CAPACITOR EXPERIMENTAL DE PLACAS PLANAS

M.Sc. Ing. Carlos Raúl Chura Miranda

1.- objetivos.
 Verificar el comportamiento que relaciona la carga y la tensión en un capacitor de placas planas y paralelas
por medio de la medición de la carga y la tensión.
 Determinación experimental del valor de la capacitancia del capacitor con un intervalo de confianza del 98%.

2.- FUNDAMENTO TEORICO

Capacitancia es la propiedad que resulta de la relación entre carga eléctrica y diferencia de potencial, es una
constante de proporcionalidad y está representada por la pendiente de la línea representativa del modelo matemático
lineal.
Un capacitor es un elemento eléctrico formado de 2 placas paralelas, que puede almacenar energía eléctrica en un
campo eléctrico formado entre sus placas una vez polarizado o energizado dicho capacitor
Dos placas paralelas de igual área S están separadas una distancia d. Una placa tiene carga +Q y la otra carga –
Q. La carga por unidad de carga es 𝜎 = 𝑄/𝑆. Si las placas están muy cercanas una de la otra, podemos
despreciar los efectos de los extremos y suponer que el campo eléctrico es uniforme entre las placas y cero en
cualquier otro lugar. El campo eléctrico entre placas esta dado por:
𝑞
∯ 𝐸 ∙ 𝑑𝐴 =
𝜀0
𝝈 𝑸
𝑬=𝓔 =𝓔
𝟎 𝟎𝑨

La diferencia de potencial entre las placas es igual a Ed, por lo tanto:

𝑑
𝑉 = − ∫ 𝐸 ∙ 𝑑𝑙
0
𝑸𝒅
𝑽 = 𝑬𝒅 = 𝓔
𝟎𝑨

Sustituyendo este resultado en la primera ecuación:

𝑸 𝑸
𝑪= =
𝑽 𝑸𝒅/𝓔𝟎 𝑨

𝓔𝟎 𝑨
𝑪= 𝒅

CAPACIDAD DE UN CAPACITOR:
Para calcular la capacidad de un capacitor se relaciona la carga que tienen las placas con su diferencia de potencial.
𝑄
𝐶=
𝑉
Donde:
𝑄 = 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎 (𝑐𝑜𝑢𝑙𝑜𝑚𝑏) ; 𝑉 = 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠
La capacitancia de un capacitor esta en faradios.
La unidad de capacidad es el Faradio. 1 Faradio es 1 Coulomb / 1 volt. La capacidad de almacenar carga que tiene
un capacitor depende del área de las placas, de la distancia de separación y de la constante dieléctrica del material
que se pone entre las placas.
𝐴
𝐶 = 𝜀0 𝜀𝑟
𝑑
Donde:
𝐴 = 𝑎𝑟𝑒𝑎 [𝑚2 ]; 𝑑 = 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 [𝑚]
De acá se deduce que la capacidad de un capacitor es mayor cuanto mayor sea el área de sus placas, cuanto menor
sea la distancia de separación y cuanto mayor sea la cte. dieléctrica del material entre placas.
Una cosa importante: La capacidad de un capacitor aumenta si se le pone un dieléctrico.
La capacitancia en función de la distancia de separación entre placas se comporta de la siguiente manera:
𝑸 = 𝑪𝑽

3.- SISTEMA DE EXPERIMENTACION

MATERIAL CARACTERISTICAS
Amplificador de medición universal Para corriente y carga
Capacitor plano circular De diámetro 260±0,5 mm.
Fuente de alimentación de alto voltaje De 0 a 10 KV DC.
multímetro analógico De 0 – 1000 V DC.
Resistencia de alto valor De 10 MΩ
Capacitor De 220 nF/250V
Cables de conexión De varias longitudes
4.- MONTAJE DEL EXPERIMENTO

5.- EJECUCION DEL EXPERIMENTO

Todos los ensayos y medidas en esta práctica se realizan utilizando alternativamente dos circuitos. Con el primero
de ellos (fig. 2a) se carga el condensador y se mide el voltaje aplicado, que puede ser preseleccionado mediante
una fuente de alimentación de tensión variable. En el segundo circuito (fig. 2b) se produce la descarga del
condensador a través de un aparato M que puede medir la carga total que lo atraviesa (medidor de carga). Para
conseguir trabajar con mayor rapidez y eficacia en el laboratorio, los dos circuitos se implementan en un único
montaje conectando en común el negativo de la fuente de alimentación con una de las placas del condensador y
con el negativo del medidor de carga (fig. 3).
 Figura 3
Para cargar el condensador se conecta (~1 segundo) el terminal 2 con el punto 3. El condensador se carga al
voltaje señalado por la fuente. Para descargar, desconectar el terminal 2, se conecta el terminal 4 que va al
sistema medidor de carga.

Con el amplificador de medida, fig. 3 la lectura de la carga se obtiene sobre el multímetro digital, empleando
típicamente la escala de 100 nAs (nC) en el amplificador de medida. En cada lectura de carga ponemos a cero el
medidor pulsando el botón de cero. El multímetro se puede emplear en la escala de 0V y 20 V.
Con objeto de reducir el efecto de otros conductores presentes en el entorno es recomendable mantener a lo largo
de la toma de datos la misma disposición del montaje experimental. En particular, el tamaño y proximidad de los
conductores (p.ej. no debe sustituirse uno de los cables de conexión por otro de diferente longitud).

Medir con regla graduada las dimensiones de una de las placas del condensador (como diámetro) y anotarlas en
la tabla. Fijar una separación entre placas de 5 mm.
Montar el sistema experimental de la figura 3
NO CONECTAR A LA RED
NI LA FUENTE DE ALIMENTACION NI EL MEDIDOR DE CARGA.
Realizar un esquema del sistema experimental real tal y como se ha realizado en el laboratorio en el que se
reflejen los detalles que se consideren relevantes.
- Comprobar con detenimiento que las conexiones se han realizado correctamente y se ajustan al esquema de la
figura 3.
- Avisar al profesor y no proseguir con las actividades hasta obtener su visto bueno.
ANTES DE CONECTAR A LA RED VERIFICAR DE NUEVO EL MONTAJE Y
COMPROBAR QUE LAS PLACAS DEL CONDENSADOR NO ESTÁN EN CONTACTO
Conectar a la red el sistema. Realizar pruebas de carga y descarga con una diferencia de potencial fija ΔV inferior
a 300 V
Medir la carga almacenada en el condensador para, valores de voltaje de la fuente ΔV en el intervalo de 50 a 300
V (p.ej. 50, 60, 80, 100, 120, 140, 160, 180, 200, 220, 240, 260, 280 y 300). Para cada valor de la diferencia de
potencial ΔV deben realizarse la medida de carga (Q).

6.- OBTENCION DE DATOS

Para un intervalo de confianza del 98 %
 TABLA 1
Medio de medida Clase Esc. Max. Error Unidad
absoluto
Voltímetro 0.5 1000 V
Amplificador de 3 100 × 10−9 C
carga
Capacimetro 1.25 200 2.5 pF
Capacimetro clase: 1.25 [pF]
Escala máxima: 2000 [pF]
ERRORES ABSOLUTOS DE LOS INSTRUMENTOS
𝓔%
𝜹𝒙 = 𝟏𝟎𝟎 𝒆𝒔𝒄. 𝒎𝒂𝒙.
𝟏.𝟐𝟓
𝜹𝑪 = 𝟐𝟎𝟎 = 𝟐. 𝟓 [pF]
𝟏𝟎𝟎
𝟎.𝟓
𝜹𝑽 = 𝟏𝟎𝟎𝟎 = [𝑽 ]
𝟏𝟎𝟎
𝟑
𝜹𝑸 = 𝟏𝟎𝟎 × 𝟏𝟎−𝟗 = [𝑪 ]
𝟏𝟎𝟎

LIMITES DE MEDIDAS DE LOS INSTRUMENTOS

𝛿𝑉 ∗ 100% ∗ 100%
𝑉𝐼 = = = [𝑉 ]
𝜀% 10%
𝛿𝑄 ∗ 100% ∗ 100%
𝑄𝐼 = = = [𝐶 ]
𝜀% 10%
𝑿𝑳 = 𝟏𝟎𝜹𝒙
𝑪𝑳 = 𝟏𝟎𝜹𝑪 = 𝟏𝟎 × 𝟏𝟎 = 𝟏𝟎𝟎 [𝒑𝑭]
Tabla2
𝐶𝑀𝑒𝑑𝑖𝑑𝑎 102.0 ± 0.1𝑝𝐹
Distancia de separación 5.0 ± 0.1𝑚𝑚
Diámetro 25.5 ± 0.1𝑚𝑚
Tabla 3

𝑉 ± 𝛿𝑉 [𝑉 ] 𝑄 ± 𝛿𝑄 ∗ 10−8 [𝐶 ]
No.
1
2
3
4
5
6
 7
8
9
10
11

7.- PROCESAMIENTO DE DATOS

Realizar la gráfica carga Qx10-8 Vs Potencial V.
El modelo matemático 𝑄 = 𝐶𝑉, determinar el valor de la capacitancia experimental C [pF].
Cambiando variables:
𝑥 = V; 𝑦=Q
Los parámetros de la línea son:
𝐶 = 𝐵; 0=𝐴

La línea recta queda:

𝑦 = 𝐴 + 𝐵𝑥
Línea recta de estimación:
𝑦̂ = 𝐴 + 𝐵𝑥

tabla N°4
N° X Y X² Y² XY
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
∑

𝑛 ∑ 𝑥𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑦
𝐵= =
𝑛 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥)2
(∑ 𝑦)(∑ 𝑥 2 ) − (∑ 𝑥 )(∑ 𝑥𝑦)
𝐴= =
𝑛 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥)2
El coeficiente de correlación es:
𝑛 ∑ 𝑥𝑦 − ∑ 𝑥 ∑ 𝑦
𝑟= =
√[𝑛 ∑ 𝑥 2 − (∑ 𝑥)2 ][𝑛 ∑ 𝑦 2 − (∑ 𝑦)2 ]
La ecuación de ajuste es:
𝒚 = 𝑨 + 𝑩𝒙
𝑄̂ = 𝐴 + 𝐵𝑉 [𝐶 ]

Valor Preciso de la capacitancia

Tabla 5
No x y Yest= A+Bx (y-ŷest) ²
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
∑

La desviación estándar de “y”

La desviación estándar de la función estimada
∑(𝑦𝑖 − 𝑦̂)2
𝑆𝑦 = √ =
𝑛−2
Dispersión de la pendiente B:
𝑛
𝜎𝐵 = 𝑆𝑦 ∗ √
𝑛 ∑ 𝑥𝑖2 − (∑ 𝑥1 )2
El error absoluto de la pendiente es:
𝜹𝑩 = 𝒕𝒏−𝟐 ∗ 𝝈𝑩

Valores del criterio t-Student en funcion de nivel de cofianza P

Y el numero de grados de libertad v=n-2
Grados de Nivel de confianza P
libertad 0,70 0,80 0,90 0,95 0,98 0,99
v
1 1,963 3,078 6,314 12,706 31,821 63,657
2 1,386 1,886 2,920 4,303 6,965 9,925
 3 1,250 1,638 2,353 3,182 4,541 5,841
4 1,190 1,533 2,132 2,776 3,747 4,604
5 1,156 1,476 2,015 2,571 3,747 4,604
6 1,134 1,440 1,943 2,447 3,143 3,707
7 1,119 1,415 1,895 2,365 2,998 3,499
8 1,108 1,397 1,860 2,306 2,896 3,355
9 1,100 1,383 1,883 2,662 2,821 3,250
10 1,093 1,372 1,812 2,228 2,764 3,169
Por lo tanto la pendiente B se puede escribir como:
B  Bˆ  B
El error relativo porcentual:
B
B%  *100%
B
Por lo tanto el valor preciso de la capacitancia es:
𝑪 = 𝑪 ± 𝜹𝑪

Error absoluto respecto al valor verdadero:

𝒆 = 𝑪 − 𝑪𝒎𝒆𝒅. = 𝟏. 𝟏 × 𝟏𝟎−𝟏𝟎 − 𝟏. 𝟏𝟐𝟔 × 𝟏𝟎−𝟏𝟎 → 𝒆 = −𝟎. 𝟎𝟐𝟔 × 𝟏𝟎−𝟏𝟎 [𝑭]
|𝒆| = 𝟎. 𝟎𝟐𝟔 × 𝟏𝟎−𝟏𝟎 [𝑭]

𝑪 − 𝑪𝒎𝒆𝒅. 𝟎. 𝟎𝟐𝟔 × 𝟏𝟎−𝟏𝟎

𝒆% = | | × 𝟏𝟎𝟎 = | | × 𝟏𝟎𝟎 = 𝟐. 𝟑%
𝑪𝒎𝒆𝒅. 𝟏. 𝟏𝟐𝟔 × 𝟏𝟎−𝟏𝟎

PARA EL INTERCEPTO A

La desviación estándar de “y”

Sy 
(y i  y ) 2

n2
Dispersión del intercepto A

∑ 𝒙𝟐𝒊
𝝈𝑨 = √ ∗ 𝑺𝒚 =
𝒏 ∑ 𝒙𝟐𝒊 − (∑ 𝒙𝒊 )𝟐

El error absoluto de A

𝜹𝑨 = 𝒕𝒏−𝟐 ∗ 𝝈𝑨

Por lo tanto el intercepto A se puede escribir como:

A  Aˆ  A
El error relativo porcentual:

A
 A%  *100%
Aˆ

8.- CONCLUSIONES.
9.- CUESTIONARIO
9.1 El valor de la capacitancia del capacitor:
a) Depende de la tensión y/o de la carga eléctrica

b) No depende de la tensión ni del carga

c) solo depende de la carga eléctrica

9.2 Si la tensión en el capacitor se aumenta o disminuye se observa que:

a) La capacitancia también aumenta o disminuye respectivamente

b) La capacitancia disminuye o aumenta respectivamente

c) La capacitancia se mantiene constante

9.3 Cuando se aplica un determinado voltaje o tensión al capacitor se tiene que:

a) Fluye carga en forma continua

b) Fluye carga un determinado tiempo y luego deja de circular mas carga

c) No pasa nada

9.4 El capacitor almacena energía eléctrica en:

a) las placas del capacitor

b) El campo eléctrico entre placas

10.- BIBLIOGRAFIA