Ficha de lectura para el desarrollo de la fase 2

FICHA DE LECTURA
Título del Díaz A., Nelson Leonardo (2019). El Rol de las Energías
artículo: Renovables en las Microrredes. Ingeniería

http://www.scielo.org.co/pdf/inge/v24n1/0121-750X-inge-24-
URL del 01-00004.pdf
Artículo:

Resumen del artículo:

Este articulo nos habla de cómo el gran creciente de consumo energético

suma al gran daño ambiental que ha causado el combustible fósil y que esto
ha conllevado a la realización de otras fuentes alternas de energías que nos
brindan todos los requerimientos que necesitamos sin causar un impacto
ambiental negativamente. Entre estas fuentes nos enseña las microrredes
eléctricas pueden operar de forma independiente y aislada de la red
eléctrica convencional esto conlleva a un doble beneficio, primero para el
propietario de la microrred, el cual reduce el consumo energético de la red
convencional y por ende el valor de las facturas de energía.

Observaciones personales del estudiante:

Este articulo llama toda mi atención, porque estoy del lado ambiental, que
quiere y desea disminuir y/o acabar con el deterioro ambiental y
atmosférico. Este articulo nos muestra otro tipo de energía renovable como
lo es la “microrredes” el cual puede operar de forma interconectada
garantizando siempre la confiabilidad del suministro energético para los
requerimientos locales.
Nombre del Estudiante:

Sandra Yulieth Bedoya Valderrama

 Ficha de lectura para el desarrollo de la fase 2

FICHA DE LECTURA
Título del Fausto Posso (2002). ENERGÍA Y AMBIENTE: PASADO,
artículo: PRESENTE Y FUTURO. PARTE DOS: SISTEMA ENERGÉTICO
BASADO EN ENERGÍAS ALTERNATIVAS. Geoenseñanza.

URL del https://www.redalyc.org/pdf/360/36070206.pdf

Artículo:

Resumen del artículo:

El continuo y creciente deterioro del ecosistema mundial y el agotamiento a

mediano plazo de las reservas de combustibles fósiles: carbón, petróleo y
gas; son las principales consecuencias del actual sistema energético
mundial. Por esta razón es importante el desarrollo de otras fuentes de
energías alternas que sean renovables e inagotables
Este articulo nos da a conocer estas otras alternativas como la radiación
solar directa, la energía solar indirecta (hidráulica, viento, olas, biomasa,
térmica de los océanos), la energía geotérmica, la de las mareas y nuclear,
sin embargo, el logro de estas proyecciones depende de un desarrollo
tecnológico factible y competitivo.

Observaciones personales del estudiante:

Este articulo es muy interesante porque nos enseña otros tipos de energías
alternativas renovables las cuales no producen un deterioro ambiental
global que puedan llegar a niveles insoportables de corrección. Además,
nos muestra con imágenes como funcionan estas alternativas y por medio
de graficas como verdaderamente puede llegar a cumplir todos los
requerimientos que necesitamos y los beneficios sociales que nos traerían
con el aprovechamiento de las EA como empleo, desarrollo regional y
competitividad industrial.
Nombre del Estudiante:

Sandra Yulieth Bedoya Valderrama

Ficha de lectura para el desarrollo de la fase 2

FICHA DE LECTURA
Título del Ballesteros-ballesteros, gallego-Torres (2019).
artículo: Modelo de educación en energías renovables
desde el compromiso público y la actitud
energética.
http://www.scielo.org.co/pdf/rfing/v28n52/0121-
URL del Artículo: 1129-rfing-28-52-00027.pdf

Resumen del artículo:

Ahora más que en otros tiempos han ido empeorando los problemas
energéticos, derivados producción, distribución y consumo de la
energía que conlleva al evidente agotamiento de los combustibles
fósiles, problemas ambientales generados por la explotación y uso de
los recursos naturales, entre otros. Este articulo nos propone un
modelo conceptual de análisis de cómo afecta el compromiso público y
la educación en energías renovables a la contaminación atmosférica

Observaciones personales del estudiante:

Uno de los aspectos que me ha llamado la atención de este articulo es

como quieren involucrar al campo de la educación para razonar las
discusiones que actualmente se plantean frente a la falta de
responsabilidad social energética y el desinterés por el uso de energías
alternativas como estrategia de reducción de los problemas
ambientales del contexto.
Nombre del Estudiante:

Sandra Yulieth Bedoya Valderrama