METODOLOGÍA UNIVERSITARIA

ACTIVIDAD CALIFICADA – T2
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
 Título
datos
 Tipo de participación
 Plazo de entrega
 Medio de presentación
 Calificación
: Elaboración de matriz de estructura temática y base de
: Individual
: Séptima semana de clase (Semana 7)
: Aula virtual / menú principal / T2
: 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Selecciona un tema de indagación de tu preferencia. Luego, completa la matriz de estructura
temática y base de datos, seleccionando cuatro (4) publicaciones de fuentes confiables
sobre el tema de indagación seleccionado.

III. INDICACIONES
Para la elaboración de esta tarea, debes considerar:

1. El contenido de los módulos 4, 5 y 6 revisados en la unidad.

2. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de Ms. Word (.doc).
 Graba el archivo con el siguiente formato:
T2_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos
Ejemplo: T2_Metodología universitaria_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
3. Asegúrate de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.
4. El tema seleccionado debe estar delimitado y cumplir con 4 criterios establecidos:
 Es novedoso.
 Existe bibliografía sobre él.
 Contribuye con tu formación profesional y/o humanista.
 Es de relevancia social.
5. La matriz de estructura temática debe contener los subtemas o contenidos
vinculados al tema.
6. Utilizar la matriz de estructura temática y base de datos que se encuentra en Anexos.

NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

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IV. ANEXOS:

MATRIZ DE ESTRUCTURA TEMÁTICA

TEMA SELECCIONADO El racismo en el Perú.

1. El debate acerca de la existencia del racismo.

1.1. El racismo como un aspecto biológico de los pueblos
1.2. El racismo como construcción social
ESTRUCTURA 2. El racismo en el Perú durante la colonia
TEMÁTICA 2.1. El racismo en los primeros colonizadores
2.2. Fray Bartolomé de las Casas y su debate acerca de los
indios
3. El racismo en el Perú Republicano
3.1. Las ideas racista en los discursos de los precursores
independencistas
3.2.
4. El racismo en Perú actual
4.1. _
4.2. _

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Pág. 3
V.
MATRIZ DE BASE DE DATOS
BASE DE RELACIÓN
Nª DATOS A CON
TÍTULO DE LA AUTOR
ARTÍCU (Buscador/m Ñ ENLACE ESTRUCTUR
PUBLICACIÓN (es)
LO etabuscadore O A
s) TEMÁTICA
Racismo y mestizaje, y Gonzal 20 Para
Otros ensayos o 07 desarrollar
LIBRO
………… Portoca …………………………… los puntos:
rrero ……. 4.1.

Biblioteca Digital de Univers --- http://hdl.handl Para

Acceso Abierto UdeA idad de e.net/10495/3059 desarrollar
PÁGINA
WEB Dialnet Antioq los puntos:
uia 1.1.
1.2
https://larepu El racismo, un viejo Nelson https://larepublica. Para
ARTÍCUL blica.pe/tag/n acom.pañante Manriq pe/politica/142892 desarrollar
O
PERIODÍS elson- ue 0-nelson- el punto
TICO manrique manrique-racismo- 4.1
viejo-acompanante

Dialnet El evolucionismo social y MUÑO 20 http://bibliotecadi Para

ARTÍCUL la Z 05 gital.udea.edu.co/ desarrollar
O DE
INVESTIG sociobiología especulativa GAVIRI dspace/bitstream/ el punto:
ACIÓN en los autores de la A, 10495/3059/1/Mu 4.1.
degeneración de la raza: Diego %C3%B1ozDiego_2
raza y Alejand 005_Evolucionismo
evolución en Colombia ro socialSociobiologia
entre 1900 y 1940. especulativa.pdf

RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de
experto.

NIVELES DE LOGRO

CRITERIOS

SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

Tema de El tema de indagación es novedoso, El tema solo posee dos de las El tema cumple solo con una de
indagación existe bibliografía sobre él, condiciones propuestas, las condiciones propuestas, no
contribuye con tu formación presenta problemas en la está delimitado, además, su
profesional, está correctamente delimitación, además, su estructura temática está
estructura temática no detalla incompleta.

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 delimitado y es de relevancia social, con precisión lo que tendrá
además, su estructura temática que indagar.
detalla lo que tendrá que indagar.

(5 puntos)

5-4 3-2 1-0

Todas las publicaciones Algunas publicaciones (3-2) Solo una (1) de las publicaciones
seleccionados (4) provienen de provienen de fuentes proviene de fuentes confiables.
fuentes confiables. confiables.

5 4-2 1-0

Estrategias de
búsqueda y
selección Todas las publicaciones (4) se Algunas publicaciones Solo una publicación
relacionan con el tema elegido, seleccionadas (3-2) se seleccionada (1) se relaciona
además, se considera el autor , año relacionan con el tema con el tema elegido, además,
(8 puntos) y enlace de cada publicación elegido, además, se considera presenta incompleta algunas de
correctamente registrados. el autor, año y enlace de la las casillas de autor, año y
publicación correctamente enlace de las publicaciones.
registrados.

3 2 1-0

Elementos de Todas las publicaciones (4) se Algunas publicaciones (3-2) se Solo un artículo seleccionado (1)
relación relacionan con los acápites de la relacionan con la estructura se relaciona con la estructura
estructura temática propuesta para temática propuesta para la temática propuesta para la
la indagación. indagación. indagación.
(5 puntos)

5 4-2 1-0

Ortografía No hay ningún error ortográfico ni Hay menos de cinco errores Se leen cinco o más errores
gramatical que dificulte la entre ortográficos y entre ortográficos y gramaticales.
comprensión. gramaticales.
(2 puntos)
1

2 0

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