REGLAMENTO INTERNO DE

AULA
I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1. UGEL : Vilcashuamán

1.2. IEP : 38245 /MX-P
1.3 DIRECTOR : Pedro Cisneros Prado
1.4 PROFESOR DE AULA : Gabriel Gómez Hinostroza
1.5 GRADO Quinto
II.- FINALIDAD:

Las finalidades que persigue este reglamento interno de aula son:

1. Modelar la formación de la personalidad del educando.
2. Fortalecer los valores de colaboración, honradez, justicia, y respeto.
3. Incrementar los hábitos de puntualidad, responsabilidad, orden y
trabajo.
4. Orientar las actividades del niño hacia metas del contenido educativo.
5. Iniciar, orientar, fortalecer los ideales de auto-formación del niño con
miras de lograr futuros ciudadanos con sentido humanitario.
6. Se comprometen los padres de familia a prestar apoyo a sus hijos de
la misma manera como primer educador en su casa orientar,
alimentar.
7. A si mismo el profesor de aula se compromete a enseñar bien , y tratar
por iguales a todos.

III.- OBJETIVOS:
1. Desarrollar las facultades cognoscitivas, volitivas y físicas del
educando, consolidando las bases de su formación integral.
2. Ofrecer a los niños y las niñas un ambiente adecuado para lograr su
seguridad física, -moral y ser tratado con dignidad y respeto.
3. Lograr la participación de los padres de familia para integrarlos y
realizar actividades propias de proyección social.
4. Promover las prácticas de valores, cívicas, patrióticas, estéticos y
religiosos.

IV. ALCANCES:

El presente Reglamento tendrá alcance al profesor, a los alumnos (as) padres de

familia y al Comité de Aula.

A.- DE LOS ALUMNOS SU COMPROMISO:

1. La hora de ingreso a la Institución Educativa es de 8:00 a.m. y salida

2.30pm. diariamente. Lo estudiantes asistirán completamente
uniformados, o en su defecto con su vestimenta debidamente aseada.
 2. El aseo personal, que comprende el aseo de nuestro cuerpo y
vestimenta será cuidada en forma permanente, revisión, el responsable
de aseo. De la misma manera se cuidará del aseo del salón de igual
forma los estudiantes se comprometen a estudiar bien, cumplir con sus
tareas de igual modo reslizar trabajos en equipos,bajos su entera
responsabilidad.
3. Al ingresar al aula el director, el profesor, padres familia u otra persona
mayor, se pondrán de pie en señal de saludo e inmediatamente
tomarán asiento.
4. En caso de llegar tarde, solicitar permiso correspondiente para ingresar.
No abandonar la Institución Educativa en horas de clase.
5. Cualquier inasistencia deberá ser justificada por el padre o tutor. Los
niños presentarán lo necesario para ponerse al día.
6. Participar en el desarrollo de las clases poniéndose de pie al momento
de intervenir.
7. Guardar silencio y prestar atención cuando hable el profesor, otra
persona o su compañero.
8. Mantener el respeto mutuo, no insultarse ni colocarse sobrenombres.
9. Participar en el desarrollo de las actividades del Calendario Cívico
Escolar.
10. Prestar las cosas, practicando el compañerismo, sin causar molestias a
sus compañeros. No tocar las cosas sin autorización.
11. Participar buenos modales. De tener o encontrar algún material dentro
del salón o cerca de el, devolver a su dueño o entregar al profesor.
12. Para realizar sus necesidades corporales, utilizarán la hora del recreo.
13. Cualquier tipo de juego se hará a la hora del recreo y fuera del salón.
14. Los útiles escolares estarán debidamente forrados y con su nombre a
fin de preservarlos e identificarlos con facilidad.
15. Los niños tienen derecho a:
a. Ser respetados como personas, cuidándose su integridad física y
moral.
b. Disponer y gozar de las comodidades correspondientes.
c. Ser escuchados en sus inquietudes, preocupaciones y quejas.
d. Expresar libremente sus ideas y opiniones.
e. Recibir las explicaciones o aclaraciones necesarias.
f. Ser informados sobre su evaluación.

B.- DE LOS PADRES DE FAMILIA: SU COMPROMIO

1. Enviar a su niño debidamente aseado y con útiles escolares completos.
2. Colaborar y ayudar con la implementación y ambientación del aula.
3. Asistir a las reuniones que convoque el profesor.
4. Ayudar y vigilar a su niño en el cumplimiento de las tareas en la casa.
5. Participar y ejecutar acciones que acuerden: Comisiones, trabajos
comunales, etc.
6. Los padres de familia tienen derecho a:
a. Ser respetados como personas.
b. Ejercer la autocrítica correspondiente expresando sus ideas
libremente.
 c. Participar en los logros y comodidades, conjuntamente con
sus niños que se deriven de las diferentes actividades y
proyectos.

C.- DEL PROFESOR: SU COMPROMISO

1. Respetar a todos los alumnos por igual y también a los padres de
familia.
2. Responder a la inquietud, iniciativa o pregunta que tengan los alumnos
o padres de familia
3. Brindar apoyo 50 por ciento y estímulo permanente.
4. Cuidar y velar por la integridad física y moral.
5. Dar las orientaciones e informaciones en todo aspecto según su
oportunidad y requerimiento.
6. Son derechos del profesor:
a. Ser respetado como persona:
b. Expresar con libertad sus opiniones.
c. Contar con las facilidades en material para el desarrollo
óptimo del trabajo.

D.- DE LA EVALUACION:

1. Todos serán evaluados en forma justa e igualitaria.

2. Las pruebas serán del tipo oral, escrito y de ejecución.
a. En la prueba oral se tomará en cuenta la participación en
clase el diálogo sobre los temas. Será la determinante para la
promoción al grado superior.
b. Las pruebas escritas podrán ser de dictado y objetivas, las
pruebas objetivas serán de apareamiento y/o complemento.
c. Las pruebas de ejecución, lo constituyen los dibujos, gráficos
y dramatizaciones.
3. Las evaluaciones son permanentes, tanto en pruebas de tipo oral y de
ejecución.
4. Los alumnos que tengan notas desaprobatorias tendrán la oportunidad
de recuperar.

V.- DISPOSICIONES FINALES:

1. Los puntos no contemplados en el presente compromiso, serán

absueltos en la reunión del aula.
2. El presente compromiso empezará a regir al día siguiente de su
aprobación por la asamblea del aula.

pallccacancha Marzo del 2017

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-------------------------------------DIRECTOR
PROFESORA DE AULA