Colegio Pacific School

NOTA
Chiguayante
Ciencias Naturales.

Nombre: Curso: 4°B Fecha:

Prof: Gianinna Fica B. OA: 16 Contenido: Erupciones volcánicas
Pje Ideal: 33 Pje corte: 20 Pje obt: Tiempo: 90 min

PAUTA DE EVALUACIÓN

Logrado Medianamente No logrado

CRITERIO logrado
(3 puntos) (1,5 puntos) (0 puntos)
Cumple con todos los materiales solicitados.
Organiza su espacio de trabajo con los materiales a utilizar.
Sigue paso a paso las instrucciones para realizar el experimento.
Infiere lo que ocurre en la realidad, basándose en los resultados del
experimento.
Explica la secuencia de sucesos durante el experimento.
Comenta cómo una erupción volcánica cambia la imagen del paisaje.
Al terminar el experimento, deja su puesto de trabajo limpio y ordenado.
Cumple con la fecha de entrega.
La maqueta presenta un diseño creativo y organizado (Presenta elementos de
la naturaleza: piedras, ramas, hojas, etc).
AUTOEVALUACIÓN
Trabajé ordenado y rigurosamente en la elaboración del experimento.
Mantuve una posición de respeto durante la evaluación, evitando distraer a
mis compañeros.

Colegio Pacific School

NOTA
Chiguayante
Ciencias Naturales.

Nombre: Curso: 4°B Fecha:

Prof: Gianinna Fica B. OA: 16 Contenido: Erupciones volcánicas
Pje Ideal: 33 Pje corte: 20 Pje obt: Tiempo: 90 min

PAUTA DE EVALUACIÓN

Logrado Medianamente No logrado

CRITERIO logrado
(3 puntos) (1,5 puntos) (0 puntos)
Cumple con todos los materiales solicitados.
Organiza su espacio de trabajo con los materiales a utilizar.
Sigue paso a paso las instrucciones para realizar el experimento.
Infiere lo que ocurre en la realidad, basándose en los resultados del
experimento.
Explica la secuencia de sucesos durante el experimento.
Comenta cómo una erupción volcánica cambia la imagen del paisaje.
Al terminar el experimento, deja su puesto de trabajo limpio y ordenado.
Cumple con la fecha de entrega.
La maqueta presenta un diseño creativo y organizado (Presenta elementos de
la naturaleza: piedras, ramas, hojas, etc).
AUTOEVALUACIÓN
Trabajé ordenado y rigurosamente en la elaboración del experimento.
Mantuve una posición de respeto durante la evaluación, evitando distraer a
mis compañeros.