INSTITUCIÓN EDUCATIVA POLITÉCNICO ÁLVARO GONZÁLEZ SANTANA

Dirigida por los Hermanos De La Salle

GA-GAP-F-15
Vigente desde: 30/03/2017
GUÍA DE APRENDIZAJE Versión 2.0

SEDE: CENTRAL JORNADA: TARDE PERIODO: TERCERO

ÁREA/O ASIGNATURA: BIOLOGÍA CURSO: __________
GUÍA DE CLASE x GUÍA EVALUATIVA ACTIVIDADES DE APOYO

La presente guía es para ser desarrollada en el cuaderno. Copie los principales conceptos referentes al
tema y resuelva las preguntas y ejercicios propuestos.

1. LOCOMOCION EN LOS SERES VIVOS

La locomoción hace referencia a la forma en que un ser vivo se traslada de un
lugar a otro. Gracias a esta función biológica los organismos realizan diversas
actividades como conseguir alimento, alejarse de algún peligro, relacionarse
con otros individuos, y en general garantizar su supervivencia.

1.1. ESQUELETOS
Los esqueletos son estructuras rígidas o semirrígidas que sirven de soporte a los
animales, de manera que sostienen su cuerpo, protegen los tejidos blandos que poseen
y en algunos casos, proveen un punto de anclaje para los músculos. Existen tres tipos
básicos de esqueletos:
• Esqueleto hidrostático: están formados por una bolsa o saco lleno de líquido que se encuentra bajo
presión en compartimientos internos cerrados. Ej. Las hidras, los platelmintos y las lombrices de
tierra.
• Exoesqueleto: es un esqueleto externo que recubre la superficie corporal
con fines de protección, respiración y sostén. El exoesqueleto puede estar
formado principalmente por dos sustancias: sales minerales (conchas) y
quitina (insectos y artrópodos)
• Endoesqueleto: es un esqueleto interno, que varía en complejidad de una
especie a otra y cumple funciones de sostén, protección de órganos
internos y punto de anclaje para músculos y ligamentos. Este esqueleto
puede ser pueden ser de cartílago (tiburones) o de hueso (ser humano).

1.2. LOCOMOCIÓN EN UNICELULARES

Los seres vivos se desplazan en busca de alimento o pareja. En general los
unicelulares evidencian dos formas principales de locomoción:
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• Movimientos plasmáticos: se mueven a partir de prolongaciones del

citoplasma llamadas seudópodos. Ej. Amebas y protozoos.
• Movimientos vibrátiles: se hace a través de cilios o flagelos que vibran o
abanican armónicamente, provocando el desplazamiento del
organismo. Para que este tipo de locomoción funcione es necesario que
el organismo se encuentre en un medio líquido. Ej. Bacterias y
protozoos.
1.3. LOCOMOCION EN PLURICELULARES
Los animales pluricelulares, en su mayoría han desarrollado sistemas
musculares adaptados a los ambientes aéreo, acuático y terrestre. Según la forma en que se desplazan,
se puede hablar de:
• Deslizamiento: movimiento de retracción y extensión o arrastre sobre una superficie. Ej. Lombrices
y caracoles.
• Reptación o culebreo: movimiento serpentino realizado por contracción y relajación de los músculos
del cuerpo. Ej. Serpientes.
• Propulsión a chorro: expulsión de agua a gran velocidad que impulsa al organismo. Ej. Pulpos y
calamares.
• Flotación pasiva: cuando los organismos son arrastrados por la corriente. Ej. Plancton.
• Natación activa: propia de los peces, algunos reptiles y aves como el pingüino. Es la capacidad para
introducirse en el agua y nadar.
• Sistema de palancas o extremidades: consiste en el desarrollo de extremidades (patas traseras y
delanteras) con las cuales pueden caminar, saltar o trepar.

1.4. SISTEMA ESQUELÉTICO HUMANO

Todos los movimientos que puede realizar el cuerpo humano han sido adquiridos y perfeccionados a lo
largo de la evolución. El sistema esquelético humano está conformado por cartílagos, huesos y
articulaciones, y en general cumple las siguientes
funciones:
• Protección: forman cavidades que alojan y protegen
a los órganos (cráneo y caja torácica).
• Movimiento: los huesos se unen mediante
articulaciones que permiten el movimiento.
• Soporte: la unión estructural de todos los huesos da
forma y sostiene el cuerpo.
• Reserva: los huesos son el centro de
almacenamiento de sales de calcio del cuerpo.
• Función hematopoyética: los huesos más largos del
cuerpo producen células sanguíneas.

1.4.1. CARTÍLAGOS
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El cartílago es un tejido conectivo con poca vascularización, resistente a la tracción y a las fuerzas
de compresión, mientras que mantiene su elasticidad. El cartílago puede ser de tres tipos:
• Hialino: formado por una sustancia vidriosa que cubre las superficies articulares.
• Fibroso: es blanco con altas concentraciones de colágeno. Presente en los discos
intervertebrales, la mandíbula, el pubis y algunas inserciones de los tendones.
• Elástico: de color amarillo, contiene elastina. Está presente en cartílagos de la laringe y la
epiglotis.
1.4.2. HUESOS
Los huesos son tejidos conectivos vivos que forman el esqueleto del cuerpo y constituyen la armadura
que lo sostiene. Tienen un alto contenido de mineral y están muy vascularizados, lo que les confiere
propiedades de dureza, elasticidad, mecanismos de crecimiento y capacidad regenerativa.
Los huesos están constituidos por tres tipos de células:
• Osteoblastos: células progenitoras de osteocitos, encargadas de formar la matriz extracelular del
hueso.
• Osteocitos: células que conforman el tejido óseo.
• Osteoclastos: células encargadas de reabsorber el tejido óseo.
• Tejido Compacto: compuesto por un sistema de unidades cilíndricas irregulares denominadas
sistemas haverstianos típicos u osteonas secundarias, las cuales incluyen un canal haverstiano
central, que es un paquete nervioso y vascular rodeado por láminas de tejido óseo. Entre estas
láminas se forman espacios llamados lagunas que contienen osteocitos, osteoblastos y
osteoclastos.
• Tejido esponjoso: formado por espículas o salientes óseas que forman canales en los huesos
porosos, los cuales reciben el nombre de trabéculas. En su interior hay cavidades llenas de médula
ósea, de ahí su función de formar células sanguíneas. Este tejido está presente en huesos planos y
en los extremos de los huesos largos.
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Todos los huesos están perforados por orificios llamados forámenes nutricios o agujeros nutricios,
por donde recibe su irrigación sanguínea.

1.4.3. CLASIFICACIÓN DE LOS HUESOS

Los huesos se clasifican según su configuración
eterna e interna, su forma, superficie o cavidades.
• Según su configuración externa: pueden ser
largos, cortos, planos e irregulares.
• Según su configuración interna: pueden ser
compactos o esponjosos.
• Según su forma: alargados, arqueados, con
cavidades o sesamoideos.
• Según su superficie: articulares y
extrarticulares.
• Según sus cavidades: articulares y no
articulares.

El sistema esquelético humano puede describirse según los siguientes planos:

• Plano sagital: divide al cuerpo en dos regiones derecha e izquierda. Sobre él se dan los movimientos
de flexión.
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• Plano coronal: divide al cuerpo en anterior (adelante) y posterior (atrás). Sobre el se dan los
movimientos de abducción y aducción.
• Plano transverso: divide al cuerpo en superior e inferior. Sobre él se dan los movimientos de rotación
interna y externa.

1.4.4. ARTICULACIONES
Las articulaciones son los puntos de unión entre dos o más huesos. Su función es permitir el movimiento
del sistema locomotor y ayudar a amortiguar las fuerzas que inciden sobre el cuerpo al movernos.
Clasificación estructural de las articulaciones
• Fibrosas: no tienen movimiento. Sin cavidad sinovial, se unen por tejido conectivo fibroso o
ligamentos.
• Cartilaginosas: tienen poco movimiento. Sin cavidad, sinovial se unen por cartílago.
• Sinoviales: ofrecen gran versatilidad en sus movimientos. Tienen cavidad sinovial y están cubiertas
por cartílago hialino.
Clasificación funcional de las articulaciones
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• Inmóviles o sinartrosis: los huesos se encajan y mantiene unidos por tejido fibroso. La mayoría son
fijas o poseen movimientos muy leves.
• Semimóviles o anfiartrosis: los huesos
se mantienen unidos por un cartílago
hialino, tienen mayor movilidad.
• Móviles o diartrosis: desempeñan
diversas funciones mecánicas, como
asegurar la estabilidad y lubricar las
superficies articulares, como las de la
cadera y el hombro.

Clasificación anatómica de las articulaciones

• Plana: son superficies articulares rectas. (1)
• Bisagra: superficie cóncava que encaja en
superficie convexa (rodilla, codo, tobillo). (2)
• Pivote o trocoide: superficie redondeada que
articula sobre un anillo formado por hueso y
ligamento (articulación radiocubital,
intervertebral).(3)
• Elipsoide o condilea: superficie oval que
encaja en una depresión oval (articulación de
la muñeca). (4)
• Silla de montar o sellar: superficie en forma
de silla (articulación trapeciometacarpiana).
(6)
• Esferoidea o enartrosis: superficie esférica
que encaja en una depresión en forma de
copa (cadera y hombro). (5)
ACTIVIDAD
1. Completa el crucigrama
a. Sustancias que forman el exoesqueleto de los erizos y las estrellas de mar
b. Forma en que un ser vivo se traslada de un lugar a otro describiendo una trayectoria
c. Estructura utilizada por algunos animales para desplazarse nadando
d. Estructura interna de algunos organismos que cumple funciones de sostén, protección de órganos
internos y punto de anclaje para músculos y ligamentos
e. Conjunto de piezas rígidas y duras que protegen los órganos y dan sostén al cuerpo de los animales
f. Esqueleto fluido propio de animales que no tienen estructuras de soporte o formaciones esqueléticas
g. Sustancia que forma un exoesqueleto endurecido
h. Sistemas que le permiten a cada especie su desplazamiento de acuerdo con el grado de evolución, el
terreno donde se mueve y destreza alcanzada en su desplazamiento
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i. Habilidad propia de organismos que poseen estructuras hidrodinámicas como las aletas para nadar y
moverse ágilmente dentro del agua
j. Envoltura rígida y dura formada por una sola pieza que protege a todo o parte del cuerpo en algunos
animales como los insectos

2. Consulta acerca de las lesiones más frecuentes que presentan los deportistas. Registra tus resultados en
una tabla como la siguiente. Selecciona mínimo diez disciplinas deportivas que se compitan en los juegos
olímpicos.

Deporte Zona afectada Estructura afectada Tipo de lesión Tratamiento

Con base en los resultados diseña una historieta en la que expliques las lesiones más frecuentes y la forma
cómo podemos prevenirlas.