Curso interactivo para profesores del segundo ciclo de Educación Básica Evaluación de Micropráctica

Versión 2017

Evaluación Micropráctica

Criterios en la evaluación de la Planificación e Informe

Reactivos para la planificación Reactivos para el informe

 Identifica al grupo al que le aplica  Identifica al grupo al que le aplica
la experiencia la experiencia
 Se aborda un contenido del curso  El grupo al que se le aplica la
Geometría experiencia es pertinente respecto
del contenido escogido
 Presenta objetivos  Describe las actividades
efectivamente realizadas
 Los objetivos son consistentes con  Las actividades fueron consistentes
la unidad seleccionada con las planificadas
 Presenta contenidos  Presenta logros observados en la
aplicación
 Los contenidos son consistentes  Presenta dificultades observadas
con la unidad seleccionada en la aplicación
 Planifica con materiales  Presenta conclusiones
seleccionados del curso de
geometría
 Presenta un breve resumen de la  Las conclusiones son pertinentes a
experiencia las actividades realizadas
 Presenta secuencia de actividades  Presenta recomendaciones
pertinentes a las actividades
realizadas
 La secuencia de actividades es  Presenta evidencias (registro
coherente con los objetivos de la fotográfico) de la experiencia
unidad

PUNTAJE IDEAL: 20 puntos

PUNTAJE OBTENIDO:

NOTA: