los puntos pero estratégicamente para que el receptor no pierda la concentración en el mensaje q recibe de nosotros los emisores. Para llevar una excelente presentación existen varios pasos por ejemplo: Respirar conscientemente, consiste en saber llevar una buena respiración, saber los tiempos en que debemos respirar bien para que nuestra respiración sea más tranquila y sea más pasiva. La vocalización es necesario utilizar nuestras mismas voces y si ya estamos mejor preparados para poder jugar con nuestros diferentes tonos de voz. Decir trabalenguas para poder soltarnos mejor en la parte lingüística y poder tener mejor manejos al decir las cosas. Visualizar como va a hacer nuestra exposición y como la queremos, como un plan mental, grabarnos y escucharnos es una de las maneras más fácil para aprender de nuestros errores y en los puntos que estamos fallando, eso nos brinda mejor confianza en nosotros mismo. La improvisación es ya cuando de verdad tenemos nuestro tema muy claro, que nos sabemos toda la exposición es cuando ya podemos improvisar en algunos momentos donde nos quedemos sin ideas. Escribimos nuestras ideas, ¿porque las escribimos? Porque es una de las mejores formas para que a uno le quede el tema más claro y aprendemos más, es uno de los cuales uso mucho por q me ayuda a repasar el tema varias veces, y si uno lo escribe es donde uno tiene más retentiva 3.3.4. Realizar lectura de los pasos para elaboración de ensayos Definición: Un ensayo es considerado un elemento valioso para la evaluación del conocimiento, también es un texto que principalmente nos interpreta y evalúa un tema en concreto. Se caracteriza por resumir sobre un tema en específico, pero además podemos añadir nuestras propias características y argumentos. Un ensayo puede ser algo personal para poder predeterminar la capacidad o síntesis, ya que en los ensayos sirven para dar crítica argumentativa sobre un tema o sobre una persona. 3.3.4.1. Partes de un ensayo: Introducción. En esta parte presentaremos el tema, la mejor forma de entenderlo es como cuando leemos la introducción de un libro aquí es donde se describen las características principales del tema a tratar. Desarrollo: Trata de la base fundamental del tema, explicaremos los detalles más importantes sobre el tema que estemos hablando Concluían y anexo: aquella que sintetice todo el tema tratado. Es interesante añadir un anexo en donde incluiremos la bibliografía si la usamos. 3.3.4.2. Pasos para elaborar un ensayo: Respeta la estructura: Lo principal es conocer la estructura de los ensayos, hay que saber estructurar las partes y organizar las ideas Elegir una temática interesante: Este paso consiste en escoger un tema que manejemos bien, y que tengamos en cuenta que es un tema que manejaremos frente a un público diverso. No abarques demasiados puntos: En este caso no debemos recolectar mucha información, esto se trata de hacer un breve resumen pero no dejar lo más importante a un lado, siempre ser claros con la información y no perder la esencia de lo que estaremos hablando ni las ideas principales
Utiliza frases cortas:
No usar frases tan largaras para no aburrir al lector, siempre seamos más concretos, diversos y creativos para entretenerlos de una u otra manera.
Incluye reflexiones: Incluiremos un párrafo con una reflexión q haga cambiar la perspectiva a los lectores de opiniones frente al tema que hemos tocado en el ensayo
3.3.5. Realizar lectura de la Norma Técnica Colombiana 1486 y/o observar la
presentación adjunta y elaborar un ensayo de una página sobre la importancia de la misma en la elaboración de informes. La norma técnica colombiana hablas de las normas Icontec, es decir son normas para trabajar en Word para trabajos virtuales o manuales, ya que estas traen sus generalidades que son medidas, sus tipos de papeles, tipo de letra y tamaño, las interlineas. También está conformado por los preliminares que son tapa o pasta, guardas, cubiertas portada, página de aceptación, página de dedicatoria, etc. , está conformada por texto o cuerpo que trata de introducción, capítulos conclusiones recomendaciones, eran los complementarios que son conformados por bibliografías, índices y anexos, y por ultimo están las citas, que están conformadas por una cita textual o una inserción. Estas normas son para aplicarlas en proyectos, trabajos. Hay que tener en cuenta que no solo nos sirven para lo educativo, si no que en lo laboral no lo exigen mucho ya que cualquier documento tratado con las normas Icontec se ve muy bien pretensado y a los lectores les va dar gusto leer un buen trabajo con las normas Icontec.