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FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

CARRERA ACADÉMICA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

SÍLABO

I. DATOS GENERALES:

1.1. Unidad de Ejecución Curricular : PRACTICA PRE –PROFESIONAL III


1.2. Código : 11795
1.3. Créditos : 03
1.4. Área de formación : PRACTICA PRE-PROFESIONAL
1.5. Nivel Académico : IX
1.6. Total de horas por semana : 06
Horas de teoría : 00

Horas de práctica : 06

1.7. Inicio de Semestre : 02 DE JULIO 2011


1.8. Finalización de Semestre : 20 DE AGOSTO 2011
1.9. Pre-requisito : PRACTICA II
1.10. Plan de estudios : 2007
1.11. Año Académico : 2011
1.12. Docente (s) : Dr. Elbert Henríquez Rios
1.13. Correo Electrónico : elberthenriquez@hotmail.com

II. SUMILLA:

Gestión, capacitación, asesoramiento, manejo de la información, análisis,


diagnóstico y recomendaciones sobre resolución de problemas empresariales.

III. OBJETIVO GENERAL:

Promover el desarrollo de las capacidades profesionales del estudiante para que


pueda gestionar y/o asesorar en la resolución de problemas empresariales.
IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Resaltar la dinámica de la gestión empresarial, incidiendo en la importancia del


liderazgo y de los procesos de obtención, selección y desarrollo de personas.

2. Diseñar y desarrollar en forma práctica – aplicativa la metodología básica para el


análisis, diagnóstico y proyectos de solución empresarial.

V.- CRONOGRAMA Y CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD: ACCIONES PRELIMINARES

SEMANA CONTENIDO % DE
AVANCE

1 Ubicación y formulación del problema a solucionar 6.25

Establecimiento del plan de Trabajo - Fases.


2 12.5

Determinación de objetivos y metas generales y específicas.


Organización y control de acciones.
3 25.00

4 Determinación de recursos a utilizar. 31.25


- Tomar conocimiento de la visión y misión de la organización.

SEGUNDA UNIDAD: ANALISIS DE LA INFORMACION

Recopilación de la información en relación a Estructura –


5 Tecnología – las Personas. 37.50
-
- Levantamiento estructural actual
- Descripción funcional – estructura de puestos
6 43.75
- Las comunicaciones.

- Objetivos y políticas de la organización. Precisiones.


- Revisión de los flujos de Trabajo e información.
7 50.00
- Revisión del comportamiento de individuos y grupos.

8 EVALUACIÓN PARCIAL

TERCERA UNIDAD: RESUMEN DEL ANALISIS

- Estructura: Conocer trayectoria pasada y presente de


9 la estructura. Puestos de trabajo. 56.25

- Flujos de trabajo e información: obtener información


sobre los diferentes métodos de trabajo y tecnología
10 62.50
usada

11 - Características de los flujos de información y 68.75


determinar cómo llegan a los centros de decisiones.
- Personas: características conductuales, xxxx
motivacionales, estilos de liderazgo. Satisfacción
laboral. etc.
12 75.80

CUARTA UNIDAD: PROYECTO DE MEJORA ORGANIZACIONAL

- Apreciación de primeros resultados. Diagnóstico de


13 operatividad. Compatibilización con la realidad. 81.25
- Contratación entre el diagnostico y las propuestas de
14 mejora. 87.50

- Establecer el proceso que permita la aplicación de las


propuestas. Preparación del informe final.
15 93.75

- Presentación del informe proponiendo plan de


mejoramiento en la gestión organizacional a partir de
16 100.00
las falencias o diferencias halladas.

EXAMEN FINAL – EXAMEN COMPLEMENTARIO


17

VI.- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

En las sesiones de clase se utilizaran:

 ESTRATEGIAS:

Las prácticas pre-profesionales enfatizan sesiones vinculadas a la aplicación de


conocimientos, capacidades y desarrollo de habilidades de análisis, síntesis del
estudiante. Para su ejecución se constituirán equipos de trabajo, quienes tendrán
a su cargo la aplicación de metodologías encaminadas al diseño de programas y
tecnologías dirigidas a la mejora organizacional.

 MÉTODOS:

El alumno iniciará la ejecución de un proyecto de mejora organizacional a través


de una guía metodológica preparada específicamente para el desarrollo de sus
capacidades directivas de análisis y síntesis.
Para el efecto recibirá tutoría personal con controles periódicos de avance del
estudio en ejecución.
 TÉCNICAS:

Para el desarrollo del curso se utilizaran las siguientes técnicas:


6.1 Organimetría, análisis de puestos.
6.2 Manual de políticas.
6.3 Sistemas de compensaciones.
6.4 Proceso de Selección Técnica de personal.
6.5 Técnicas de evaluación del desempeño.

VII.- RECURSOS Y MATERIALES

En el desarrollo de la unidad de ejecución curricular se hará uso de:

7.1 Proyector Multimedia.


7.2 Laptop.
7.3 Plumón y motas.

VIII.- EVALUACION

El promedio final de la asignatura se obtiene mediante el promedio ponderado de lo


siguiente:

8.1.- Examen parcial 30%

8.2.- Examen Final 30%

8.3.- Trabajo Académico 20%

8.4.- Informe Final 20%

IX.- BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

9.1 Para el docente:

- SENGE, Peter. “La Quinta Disciplina”, Edit. McGraw Hill. New York 2006

- NASH, Michel. “Como incentivar la productividad del Recurso Humano”, Edit.

McGraw-Hill, Bogotá 2008.

9.2 Para el estudiante:

- BUNGE, Mario. “La investigación Científica” Editorial Ariel. 2009, Bs Aires.


- CENZO, David de; ROBBINS, Stephen. “Administración de Recursos
Humanos”, Ed. Limusa. México DF. 2003.

Dr. Elbert Henríquez Ríos


Docente

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RECEPCIÓN DE
SÍLABO

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