É5($ COMPETENCIAS CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. anual de Comp. Calif.

anual de iUHD
CURRICULAR 1 2 3 4
(GXFDFLyQ Construye su identidad como persona humana,
Religiosa amada por Dios, digna, libre y trascendente,
FRPSUHQGLHQGR OD GRFWULQD GH VX
SURSLD UHOLJLyQ DELHUWR DO GLiORJR
FRQ ODV TXH OH VRQ FHUFDQDV

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.

Competencias Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC.

Transversales

*HVWLRQD VX DSUHQGL]DMH GH PDQHUD DXW

DRE: '5( -XQtQ UGEL: UGEL Huancayo

Nivel: Primaria &yGLJR 0RGXODU 0842237-0
,QVWLWXFLyQ (GXFDWLY31596

Grado: 6HFFLyQ
Apellidos y nombres del estudiante:

&yGLJR GHO HVWXGLDQ DNI:

É5($ COMPETENCIAS CALIFICATIVO POR PERIODO Calif. anual de Comp. Calif. anual de iUHD
&RQFOXVLyQ GHVFULSWLYD GH ILQDO GHO
CURRICULAR periodo lectivo
1 2 3 4

Personal Construye su identidad.

Social
&RQYLYH \ SDUWLFLSD GHPRFUiWLFDPHQWH H

&RQVWUX\H LQWHUSUHWDFLRQHV KLVWyULFD

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

Gestiona responsablemente los recursos

HFRQyPLFRV

(GXFDFLyQ 6H GHVHQYXHOYH GH PDQHUD DXWyQRPD D

)tVLFD WUDYpV
de su motricidad.
Asume una vida saludable.

,QWHUDFW~D D WUDYpV GH VXV

KDELOLGDGHV
sociomotrices.
&RPXQLFDFLy Se comunica oralmente en su lengua materna.
Q

Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna.

Arte y Cultura $SUHFLD GH PDQHUD FUtWLFD PDQLIHVWDFL

&UHD SUR\HFWRV GHVGH ORV OHQJXDMHV

DUWtVWLFRV

Castellano Se comunica oralmente en castellano como segunda lengua.

como segunda
lengua
Lee diversos tipos de textos escritos en castellano como segunda lengua.

Escribe diversos tipos de textos en castellano como segunda lengua.

,QJOpV FRPR 6H FRPXQLFD RUDOPHQWH HQ LQJOpV FRPR

lengua OHQJXD
extranjera extranjera.
/HH GLYHUVRV WLSRV GH WH[WRV HVFULWRV
HQ LQJOpV
como lengua extranjera.
(VFULEH GLYHUVRV WLSRV GH WH[WRV HQ
LQJOpV FRPR
lengua extranjera.
0DWHPiWLFD Resuelve problemas de cantidad.

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.

Resuelve problemas de forma, movimiento y

ORFDOL]DFLyQ

5HVXHOYH SUREOHPDV GH JHVWLyQ GH

GDWRV H
incertidumbre.
Ciencia y ,QGDJD PHGLDQWH PpWRGRV FLHQWtILFRV
7HFQRORJtD SDUD
construir sus conocimientos.
([SOLFD HO PXQGR ItVLFR EDViQGRVH HQ conocimientos sobre los seres vivos, materia y HQHUJtD ELRGLYHUVLGDG 7LHUUD \ XQLYHUVR
Ciencia y
7HFQRORJtD

'LVHxD \ FRQVWUX\H VROXFLRQHV

WHFQROyJLFDV SDUD
resolver problemas de su entorno.
Periodo Competencia &RQFOXVLyQ GHVFULSWLYD

Periodo &RQFOXVLyQ GHVFULSWLYD SRU SHULRGR

AD Logro destacado
Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado
respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
DSUHQGL]DMHV TXH YDQ PiV DOOi GHO QLYHO HVSHUDGR

A Logro esperado
Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la
competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las
tareas propuestas y en el tiempo programado.
B En proceso
&XDQGR HO HVWXGLDQWH HVWD SUy[LPR R FHUFD DO
QLYHO HVSHUDGR respecto a la competencia, para lo cual
requiere DFRPSDxDPLHQWR GXUDQWH XQ WLHPSR
UD]RQDEOH SDUD ORJUDUOR
C En inicio
&XDQGR HO HVWXGLDQWH PXHVWUD XQ SURJUHVR
PtQLPR HQ XQD competencia de acuerdo al nivel esperado.
Evidencia con frecuencia dificultades en el desarrollo de las
tareas, por lo que QHFHVLWD PD\RU WLHPSR GH
DFRPSDxDPLHQWR H LQWHUYHQFLyQ GHO docente.
Periodo Inasistencias Tardanzas

Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas

4
 &RQFOXVLyQ GHVFULSWLYD GH
ILQDO
del periodo lectivo

FOXVLyQ GHVFULSWLYD GH ILQDO GHO

do lectivo