DIMENSIONAMIENTOS

UN DIBUJO DE INGENIERÍA CONTIENE GRÁFICOS, DIMENSIONES Y FRASES O

NOTAS PARA DESCRIBIR UNA PIEZA DE MANERA COMPLETA
 PARTES DE UNA DIMENSIÓN

DIMENSIÓN
Es un valor numérico que aparece en un
dibujo para definir el tamaño de un objeto
y sus partes. Pueden expresarse en
unidades inglesas ó métricas. En este
curso expresaremos las dimensiones en
unidades métricas, particularmente el
milímetro.
 LÍNEA DE ACOTACIÓN
Es una línea delgada y sólida que se emplea para indicar la
extensión y dirección de una dimensión.

PUNTAS DE FLECHA
Se colocan en los extremos de las líneas de acotación para indicar
con ello los límites de la acotación.
Debe haber un
espacio
visible entre
el objeto y el
origen de la
línea de
extensión
(1mm.)

Las línea de
extensión
deben
prolongarse
1mm. mas allá
de la última
acotación
 LÍNEAS DE EXTENCIÓN
Son líneas delgadas perpendiculares a las líneas de dimensión
que sirven para indicar la característica del objeto a la que
refiere la dimensión.

LÍNEA GUÍA
Es una línea sólida y delgada utilizada para dirigir dimensiones
o notas hacia la característica apropiada.
 TOLERANCIA
Representan la magnitud de variación permitida de una
dimensión. La tolerancia es la diferencia entre los tamaños
máximo y mínimo permitidos.
 Las puntas de flechas son 3
veces mas largas que anchas
El texto de la dimensión
tiene una altura de 3mm.
La colocación del texto de la dimensión depende del espacio
disponible entre las línea de extensión.
Se podrán colocar entre las líneas de extensión: A y E
Cuando haya espacio para el valor numérico pero no para las
flechas, éste se colocará entre las líneas de extensión, y las
flechas se pondrán fuera de las líneas de extensión: B y F.
Cuando haya espacio para las flechas pero no para el valor
numérico, estas se colocarán entre las líneas de extensión y
el valor fuera de ellas y adyacente a la guía: C y G
Cuando el espacio sea demasiado pequeño ya sea para las
flechas o el valor numérico, ambos serán colocados fuera de
las líneas de extensión: D y H
Dibujo con acotado doble que
muestra mediciones tanto en
milímetros como en pulgadas

Las dimensiones angulares se

muestran ya sea en grados
decimales o en grados,
minutos y segundos
 PRINCIPIOS DEL ACOTADO ( DIMENSIONAMIENTO )

1.-Cada característica de un objeto debe acotarse una y solo una vez.

2.-Las dimensiones deben seleccionarse de modo que sean acordes
con la función del objeto.
3.-Las dimensiones deben colocarse en la vista mas descriptiva de la
característica que se está acotando.
4.-Las dimensiones deben especificar solo el tamaño de una
característica.
5.-Los ángulos que aparecen como ángulos rectos en el dibujo se
supone que son de 90º a menos que se indique otra cosa y no es
necesario acotarlos.
Debe haber un
espacio
visible entre
el objeto y el
origen de la
línea de
extensión
(1mm.)

Las línea de
6.- Las dimensiones deben colocarse fuera de extensión
las fronteras del objeto hasta donde sea deben
posible. prolongarse
El espacio entre la primera línea de acotación 1mm. mas allá
y el objeto deberá ser al menos de 10mm. de la última
acotación
El espacio entre las líneas de acotación
deberá ser al menos de 6mm.
Pieza acotada con coordenadas,
con el origen ubicado en una
posición predeterminada.

7.-Las líneas de acotación deben estar alineadas y

agrupadas hasta donde sea posible para promover la
claridad y apariencia uniforme
8.-El cruce de líneas de acotación debe evitarse hasta
donde sea posible. Cuando las líneas deban cruzarse,
deberán hacerlo sin interrupción.
El centro de un arco o radio debe
indicarse con una cruz pequeña

Las líneas guías utilizadas para

acotar círculos o arcos deberán
ser radiales. Los diámetros se
acotan con un valor numérico
precedido por el símbolo de
diámetro Ø y los radios precedidos
por el símbolo de radio (R)
 No use líneas del objeto como parte de la dimensión.

En aquellos sitios donde el espacio es limitado, las líneas de

extensión pueden dibujarse con un ángulo (Líneas de extensión
anguladas), siendo todas paralelas entre sí y las líneas de
acotación deberán dibujarse en la dirección en que se aplican.
Cuando las líneas de extensión
crucen las líneas del objeto u
otras líneas de extensión, no
deberán interrumpirse.
Cuando las líneas de extensión
crucen o se encuentren próximas
a las flechas, deberán
interrumpirse al pasar por la
flecha.
Al acotar el origen de una
característica, la línea de eje
de ésta será utilizada como
línea de extensión (A).
Cuando se ubique un punto
únicamente con líneas de
extensión, éstas deberán
pasar por el punto (B)
El método unidireccional para la
colocación del texto es la
práctica estándar en uso.

Las dimensiones deben

mantenerse fuera de la vista,
a menos que lo opuesto sea
necesario para fines de
claridad.
 Dimensiones fuera de escala
Una dimensión con una escala
distinta se indica mediante una
línea bajo el texto de la cota.

Se usa el símbolo del “X” para

acotar características
repetitivas
 El símbolo de profundidad se
utiliza para indicar la
profundidad de un agujero y
debe aparecer antes del valor
numérico.
Cuando se especifica la
Símbolos para operaciones profundidad de un agujero
de taladrado ciego, ésta se refiere a todo el
diámetro del agujero y no al
punto
Los chaflanes se acotan ya sea por
escritura de un ángulo y una
distancia lineal o de dos distancias
lineales

Dimensionamiento
de ranuras

Método estándar para el dimensionamiento de los asientos de chaveta

y chaveteros
 Los arcos con una
longitud menor que un
semicírculo se acotan
como radios ( R40)
Dimensionamiento de círculos
concéntricos: se acotan en la vista
longitudinal

Las línea indicadoras escorzadas se

emplean a veces para acotar arcos
grandes
 1

3
4

2
 TCT 2
DIMENSIONAMIENTO
Esc. 1:1,25
Ø 7,5

20
50

25 20

10 30 20

80

20
 TRABAJO PRACTICO Nº 2 (TCT2) – DIMENSIONAMIENTO
OBJETIVO: Dados un objeto a escala por sus proyecciones multiplanares, acotarlos empleando los principios y
criterios correspondientes
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Nº Indicadores Puntos Peso Total

Representación correcta de todas las partes del objeto en

1 todas las vistas. Coordinación correcta entre todas las 4 1 4
vistas.
Aplicación correcta de las líneas convencionales
2 Trazado (dibujado) de las líneas, presición y exactitud en las 4 2 8
intersecciones de líneas convencionales.
Acotado: selección, colocación, técnica (línea de cota y
referencia, cabeza de flecha, letras y números, distancias).
3 4 3 12
Verificar si los valores numéricos corresponden a los
tamaños del objeto.
Aspecto General y Pulcritud. Centrado y distribución de los
4 dibujos 4 1 4

PROMEDIO de…. 28

Formato y letras
• Tamaño correcto de la hoja.
• Dibujo a marguenes y rotulo (calidad de línea)
5 • Composición de letreros. 4 1 4
• Dibujo de letras con el estilo adecuado.
• Datos completos y cada uno en el lugar asignado.
• europeo
TOTAL 32
RESOLUCIÓN EJERCICIO No. 6
Sin acotaciones Acotado
Esc. 1:2,5

Esc. 1:1,25 o 1:2 Esc. 1:2,5

TC 3
 Sin acotaciones Acotado
Esc. 1:1,25 o 1:2 Esc. 1:2,5

Esc. 1:1,25 o 1:2 Esc. 1:2,5

EJERCICIOS DE LÍNEAS FALTANTES EJERCICIOS DE VISTAS FALTANTES

SISTEMA DE MULTIVISTAS TC 3
RETEN EN V
 2xR6
2 x Ø 16

31,7 66,6

33,3

15,8

DIMENSIONAMIENTO 46

9,5
 CONSTRUCCION DE ELIPSE
EN UN DIBUJO ISOMÉTRICO
VÉTICE
RADIO

PUNTO
MEDIO
 VÉTICE
OPUESTO

PUNTO
MEDIO DEL
LADO

CENTRO

RADIO

PUNTO MEDIO
DEL LADO
VÉTICE
OPUESTO
 Sin acotaciones Acotado
Esc. 1:1,25 o 1:2 Esc. 1:2,5

Esc. 1:1,25 o 1:2 Esc. 1:2,5

EJERCICIOS DE LÍNEAS FALTANTES EJERCICIOS DE VISTAS FALTANTES

SISTEMA DE MULTIVISTAS TCT 3

 TRABAJO PRACTICO Nº 3 (TC 3) – SIST. DE MULT. EJER. LÍNEAS FALT.
OBJETIVO: Dadas las tres vistas de cuatro objetos, completarlas con las líneas faltantes que sean necesarias y
representar dichos objetos por medio de un isométrico sin acotado.
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Nº Indicadores Puntos Peso Total

Representación correcta de todas las partes del objeto en

1 todas las vistas. Coordinación correcta entre todas las 4 3 12
vistas.
Aplicación correcta de las líneas convencionales
2 Trazado (dibujado) de las líneas, presición y exactitud en las 4 1 4
intersecciones de líneas convencionales.
3 Isométrico. 4 2 8
Aspecto General y Pulcritud. Centrado y distribución de los
4 dibujos 4 1 4

PROMEDIO de…. 28

Formato y letras
• Tamaño correcto de la hoja.
• Dibujo a marguenes y rotulo (calidad de línea)
5 • Composición de letreros. 4 1 4
• Dibujo de letras con el estilo adecuado.
• Datos completos y cada uno en el lugar asignado.
• europeo
TOTAL 32
 TRABAJO PRACTICO Nº 3 (TC 3) – SIST. DE MULT. EJER. VISTA FALT.
OBJETIVO: Dadas las dos vistas de dos objetos, determinar la vista faltante y representar dichos objetos por
medio de un isométrico sin acotado y sus vistas acotadas
SISTEMA DE EVALUACIÓN
Nº Indicadores Puntos Peso Total
DIBUJO DE LAS VISTAS DADAS:
•Representación coordinada de todas las partes de la pieza.
1 •Aplicación de las líneas convencionales y calidad del trazado; verificar el debido contraste entre 4 1 4
las mismas.
•Dimensiones correctas según los datos.

DETERMINACIÓN DE LA VISTA PEDIDA:

2 •Solución correcta del problema (verificar que todas las partes de la pieza estén correctamente 4 2 8
representadas).•Coordinación de las vistas entre sí y de las partes de la pieza.•Aplicación
de las líneas convencionales y calidad del trazado.

ACOTADO DEL OBJETO EN LAS VISTAS:

•Selección de las cotas (criterio de descomposición geométrica). Verificar que todas las
3 partes del objeto estén dimensionadas. 4 1 4
•Ubicación de las cotas (criterio de contorno).
•Técnica del acotado.
ISOMÉTRICO:
•Correspondencia entre el isométrico y las vistas.
4 • Dimensiones correctas según los datos. 4 2 8
•Exhibición, mediante líneas de construcción, del proceso empleado para determinar las
superficies y aristas del objeto.

DISTRIBUCIÓN DE LOS DIBUJOS Y ASPECTO GENERAL

•Centrado de los conjuntos de dibujos o distribución armoniosa de los mismos en el cuadro
asignado.
5 •Escala de los dibujos acorde al área asignada a los mismos. 4 1 4
•Eliminación de líneas superfluas de construcción.
•Pulcritud del trabajo y precisión del trazado.

PROMEDIO de…. 28
Formato y letras
• Tamaño correcto de la hoja.
• Dibujo a marguenes y rotulo (calidad de línea)
6 • Composición de letreros. 4 1 4
• Dibujo de letras con el estilo adecuado.
• Datos completos y cada uno en el lugar asignado.
• europeo

TOTAL 32
 CONSIDERACIONES PARA EL 1ER. EXAMEN PARCIAL
……. de 2.018

❖ TEMARIO: Hasta
❖ DIA Y HORA DE EXAMEN:
se habilitará planilla por orden alfabético,
anexo se acompañará calificaciones de láminas entregadas.
❖ TODOS LOS ELEMENTOS PARA DIBUJAR INDIVIDUAL.
❖ HOJA TAMAÑO A3 CON FORMATO EN AMBAS CARAS
❖ 2 HOJAS TAMAÑO A4 PARA HACER CROQUIS
❖ EN EL RÓTULO:
❖ DONDE VA EL NOMBRE DE LA LÁMINA DEBE IR…
PRIMER EXAMEN PARCIAL
❖ DONDE VA EL NÚMERO DE LA LÁMINA DEBE IR….
FILA Nº………

❖ INDICADORES: SISTEMA EUROPEO