1.La Teoria General de los Sistemas: Filosofia y Ciencia Ing. Carlos Emesto Garcia, MSc. "ia botoza do un servo no esta on os afomas que i componon, sho en la manera en que e80s étomos estén jntados". Carl Sagan 4.1, Bertalanffy, Ludwig Von [1901-1972]. Bertalanffy fue un bidlogo austriaco, considerado el prircipal impuisor de la Teoria General de ls Sistemas [TGS] El concepto de sistema es ubicuo en su pensamiento, y constituye para él no sélo el fundamento de la Biologia sino el de todas las otras ciencias, con lo cual todas ellas pueden quedar unificadas interdiscipinariamente. Bertalantly nacié en Atzgersdorf, Austra. Siendo hijo urico de una familia con ascendencia en la nobleza hiingara, ‘eatudié hasta los 10 aos en st propia casa con profeaores privados. Al entrar a la universided en 1918 eatudié primero Filosofia ¢ Historia del Arte. Luego tuvo que escoger entre estudiar Biologia o Filosofia de la Ciencia; ‘escogié la primera por que “uno puede siempre ser fiisofo después, pero no bidlogo™. Se doctoré [PhD] en 1926. En 1937 emigré temporalmente a Estados Unidos por dficultades econémicas. En 1938 fracasé en su intento de ermanecer alli y regres6 a Austria, donde se aflié al Partido Nazi. Tras la derrota del nazismo Bertalanffy hallo dificil el ambionte de “desnazificacién" y en 1948 alé Austria; hacia Inglaterra primero y luego a Estados Unidos y Canada, paises en los que se dedicd intensamente a la docencia, a investigaciones fllosdficas y estudios sobre el ‘comportamiento social. Desarollé trabajos experimentales en Biologia, especialmente en fsiologia celular y ‘embriologia, en universidades de Kansas, Canada, Buffalo y Chicago. Entre 1945 y 1950 publico articulos cconsiderados como precursores del paradigma sistémico. Su Teorla General de los Sistemas se publioé en 1951 La mayor parte da su vida académica la vivid Rertalanify an la penumbra, Por ella se le considerara actialmente “el tan intelectual menos conocido en el Siglo XX". En palabras de Weckowicz, Bertalanffy ‘ocupa una importante posicién en la historia intelectual del Siglo XX. Su contrbucién fue mas alla de la Biologia, extendiéndose a la Cibemetica, la Historia, la Filosofia, la Psiquatra, la Pscologla y la Sociologia. Algunos de sus admiradores creen que su teorfa proveerd algin dia una estructura conceptual para todas estas discplinas.” 1.2. Sistema. Un Sistema es Un conjunto de elementos que se relacionan entre si y con su entorno para alcanzar un propésito [meta, objetivo 0 ideal} comin. Este concepto se deriva directamente de la Teoria General de los Sistemas [TGS] de Bertlanfly' y se enriquece con la "Texonomia de los Sistemas’ de AckoT” y otras taxonomfas como las de Boulding’, Checkland y Jordan. La TGS y las taxonomias proveen las bases précticas para el estudio de los sistemas; base que consiste en un conjunto de principios aplicables en cualquier rama de la Ciencia. Es por ello que se dice que la TGS es una ciencia transdisciplinaria. Todo objeto, concreto o abstracto, es un sistema segin la TGS; desde un tomo hasta el universo. Seguin ‘Ackoff, un sistema es una entidad compuesta por al menos dos elementos y una relacién directa de cada ‘elemento del sistema con al menos uno de los otros. Ademas, cada elemento se relaciona con todos los demds, directa o indirectamente, por lo que ningin elemento esta aislado de cualquier otro. La interrelacién de los elementos de un sistema es una relacién de coordinacién, orientada a conseguir el propésito del sistema, Cada elemento tiene su propSsito; pero es un propésito que siempre va en abono al propéaito del aistoma como totalidad. El término sistema es relativamente nuevo; pero el concepto en si no lo es. Bertalanffy dice que “en cierto sentido, se puede decir que la nocién de sistema es tan antigua como la filosoffa europea... la Filosofia y su descendiente, la Ciencia, nacieron cuando los primeros griegos descubrieron orden y armonta (kosmos] en ‘el mundo que les rodeaba; orden considerado inteigible y por ende controlable mediante pensamiento y acciones racionales"." “E] todo es mas que la suma de sus partes" es un principio fundamental de la TGS llamado sinergia. La frase encierra una idea de profundo alcance flloséfico, y Bertalantfy se la atribuye al filbsofo griego Aristoteles (384-322 A.C.) También se le aribuye al flésofo aleman George W. Fiiedrich Hegel (1770-1831) las siguientes ideas pertinentes: “El todo es mas que la suma de las partes”, “El todo determina la naturaleza de las partes’, “Las partes no pueden ‘eamprenderse si 82 consideran en ferma nislada del td" y "Las partes estan dinAmicamente interrelacionadas 4 ‘son interdependientes" * Berar, "Genera System Theory: A New Aporoach fo Unty a Science", Human Bicloay, December, 1951, pp. 303-361 ® Ackof, Russa L, "Towards a Syste af Systems Concept’, Management Science, Vo. 17, No 1, Ju 1971, pp. 661-671 * Bouldng KE. “Ganoral Systems Theory, The Skeleton of Senco" Management of Science: An! 1856: 197-208, “ Bertalanfy L, “The History and Status ofthe General Sytem Thean’, Trends of General System Theory, Jn Wiley & Sons, 1972, pp.2138 (GUE Gara Courses TSROTODT-TosPhESE doeCh, 4.3. Interrelaciones [Interaccién] y complejidad. Ackoff, un sistema es una entidad compuesta por Multfinalidad, En resumen, el principio de equifinalidad indica que existe mas de un método para lograr un objetivo; 0 que idénticos resultados pueden tener origenes distintos. (@OEGarciaiCourses/TSOOISOT-TasPHASEdoeCh . |Explicacion Equilibrio ‘Se define dos clases de equilibrio estatico (Newton) y dindmico o sistémico (TGS). El [equilibrio estético se define como el estado de un sistema que no cambia debido a que las fuerza que actuan sobre él se compensan (resultante=cero), 10 que implica movimiento rectiineo a velocidad constante, 0 sin movimiento. El equilbrio sistémico se refiere a la ‘adaptacion de un sistema frente a cambios medioambientales para persistr en la persecucion. {de su objetivo; para lo que requiere adaptabilidad, negentropia y mecanismos cibeméticos. Los estados de equilirios sistémicos pueden ser alcanzados en los sistemas abiertos por \diversos caminos. La conservacién del equilibrio en sistemas abiertos implica necesariamente la importacion de recursos provenientes del ambiente, Estos recursos pueden consistir en lujos energéticos, materiales 0 de informacién. Las interrelaciones mas 0 menos estables entre los componentes de un sistema, que pueden ser identiicadas en un momento dado, constituyen la estructura del sistema en ese momento. [Se dietinguen doe classe de eetrictura: estructura primaria (relacionee interac) & hiperestructura (relaciones externas). Los elementos del sistema son parte de su estructura. los sistemas consisten en totalidades y, por lo tanto, son indivisibles como sistemas, Poseen [componentes (subsistemas), pero estos son otras totalidades. En algunos sistemas, sus {fronteras o limites coinciden con dscontinuidades estructurales entre éstos y sus ambientes, per comiinmente la demarraciin de las limites sistémicos queda en manos de un Jobservador. En términos operacionales puede decirse que a frontera del sistema es aquelia linea que separa al sistema de su entomo y que define lo que le pertenece y lo que queda fuera de él (Johannsen, 1975). Funcién ‘Salida de un sistema dirgido al mantenimiento del supersistema en que esté inscrit. Fjempla 11a produccién de alimentas de una fabrica [Ejemplo 2: €1 suministro de insuline del pancreas. Homeostasis [Concepio especialmente referido a los organismos vivos en tanto sistemas adaptables. Los Jprocesos homeostalicos operan ante vaniacines de las condiciones del ambiente; y lcorresponden a las compensaciones intemas del sistema que sustituyen, bloquean 0 ‘complementan estos cambios con el fin de mantener invariante un estado determinado, La informacién tiene un comportamiento distinto al de la energia, pues su comunicacién no [elimina la informacion del emisor o fuente. En términos formales “la canticad de informacion que pernrarece en of sister es igual le informacion que existe ins fa que ents, 8s decir, Ihay una agregacién neta en la entrada y la salida no elimina la informacion del sistema" (Johannsen). La informacién es la més importante corriente negentrépica de que disponen los, sistemas complejos. ‘Metamodelo Inpuvoutput Los conceplos de input y oufput nos aproximan instumentamente al problema de las frontoras y limites on sistemas asiertos. Se dice que los sistemas que operan bojo esta modalidad son procesadores de ertradas y elaboradores de salidas. Input. Todo sistema abierto requiere de recursos de su ambiente. Se denomina input a la mportacion de los recursos (energja, materia, informacién) que se requieren para dar inicio al ciclo de actividades del sistema. Output. Se denomina asi a las correntes de salidas de un sistema, Los outputs pueden iferenciarse segin su destino en servicios, funciones y retroinputs. Los modelos son constructos [construcciones tedricas que se desarrollas para resolver un problema cientfico) disefiados por un observador que persigue identficar y_mensurar irelaciones sistémicas complejas. Todo sistema real tiene la posibilidad de ser representado en mas de un modelo. La decision, en este punto, depende tanto de los objetivo del modelador como de su capacidad para dstnguir las relaciones relevantes a tales objetivos. El metamodelo sistémico més conocido es el de input-output (@OEGarciaiCourses/TSOOISOT-TasPHASEdoeConcepto CE 10 Explicacién ‘Morfogénesis [Origen de a formal Los sistemas complejos (humanos sociales y culturales) se caracterizan por sus capacidades para elaborar o modificar sus formas con el objeto de conservarse viables (retroalimentacién positiva). Se trata de procesos que apuntan al desarrollo, crecimiento 0 cambio en la forma, lestructura, organizacién y estado del sistema. Ejemplo de ello son los procesos de iferenciacién, la especializacién y el aprendizaie, llamado procesos morfogenéticos. Estos [procesos activan y potencian la posibiidad de adaptacin de los sistemas a ambientes en ‘cambio. En sistemas biolégicos es'0s procesos permiten que desarrollen su forma: desarrollo Jombrionario, tumores celulares, ote. Morfostasis [Son los procesos de intercambio con el ambiente que tienden a preservar o mantener la forma, la organizacién, la estructura 0 un estado dado de un sistema. Procesos de este tipo /son caracteristicos de los sisterias cibeméticos. El concepto es mas amplio que el de homeostasis, pues no se limita al mantenimiento de un estado. Garciandia Imaz: “Capacidad {del sistema de mantener su condicién a pesar de un contexto cambiante [lo que] introduce en Jaquél el aspecto de orden frente al desorden. Lo cual a su vez consolida fa autonomia del sistema.” Negentropia ‘Se refiere a la energia © informadon extra que 108 sistema abiertos pueden importar de su Jentorno para mantener su estado de organizacién, e incluso desarrollar niveles mas altos, y sobrevivir. Los sistemas vivos tiene esta capacidad. ‘Observacion de ‘segundo orden Observacién, en filosofia, es un proceso de procesar informacion sensorial a través del [proceso de pensamiento. La entrada es percibida a través de los sentidos (auditivo, vista, olfato, gusto o tacto] para luego provesarla por el pensamiento, La caracteristica esencial de la lobservacion es que trata de extraer conclusiones, y construir puntos de vista personales. La Jobservacién de primer orden consiste en lo qué se observa de una cosa como objeto directamente. La observacién de segundo orden se refiere a la nueva cibemnética que incorpora como lundamento el problema de la obeervacién de cisternae de observadores: €@ paca de la lobservacién de sistemas a la observacion de sistemas de observadores. Implica la existencia {de un observador extemo a lo que se encuentra observando. [Ejemplo 1: Un ingeniero informatico es un observador de los sistemas informaticos que ‘estudia; mientras que alguien que observe uno 0 varios ingenieros observando estos sistemas [es un abservador de segundo orden |Ejemplo 2: Un alumno estudiands esta guia es observador de primer orden; el profesor Jobservando a sus alumnos estudiar esta guia es un observador de segundo orden, ‘Organizacién (Wiener planted que fa organizacién debia concebirse como “una interdependencia de Tas ldistintas partes organizadas, pero una interdependencia que tiene grados. Ciertas interdependencias interas deben sar mas importantes que otras, lo cual equivale a decir qua la interdependencia interna no es completa’. Por lo que la organizacién sistémica se refiere al patron de relaciones que definen los estados posibles de un sistema, En la Biologia tradicional se definen 10 niveles de organizacion, del mas simple al mas Jcomplejo: 1. Atomo, 2. Molécula, 3. Organulo [Precelular), 4. Célula, 5. Tejido, 6. Organo, 7. [Sistema [Conjunto de érganos}, 8. Organismo [Un humano, un animal, 9. Poblacién [Agrupacién de organismos de la misma especie), 10. Comunidad o biocenosis [Conjunto de [pobaciones], 11. Ecosistema [Todos los organismos de todos los dominios bioldgicos en [conjuncién con un entomo fisico] 12. Biosfera [Conjunto total de ecosistomas|, Recursividad Proceso que hace referencia a la introduccién de los resultados de las operaciones de un sistema en él mismo. Ejemplo 1: NI=N(N-1)! Ejemplo 2: = Relacion Las relaciones intemas y exteras de los sistemas han tomado diversos nombres, como: efectos reciprocus, interrelaciones, organizacién, comunicaciones, fiyjos, prestaciones, Jasociaciones, intercambios, interdependencias, coherencias, etc. Las relaciones entre los Jelementos de un sistema y su ambiente son de vital importancia para comprender el Jcomportamiento de sistemas vivos. Estas pueden ser reciprocas 0 unidireccionales. Presentadas en un momento del sistema, las relaciones pueden ser observadas como una red estructurada bajo al modelo input/output. (@OEGarciaiCourses/TSOOISOT-TasPHASEdoeCO 4 Explicacién tacion Procesos mediante los cuales un sistema abierto recoge informacion sobre los efectos de sus {decisiones en el medio, informacién que actiia sobre decisiones y acciones sucesivas. Mediante los mecanismos de retrcalimentacion, los sistemas regulan su comportamiento de acuerdo a sus efectos reales y no a salidas fjas. Hay dos tipos de retroalimentacion, que en los sistemas complejos estan combinados: Retroalimentacién negativa. Ccncepto asociado a los procesos de autorregulacion u homeostaticos. Los sistemas con retroalimentacién negativa buscan mantener sus objetivos. En los sistemas mecdnicos los objetivos quedan instalados por un sistema extemo (el hombre u otra maquina). ‘Retroalimentacién positiva. indica una cadena cerrada de relaciones causales en donde la Vvariacién de uno de sus Componentes se propaga en otros componentes del sistema, La retroalimentacién positiva esta asociada a fendmenos de crecimiento y diferenciacién. Al /modificar los objetivos de un sistema manteniendo intacta su estructura se tiene un caso de retroalimentacion positva. Retroinput ‘Son las saidas del sistema que van dirigidas al mismo sistema. En los sistemas humanos y sociales éstos corresponden a los procesos de autorreflexin. ‘Servicio ‘Salidas de un sistema que sirven de entradas a otros sistemas, Ejemplo 1: Suministro de materia prima del sistema agricola a una fébrica de alimentos, Ejemplo 2: Suministro e sangre pura de los pulmones al sistema cardiovascular. Sinergia Fenémeno o propiedad de un sistema que surae de [a interaccién de sus components. Todo sistema es sinérgico en tanto el examen de sus partes en forma aislada no puede explicar 0 Jpredecir su comportamiento. Este concepto responde al postulado aristotélico que dice que "el todo no os igual a la euma do eus partoe”. Sistemas abiertos [Sistemas que intercambian matera, energia e informacion de sus ambientes. Esta es una caractristica propia de todos los sistemas vivos. Que un sistema sea abierto significa que Jestablece intercambios permanertes con su. ambiente, intercambios que determinan su equlbrio, capacidad reproductva ocontinuidad, Sistemas Sistemas cibernéticos [Sistemas @ los que nada entra de afuera y nada sale hacia fuera, Estos alcanzan su estado maximo de equilbrio al igualarse con ei medio. Estrictamente hablando, el nico sistema cerrado es el universo. [Son sistemas que disponen de mecanismos intemos de autocomiando (autorregulacién) que reaccionan ante informaciones de cambios en el ambiente, elaborando respuestas variables }que contribuyen al cumplimionto ds los fines instalados on ellos. Sistemas triviales [Sistemas con conducta allamente predecible, pues responden con un mismo output @ un mismo input. No modifican su conducta con la experiencia. Ejemplo: una calculadora, ‘Subsistema [Conjunto de elementos y relaciones con estructuras y funciones especializadas dentro de un sistema mayor. Su delimitacién es relativa a la posicién del observador del sistema y al modelo que tonga de éstos. Se tiore: eubeiotomas, cistomas y eupersictomas. Variabilidad Variedad (Cantidad de relaciones directas. Maximo=N"(N-1)/2, [N=Cantidad de elementos], (Cantidad de elementos discretos en un sistema IN] Viabilidad Media de la capacidad de adaptation (sobrevivencia] de un sistema en un medio cambiante. ‘Seguin Stafford Beer, un sistema viable es aquel capaz de adaptarse al entomo y sus principales caracteristicas son: a} Es capaz de auto organizarse (puede mantenerse y Imodificarse), b) Es capaz de autocontrolarse (puede alcanzar sus objetivos), c) Es auténomo (posee poder de decisién para caplar recursos del entomo). (@OEGarciaiCourses/TSOOISOT-TasPHASEdoeCO 2 Anexo 2: Conceptos filoséficos pertinentes. [Término [Definicion ‘Anis (fo Arché, Arqué] ‘Concepto fundamental en la flosofia de la antigua Grecia que significaba el comienzo del universo o primer elemento de todas las cosas. Para algunos fildsofos era el aire, para otros jel agua, para Pitagoras los nimeras, para Arist6teles: aquello que no necesita de ninguna otra cosa para existir, solo de si mismo. (Arquetipo Forma primera, patron 0 modelo eemplar y etemo del que se derivan otros objetos, ideas 0 jconceptos. Para la fiosofia, los arquetipos son pensamientos compartides colectivamente Jque resultan universales. El pensamiento individual, y sus acciones comespondientes, /surgen de estos arquetipos. Los fibsofos neoplaténicos usaron el término para designar las ideas como modolos do todas las cosas oxistontes, como lo concebia de Platén. En literatura “Don Quijote” es arquetipo de demencia senilo fantasia humana; “Romeo y Julieta” /es arquetipo de amor ideal. En religion, personajes como Cristo o Buda son arquetipos para Sus fleles. En Psicologia, los elementos de un suefio ajenos @ experiencias del sonante son remanentes arquetipicos heredados por las mentes humanas de una psiquis antiquisima. (Atomismo (Cartesianismo ‘Sistema filosdfico segin el cual al universo esta constiuido por cambinaciones de pequefias articulas indivisibles denominadas atomos. ‘Sistema floséfico de Descartes. Solo atribuye realidad a la extensién y al movimiento; en (cambio, la duda metodica le concuce a atribuir unicamente la certeza al acto de pensar. Esencialmente se reduce a dos elementos: afirmacién de la razén como criterio fundamental de verdad, y descubrimiento de la conciencia como realidad primera (Ciencia aplicada [Conocimiento generado por la investigacién orientada al descubrimiento de la ullidad ractica de las ciencias basicas, el cual se evidencia artefactos, process, algoritmos, etc., [como ccurre en la Ingenieria y la Medicina, (Ciencia basica [Conocimiento generado por la investigaci6n orientada incrementar el conocimiento sobre los princioios fundamentales de la naturaleza 0 la realidad: conocimiento que se manifiesta en forma de principios, leyes, modelos y teorias. (Deducci [pReconneriento \Deductivo} Método basado rigurosamente en la Légica. Parte de premisas generales conocidas para llegar @ una conclusion paricular o concrela. Las conclusiones deductvass Se califcann como \validas 0 invélidas: valida cuando las premisas son verdaderas y proporcionan bases icontundentes para la verdad de la conclusion. Se dice que va de lo general a lo particular. La Jobservacion es innecesaria pues las premisas suelen ser enunciados cientificamente [comprobados: se apoya en lo conacido. [Forma general: Todo A es 8; 2 es A-> 2 €9 8; 0: Todo Aes B; Zn0 es B+ Zno eA |Ejemplo 1: Todas las madres son mujeres; Maria es madre —> Maria es mujer. Ejemplo 2: Todos los paises tienen himno: Francia es un pais —» Francia tiene himno. [Diferenciacion (Empirismo \égico Proceso consistente en la transformacién progresiva del sistema, desde una condicion mas. {general y homogénea, hasta otra mas especial o heterogénea. Se manifiesta claramente en Ios sistemas vivos. Implica que en el todo original van apareciendo partes “diferentes” entre si, partes que se van especializardo en ciertas funciones. Ej.: el desarrollo de un feto, el desarrollo de una empresa. El positivismo defendia el Niétodo Cienitfico como Gnica forma valida de conocimiento; el Jempirismo logico, también llamado neopositivismo o positvismo légico, va un paso més all, y limita e! Método Cientifico a lo empitico y verifcable. |Especializacion IFisicalismo Proceso consistente en la division del trabajo del sistema entre sus elementos. En un sistema altamente diferenciado, cada elemento tiene su propia funcion especifica, Dostrina filoséfica sobre la naturaleza de lo real que afirma que todo aquello que existe es jexclusivamente fisico, es decir que todos los fenémenos, biolégicos, sociales y del Jcomportamiento pueden ser “reducicos’ (explicados) a partir de las leyes y teorias de la Fisica. Es una forma de monismo, relacionado intimamente al materialismo. (@OEGarciaiCourses/TSOOISOT-TasPHASEdoe{Término CO 15 Definicién (Heuristica \[Eureka] ‘Arte ciencia del descubrimiento la invencién y la solucién de problemas. Las soluciones heuristicas son efectivas, pero no éptimas. George Polya: la base de la heuristica esté en la Jexperiencia de resolver problemas y en ver cémo otros fo hacen. Hay bisquedas ciegas, heuristicas (basadas en experiencia) y racionales (cientificas). |Ejemplo 1: Resolver el problema cada dia de cémo legar a la universidaad. Ejemplo 2: Disefiar un sistema infomitico para una corporacién linduccién \(Razonamiento linductivo} iNecesario| \[Eventos A y B] Proceso de generalizacién desde experiencias concretas a partir de las cuales se generan iConclusiones posibles, plausibes 0 probables, aunque NO nevesariamente validas desde la Logica. Es sencil y répido, lo que lleva a razonar adecuadamente en ocasiones y en otras, Ja cometer errores 0 sesgo. La verdad de las premisas brinda apoyo a la verdad de la Conctusién, pero no la garantiza. Le conclusién se considera valida mientras no se encuentre ningin caso que no cumpla el modelo propuesto. Se dice que el proceso va de lo particular alo general Forma generat C, 65 A, C2 €5A, C305 A...» G,e8 A. [C=cas0 particular). También: C; es A, C25 A, C; es A...» C, probablemente es A. [Hipétesis] [Ejemplo 1: La llama de una vela quema por lo caliente: el agua hiviendo quema por lo caliente; el sol quema por lo calient2 -» todo fo caliente quema, Ejomplo 2: La mesa del comedor tiene cuatro patas; lo mismo la mesa de sala y lo mismo la mesa de noche -» Todas las mesas probablemente tienen cuatro patas. [Siempre que ocurre A. ocurre B: siendo A indispensable para B. Sin A. B no existe. Ejemplo: El aire [A] es necesari para la vida humana [B). (Mecanicismo Doctrina segin la cual toda realidad natural tiene una estructura comparable a la de una /maquina, de modo que puede explcarse basandose en modelos de maquinas. Es decir que {toda realidad debe ser entendida segin los modelos proporcionados por la mecéinica, interpretada con base de las nociones de materia y movimiento. La TGS critica el dogma Jmecanicista por resultar insuficiente para la explicaciin de muchos fenémenos, lespecialmente los de la vida. S2 opondré, concretamente, a sus ideas anti-inalistas, causalstas lineales y reduccionistas. (Metafisica Rama de la Filosofia que estuda la naturaleza, estructura, componentes y principios fundamentales de la realidad. Asorda problemas centrales de la Filosofia, como: los undamentos de la estructura de la realidad, el sentido y la finalidad ultima de todo ser. Estudia los aspectos de la realidad que son inaccesibles a la investigaci6n cientiica. (Moniemo osturas floséficas que soetianen que el universo eatd conetituide por un solo ar, causa © sustancia primaria. Monismos materalistas: la materia, monismos espititualistas 0 idealists: el espirtu, y monismos panteistas: Dios. Tales de Mileto: el agua, Empédocies: tera, agua, aire y tuego. \Jerdrquice Propiedad formal de los sistemas segin la cual eslos estan superpuestos de forma tal que sus miembros 0 partes son a sii va7 sistemas del nivel inmediata inferior /Semejante estructura jerérquica y combinacién en sistemas de orden creciente es jcaracteristica de la realidad como un todo y tiene fundamental importancia Jespecialmente en biologia, psicobgia y sociologia. La jerarquia surge tanto en estructuras jcomo en funciones de los sistemas; y es un pilar de la TGS. (Perspectivismo Postura_floséfica asumida por Bertalanffy seain la cual ninguna ciencia ni Jcosmovisién en particular tiene el _monopolio del conocimiento. Antes bien, cada cisciplina © cosmovisién constituye simplemente una determinada “perspectiva’ desde la }cual puede conocerce ol mundo. Lo que implica que no hay forma de vor ol mundo que pueda ser considerada defiiivamente "verdadera’. iPositivismo Pensamiento filos6fico que afrma que el conocimiento auténtico es el conocimiento ‘cientifico y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmacién de las hipdtesis a través del Método Cientifico. (@OEGarciaiCourses/TSOOISOT-TasPHASEdoe{Término CO 14 Definicién (Reduccionismo Enfoque flos6fico segtin el cual las propiedades, conceptos, explicaciones y métodos de un Jcampo de investigacién pueden ser “reducidos” (analizados en términos de, identificados Jcon, expicados por 0 sustiuidos por) por las propiedades, conceptos, explicaciones | /métodos de otro campo de investicacién, generalmente de un nivel de investigaci6n inferior. Por ejemplo, se ha intentado en dversas ocasiones reducr la biologia a la Quimica 0 a la Fisica. Bertalanfy, al referirse al reduccionismo, habla especificamente de. fisicaismo, postura que considera insostenible y que debe reemplazarse por otra llamada "perspectivismo' (Suficiente (Eventos A y B) ‘Siempre que ocurre A, ocurre B; aunque B puede ocurrir sin A, por un evento X#A, Ejemplo; La luvia [A] es suficiente para que la calle se moje [B]. TTeleologia Rama de la Metafisica que se enfoca en los propdsitos de algun objeto o ser, y de manera especial en las causas finales. Aristoteles fue teleolégico. Los sistemas son teleoldgicos por Jdcfinicién. Los sistemas cibemétioos ticnen una funcién toloolégica en los sistemas. Lo lopuesto es el causalismo 0 mecanicismo, "Teoria [Sistema l6gico-deductivo consiituido por un conjunto de hipdtesis, un campo de aplicacion [de lo que trata la teoria, las cosas que explica] y algunas reglas que permitan extraer Jconsecuencias de las hipétesis de la teoria. En general las teorias siven para elaborar| modelos cientifcos que interpreten un conjunio amplio de observaciones, en funcién de los, axiomas, supuestos y postulados de la teoria ‘Teoria cientifica Planteamiento de_un sistema Tipotéico-deducivo que constituye una expicacién 0 {descripcion cientiica a un conjunto retacionado de observaciones 0 experimentos. Esta basada en hipétesis 0 supuestos vericados por grupos de cientiics. (@OEGarciaiCourses/TSOOISOT-TasPHASEdoe