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Taller “Estrategias” en los

alumnos
por Sandra MAMANI BAUTISTA

Fecha de entrega: 27-sep-2017 05:25p.m. (UT C-0500)


Identificador de la entrega: 853568561
Nombre del archivo: s_alumnos_de_instituciones_educativas_particulares_Arequipa.docx (34.81K)
T otal de palabras: 5606
T otal de caracteres: 31496
Taller “Estrategias” en los alumnos
INFORME DE ORIGINALIDAD

33 %
INDICE DE SIMILIT UD
30%
FUENT ES DE
0%
PUBLICACIONES
26%
T RABAJOS DEL
INT ERNET EST UDIANT E

FUENTES PRIMARIAS

1
Submitted to Universidad Cesar Vallejo
T rabajo del est udiant e 10%
2
www.slideshare.net
Fuent e de Int ernet 4%
3
disde.minedu.gob.pe
Fuent e de Int ernet 3%
4
www.minedu.gob.pe
Fuent e de Int ernet 2%
5
alicia.concytec.gob.pe
Fuent e de Int ernet 2%
6
recursos.perueduca.pe
Fuent e de Int ernet 2%
7
es.slideshare.net
Fuent e de Int ernet 1%
8
docplayer.es
Fuent e de Int ernet 1%
9
Submitted to Universidad San Ignacio de
1%
Loyola
T rabajo del est udiant e

10
repositorio.uchile.cl
Fuent e de Int ernet 1%
11
almamater.bligoo.es
Fuent e de Int ernet 1%
12
Submitted to Pontificia Universidad Catolica
del Peru
1%
T rabajo del est udiant e

13
www.mecc.edu.ar
Fuent e de Int ernet 1%
14
Submitted to Universidad Distrital FJDC
T rabajo del est udiant e <1%
15
www.scouts-de-argentina.org.ar
Fuent e de Int ernet <1%
16
Submitted to Universidad Católica de Santa
María
<1%
T rabajo del est udiant e

17
www.lhs.edu.pe
Fuent e de Int ernet <1%
18
documents.tips
Fuent e de Int ernet <1%
19
gilhazas.blogspot.com
Fuent e de Int ernet <1%
20
Submitted to Universidad Nacional de
Colombia
<1%
T rabajo del est udiant e

21
filosofiabachilleratoc.blogspot.com
Fuent e de Int ernet <1%
22
vi.scribd.com
Fuent e de Int ernet <1%
23
revistaargumentos.iep.org.pe
Fuent e de Int ernet <1%
24
www.scribd.com
Fuent e de Int ernet <1%
25
en.calameo.com
Fuent e de Int ernet <1%
26
www.itsva.edu.mx
Fuent e de Int ernet <1%
27
repository.lasalle.edu.co
Fuent e de Int ernet <1%
28
www.pentium.lv
Fuent e de Int ernet <1%
29
www.santamaria.org.co
Fuent e de Int ernet <1%
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