Proyecto: leyendas de mi argentina

Docente : Balmaceda Araceli

Año :4°C

Tiempo: Agosto-septiembre

Objetivos:

*Reflexionar acerca de la ortografía a partir de los textos que han leído o

producido.

*Resolver diferentes situaciones problemáticas que implican distintos

sentidos de la multiplicación y la división

*Conocer la organización política de Argentina y sus características

*Conocer aspectos relevantes de nuestra historia

*Conocer las características de los materiales.

Contenidos:

Prácticas del lenguaje:

ESCRIBIR POR SÍ MISMOS EN TORNO A LO LITERARIO

Planificar antes y mientras se está escribiendo

*Planificar la escritura de narraciones (fábulas, historietas, leyendas

urbanas, cuentos.

REFLEXIÓN SOBRE EL LENGUAJE

Usar signos de puntuación para señalar los distintos núcleos narrativos e

introducir las voces de los personajes.

Reflexionar acerca de la ortografía a partir de los textos que han leído o

producido.

Usar los signos de puntuación.

* Punto seguido y aparte. Coma. Raya de diálogo.

Uso de verbos que comunican actos de habla: reclamar, solicitar, agradecer,
prometer, informar, rogar, etc

Matemática

Multiplicación y división: Series proporcionales y organizaciones

rectangulares.

Resolver problemas que impliquen relaciones proporcionales, vinculando al

valor de la unidad con la multiplicación. *Establecer relaciones
proporcionales entre dos magnitudes, apoyándose en multiplicaciones y
divisiones

Números decimales: uso social

* Explorar el uso social de las expresiones decimales en los contextos del

dinero y la medida.

* Componer y descomponer cantidades de dinero.

Unidades de medida de longitud, peso y capacidad.

Sistema Métrico Legal Argentino (SIMELA).

MEDIDAS DE LONGITUD, PESO Y CAPACIDAD

 Determinar y comparar longitudes usando el metro, el centímetro y el

milí- metro como unidades de medida.  Determinar y comparar pesos y
capacidades, usando diferentes unidades de medida: kilogramo, gramo,
miligramo, litro y mililitro.

Unidades de medidas de tiempo

* Usar relojes y calendarios para ubicar diferentes acontecimientos,

ubicarse en el tiempo y medir duraciones

Ciencias sociales

*La forma de gobierno federal y su dimensión territorial.

Organización federal del Estado argentino y los niveles de gobierno. La
división política de la República Argentina en 23 provincias y la Ciudad
Autónoma de Buenos Aires: su representación cartográfica. División política
de la provincia de Buenos Aires: los municipios (partidos), las ciudades o
localidades cabeceras de municipio y sus funciones. La ciudad de La Plata:
capital provincial. Las funciones políticas, administrativas, comerciales,
culturales, educativas, etc. Alcance territorial de las acciones y decisiones
que se toman desde los tres niveles de gobierno (nacional, provincial y
municipal). Formas de representación política de los ciudadanos en la
provincia y en los municipios.

*Acontecimientos relevantes para la localidad, la provincia, la nación y la

humanidad. La significatividad pasada y presente de las conmemoraciones:
diversidad cultural. Cambios y continuidades en las formas de recordar,
celebrar y festejar. Modos de vida de culturas diferentes. Confluencia de
identidades culturales.

Ciencias naturales

MATERIALES

PROPIEDADES DE LOS MATERIALES

Los materiales y el calor. Los materiales y la electricidad. Los materiales y

el magnetismo. Familias de materiales: metales, cerámicos, plásticos

EL MUNDO FÍSICO

FUERZAS Y MOVIMIENTO

Las fuerzas y sus efectos.

La diversidad de fuerza

Producto: panel de recomendaciones

Recursos: Láminas,imágenes,fotocopias ,lápiz,cartulinas ,libros etc.